... Phạm ngọc sơn Phơng pháp giải bi tập trắc nghiệm Dùng cho học sinh ôn luyện thi đại học năm 2008 Hμ néi - 2008 II- Bi tập minh hoạ Bài 1. Cho 24,4 gam hỗn hợp Na 2 CO 3 , ... phải trả lại cho dung dịch bấy nhiêu điện tích dơng hoặc âm. II - Bi tập áp dụng Bài 1. Chia hỗn hợp 2 kim loại A, B có hóa trị không đổi thành 2 phần bằng nhau : - Phần 1 tan hết trong dung ... = 23 15 015 100 25 01516 49 Đáp án B Bài 8. Chia 1,24 gam hỗn hợp hai kim loại có hóa trị không đổi thành hai phần bằng nhau : - Phần 1: bị oxi hóa hoàn toàn thu đợc 0,78 gam hỗn hợp oxit....
Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:19
... cho các bài toán có phản ứng oxi hóa - khử, đặc biệt là các bài toán có nhiều chất oxi hóa, nhiều chất khử. - Trong một phản ứng hoặc một hệ phản ứng, cần quan tâm đến trạng thái oxi hóa ban ... để giải bài toán. - Nếu có nhiều chất oxi hóa và nhiều chất khử cùng tham gia trong bài toán, ta cần tìm tổng số mol electron nhận và tổng số mol electron nhờng rồi mới cân bằng. II - bi tập ... này thờng đợc áp dụng giải bài toán vô cơ và hữu cơ, tránh đợc việc lập nhiều phơng trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phơng trình phức tạp. II - Bi tập minh hoạ Bài 1. Hòa tan 14 gam...
Ngày tải lên: 20/09/2012, 14:50
Những yếu tố tạo nên năng lực giải bài tập hóa học của học sinh phổ thông
... NĂNG LỰC GIẢI BÀI TẬP CỦA HỌC SINH CẤP III Trong lý luận dạy học hóa học, bài tập hóa học đƣợc chia thành bốn loại: -Bài tập lý thuyết - Bài tập thực nghiệm ( thực hành) - Bài tập định lƣợng ... hoạt động giải bài tập hóa. Giải bài tập hóa học là một trong những khâu quan trọng của việc học tập hóa học. Nó củng cố và làm sâu các kiến thức lý thuyết, các khái niệm cơ bản,cụ thể hóa những ... năng lực giải bài Ra một số bài tập điều tra năng lực giải bài tập hóa của học sinh theo các yếu tố thành phần trên. Qua đó rút ra kết luận cấu trúc và năng lực giải bài tập hóa học và nhận...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57
Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học
... trắc nghiệm khách quan BÀI HỌC KINH NGHIỆM Nguyễn Anh Dũng 10 10 Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học CÁC BÀI TẬP HOÁ HỮU CƠ Bài tập 1: Chia a gam hỗn ... học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học đó tìm ra cách giải nhanh (giải quyết vấn đề) một cách thông minh nhất. Sau đây là một số ví dụ về các bài tập hoá vô cơ và hữu ... làm hết các bài tập trong sách giáo khoa, ngoài ra còn có thể làm thêm các bài tập gì là do yêu cầu của giáo viên. Vì giải bài tập ở sách giáo khoa thực chất là một biện pháp học bài tại lớp ...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49
Hướng dẫn học sinh giải bài tập Hoá học theo phương pháp sáng tạo
... các dạng bài tập Hoá học của từng chương, biết hệ thống các bài tập cơ bản nhất và cách giải tổng quát, đặc biệt là các cách giải sáng tạo cho từng dạng bài tập đó; biết sử dụng bài tập phù ... hướng giải cho các dạng bài tập, đặc biệt là các dạng bài tập với nhiều cách giải sáng tạo. Qua đề tài này, kiến thức, kĩ năng của học sinh được củng cố sâu sắc, vững chắc hơn, kết quả học tập ... dẫn học sinh giải bài tập hoá học theo phương pháp sáng tạo - GV: Hoàng Thị Lam 3. Hướng dẫn học sinh giải bài tập về hiệu suất : Ví dụ 1: Trong sách giáo khoa hoá 9 có bài tập Từ 80 tấn quặng...
Ngày tải lên: 23/04/2013, 23:51
Phân loại - phương pháp giải Bài tập hóa học
... 2,56 E. kết quả khác. * Cách giải thông thường: 29 Phân loại – phương pháp giải bài tập hóa học Đồng Đức Thiện PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC Bài tập hóa học là phương tiện cơ bản ... tắc: 2. Các ví dụ 3. Bài tập tự giải 4. Bài tập trắc nghiệm IV. Phương pháp đường chéo V. 37 Phân loại – phương pháp giải bài tập hóa học Đồng Đức Thiện - Trong phản ứng oxi hóa - khử: “Tổng số ... phải giải quyết một số lượng câu hỏi và bài tập tương đối lớn, trong đó bài tập toán hóa chiếm một tỉ lệ không nhỏ. Số liệu thống kê từ kỳ thi tuyển sinh ĐH,CĐ vừa qua cho thấy bài tập toán hóa...
Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26
phương phap giải bai tập hoa
... amin(ankyl hóa amin) ( # A { A # h(A G 8™````````````````h````````````````````````````` A[ A G ™(A G A # ™9(A G 3 # A™9(A G 3 G 15. Kĩ năng giải bài tập phản ứng ... [z[[' dd AA (( ==== (36) +67[ LaL?zL#' . : +++ = (37) uMF50BP5&[ ( ' A d z h9 #a zy x + 3d # '(d # h # y A # d h # z # 39#b 39#b 39b ' 39b # z a ' 39b L ######## dAdA(d(ddd:: === + = (38) ### dA(d: : . La . m . aa' . Z === (39) II. Ôn lại một số bài toán cơ bản trong chương trình hoá học 10 - 11 - 12 1. Bài tập về khí: L[WW<K < 7U.ag{]70;5|--'` M7 ... (2), (3), (4). B. (1), (2), (4). C. (1), (2), (3). D. (1), (3), (4). 14. Kĩ năng giải toán phản ứng thế trong hóa hữu cơ a) Phản ứng thế vào hidrocacbon no (ankan, xicloankan) L[4B.6....
Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:26
một số vấn đề trong việc sử dụng công thức tính nhanh để giai bài tập hóa học
Ngày tải lên: 29/07/2013, 00:50
Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện học sinh giải bài tập hóa học.
... gặp nhiều khó khăn, đặc biệt là các dạng bài tập tính toán. Đa số học sinh không tự giải quyết đợc các bài tập này, một số học sinh chỉ biết làm bài tập một cách máy móc mà không hiểu đợc bản ... chất lợng học tập của học sinh nói chung và môn hoá học nói riêng còn rất thấp. - Không tự giải đợc các bài tập tính toán trong SGK. - Không biết bài tập đó thuộc dạng nào, cách giải ra sao. Cụ ... lit. C M NaCl = M5,0 2,0 1,0 = . + Dạng 5: Bài tập xác định thành phần của hỗn hợp. - Phơng pháp: Các bớc giải bài toán cũng giống nh các bài toán giải theo PTHH. Tuy nhiên, ở trờng hợp này...
Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:27
Phương pháp giải bài tập hóa vô cơ hữu cơ
... C4H10. III. DẠNG 3 : GIẢI BÀI TOÁN HỖN HỢP Khi giải bài toán hh nhiều hydrocacbon ta có thể có nhiều cách gọi : - Cách 1 : Gọi riêng lẻ, cách này giải ban đầu đơn giản nhưng về sau khó giải, dài, tốn ... = y x == 666,0 16/30 56/70 3 2 ⇒ Fe 2 O 3 3 a+3b = c + d + 3e + 4f PP GIẢI TOÁN HÓA HỌC-GV TRƯƠNG CHÂU THÀNH-THPT CHUYEN-TIỀN GIANG PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN HÓA HỮU CƠ và VÔ CƠ & MỘT SỐ LƯU Ý VỀ HỢP CHẤT HỮU ... là ete d. + oxi hóa rượu bậc 1 tạo anđehit : R-CHO → 0 ,tCu R- CH= O + oxi hóa rượu bậc 2 tạo xeton : R- CH – R’ [ O ] R – C – R’ OH O + rượu bậc 3 không bị oxi hóa. II. PHENOL: -...
Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:27
Phương pháp giải bài tập hóa học nhanh
... Phương pháp giải bài tập hóa học I. Cách giải bài tập lý thuyết: Bài tập lý thuyết thường đưa ra những câu hỏi dưới dạng lý thuyết xoay quanh những kiễn thức cơ bản ở THCS về các khái niệm hóa học, ... Cu(OH)2 Rồi tiếp tục như bài tập phần trên và biết vận dụng, kể cả dùng chất vừa điều chế (NaOH) để sử dụng cho phần tiếp theo. II. Cách giải bài tập thực nghiệm: Thực chất các bài tập thực nghiệm ở ... các bài tập thực nghiệm ở đây vẫn chính là các bài tập lý thuyết, cách giải bài tập về cơ bản giống như đã trình bầy. Sự khác nhau chính là trong đề bài có yếu tố làm thực nghiệm, đặt học sinh...
Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:07
tóm tắt lí thuyết hóa và hướng dẫn giải bài tập hóa 10 theo từng chương
Ngày tải lên: 29/08/2013, 00:10
Phân loại và PP giải bài tập hoá 8
... dạng bài tập thờng gặp: - Bài tập pha chế dung dịch. - Bài tập độ tan, mối liên hệ giữa độ tan và nồng độ dung dịch. - Bài tập sự pha trộn các dung dịch. Phân loại và phơng pháp giải bài tập ... 50 = 22,64 gam 3. Tìm công thức hóa học : Các loại bài tập thờng gặp của bài tập tìm công thức hóa học : 3.1. Bài tập tìm nguyên tố : a) Cơ sở lÝ thuyÕt : Bài giải Gọi công thức hoá học của ... dụng trong các bài tập cụ thể. II) Thực trạng việc giải bài tập hoá học ở trờng THCS: 1. Thực trạng: Hoá học là môn học thực nghiệm kết hợp lý thuyết ,thực tế việc giải các bài tập hoá học đối...
Ngày tải lên: 02/09/2013, 10:10
Giải chi tiết đề thi đại học A,B 2009 (Ứng dụng phương pháp giải bài tập hóa học)
... Ứng dụng phương pháp giải bài tập hóa học Câu 41. Este X (có khối lượng phân tử bằng 103 đvC) được điều chế từ một ancol đơn ... hỗn hợp X và giá trị của m lần lượt là * GV : Quảng Thanh Lý * - 6 - Ứng dụng phương pháp giải bài tập hóa học Câu 20. Nung nóng m gam hỗn hợp gồm Al và Fe 3 O 4 trong điều kiện không có không ... X Y M 2.16.100 : 53,33 60 M 74= = ⇒ = * GV : Quảng Thanh Lý * - 5 - Ứng dụng phương pháp giải bài tập hóa học soá C , : ,= =0 4 0 1 4 Câu 35. Cho hỗn hợp gồm 1,12 gam Fe và 1,92 gam Cu vào 400...
Ngày tải lên: 03/09/2013, 01:10
Rèn kỹ năng giải bài tập hóa học cho HS lớp 8 - GV: Trương Thị Luyến
... Dạng bài tập về cân bằng phơng trình , bài tập về nồng độ dung dịch, bài tập xác định lợng chất tham gia hoặc tạo thành trong phản ứng hoá học. A.2 Bài tập thực nghiệm: Là dạng bài tập khi giải ... Ninh. 1 Rèn luyện kỹ năng giải bài tập hoá học cho học sinh lớp 8 ở trờng THCS . + Bài tập lý thuyết định tính: Bài tập lý thuyết định tính là dạng bài tập khi giải chỉ cần vận dụng những ... Ví dụ: Bài tập nhận biết các chất hoá học, bài tập tìm hiểu tính chất hoá học của chất, bài tập chứng minh tính chất hoá học của chất. + Bài tập thực nghiệm định lợng: Trong dạng bài tập này,...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10
SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY – GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 10 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH
Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:01
Phương pháp giải bài tập Hóa học VC-HC
... y)H 2 O III.4.4. Phản ứng oxi hóa - khử trong hóa hữu cơ - Có thể dựa vào 2 phương pháp + Dùng công thức phân tử Cách cân bằng tương tự như hóa vô cơ. Ta sử dụng số oxi hóa trung bình C 7 H 8 + ... hóa - Là những chất mà trong thành phần, phân tử có chứa nguyên tố nhận e - Khi nhận e số oxi hóa giảm - Các chất oxi hóa thường là các hợp chất trong đó kim loại hay phi kim có số oxi hóa ... kì - Đều có 1, 2 hoặc 3e ở lớp ngoài cùng - Tính chất hóa học cơ bản dễ mất e hóa trị thể hiện tính khử: M - ne → M n+ I.1. Tính chất hóa học I.1.1. Tác dụng với phi kim - Đa số kim loại đều...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 05:10