0

giải bài 30 công nghệ 12

Bai 1- Cong Nghe 12( 0915531116)

Bai 1- Cong Nghe 12( 0915531116)

Công nghệ

... Hoạt động GV HS Giảng mới: Quan sát phát vấn cán lớp GV: giới thiệu qua môn Công nghệ chơng trình lớp 12 Đồng thời giới Bài 1: Vai trò triển vọng phát triển thiệu đời, ứng dụng ngành kỹ thuật điện ... cao tần - Sản xuất xi măng: tự đọng theo dõi điều khiển trình sản xuất - Công nghiệp hoá học: gắn liền với kĩ thuật điện tử công suất - Thăm dò, khai thác tài nguyên GV: Giới thiệu vai trò KTĐT...
  • 3
  • 9,838
  • 27
Bai 2- Cong Nghe 12( 0915531116)

Bai 2- Cong Nghe 12( 0915531116)

Công nghệ

... kiện tích cực Hôm Bài 2: Điện trở- Tụ điện- Cuộn cảm tìm hiểu số loại linh kiện thu động : Điện trở, tụ điện, cuộn cảm I Điện trở( R) Công dụng, cấu tạo, phân loại, kí hiệu: a) Công dụng: GV vẽ ... mạch điện có điện trở đặt câu hỏi: mạch điện điện trở có công dụng gì? HS trả lời Hạn chế điều chỉnh dòng điện GV nhận xét, sau kết luân công phân chia điện áp mạch dụng điện trở GV treo tranh ... Dùng vật mẫu đối chiếu với tranh vẽ c) Phân loại: loại điện trở Điện trở đợc phân loại theo: - Công suất: P nhỏ , P lớn HS ý GV phân loại điện trở, đồng - Trị số: R cố định, R biến đổi thời đợc...
  • 3
  • 3,813
  • 16
Bai 3- Cong Nghe 12( 0915531116)

Bai 3- Cong Nghe 12( 0915531116)

Công nghệ

... Nhận xét Số liệu kĩ thuật ghi tụ Giải thích số liệu Tìm hiểu tụ điện: STT Loại tụ điện Tụ cực tính Tụ có cực tính C Quá trình tổ chức thực hành: Cấu trúc giảng: Bài thực hành gồm nội dung sau:...
  • 5
  • 13,258
  • 127
Bai 4- Cong Nghe 12( 0915531116)

Bai 4- Cong Nghe 12( 0915531116)

Công nghệ

... T Tóm tắt nội dung ổn định lớp: Hoạt động GV HS Kiểm tra cũ: Đọc trị số điện trở sau( Tranh vẽ) Giải thích cuộn cảm lại cho dòng chiều qua ngăn dòng cao tần Quan sát phát vấn cán lớp GV gọi HS ... lời lên bảng, HS tra lời miệng GV nhận xét, bổ sung cho điểm ĐVĐ: lớp 11 đợc nghiên Giảng mới: Bài 2: Linh kiện bán dẫn IC I Điốt Khái niệm: cứu chất bán dẫn chất dòng điện chất bán dẫn nh ứng...
  • 3
  • 12,320
  • 45
Bai 5- Cong Nghe 12( 0915531116)

Bai 5- Cong Nghe 12( 0915531116)

Công nghệ

... triac: UGK Khi cực G hở Khi cực G nối với cực A2 C Quá trình tổ chức thực hành: Cấu trúc giảng: Bài thực hành gồm nội dung sau: - Quan sát nhận biết loại linh kiện - Ôn lại cách sử dụng đồng hồ...
  • 5
  • 2,307
  • 13
Bai 6- Cong Nghe 12( 0915531116)

Bai 6- Cong Nghe 12( 0915531116)

Công nghệ

... bên tranzito để chọn ra: - Tranzito PNP, cao tần, âm tần công suất lớn nhỏ - Tranzito NPN, cao tần, âm tần công suất lớn nhỏ - Tranzito công suất lớn có kích thớc lớn, có phiến toả nhiệt dính ... tự đánh giá kết thực hành theo hớng dẫn giáo viên C Quá trình tổ chức thực hành: Cấu trúc giảng: Bài thực hành gồm nội dung sau: - Tìm hiểu cách đặt tên kí hiệu tranzito Nhật Bản để nhận biết phân ... phân loại Tranzito nhận biết phân loại đợc Tranzito - Khi phân biệt Tranzito âm tần hay cao tần công suất lớn hay nhỏ nên y đến Chia làm nhóm loại Tranzito( để riêng ) kí hiệu Tranzito - Tranzito...
  • 5
  • 2,757
  • 12
Bai 8- Cong Nghe 12( 0915531116)

Bai 8- Cong Nghe 12( 0915531116)

Công nghệ

... Đánh giá, nhận xét, bổ sung cho điểm So sánh mạch chỉnh lu cầu mạch chỉnh lu 1/2 chu kỳ Giảng mới: Bài 7: Mạch khuyếch đại Mạch tạo xung I Mạch khuyếch đại Trong KTĐT có nhiều loại mamchj điện tử ... b) Nguyên lý làm việc mạch IC khuyếch đại điện áp dùng OA Dùng vật mẫu kết hợp với tranh vẽ để giải thích , trình bày nguyên lý làm việc mạch dùng OA Nhấn mạnh đặc điểm mạch điện điện áp ngợc...
  • 3
  • 2,370
  • 16
Bai 9- Cong Nghe 12( 0915531116)

Bai 9- Cong Nghe 12( 0915531116)

Công nghệ

... sung cho điểm mạch khuyếch đại dùng OA làm nào? Làm để thay đổi chu kỳ xung đa hài? Giảng mới: Bài 7: Thiết kế mạch điện tử đơn giản I Nguyên tắc chung: - Bám sát đáp ứng yêu cầu thiết kế - Mạch...
  • 3
  • 5,428
  • 19
Bai 10- Cong Nghe 12( 0915531116)

Bai 10- Cong Nghe 12( 0915531116)

Công nghệ

... sinh tự đánh giá kết thực hành theo hớng dẫn GV C Quá trình tổ chức thực hành: Cấu trúc giảng: - Bài thực hành gồm nội dung sau: Quan sát tìm hiểu linh kiện mạch thực tế Vẽ sơ đồ nguyên lí từ mạch...
  • 4
  • 2,144
  • 13
Bai 11- Cong Nghe 12( 0915531116)

Bai 11- Cong Nghe 12( 0915531116)

Công nghệ

... sinh tự đánh giá kết thực hành theo hớng dẫn GV C Quá trình tổ chức thực hành: Cấu trúc giảng: Bài thực hành gồm nội dung sau: - Dùng đồng hồ vạn kiểm tra chất lợng( tốt , xấu) phân biệt điện ... HS gặp khó khăn yêu cầu Giáo viên quan sát, uốn nắn trình thực hành HS Hớng dẫn HS tập trung vào giải nhiệm vụ theo yêu cầu báo cáo Nhắc nhở HS sử dụng đồng hồ vạn để đo điện áp phảI tuyệt đối ... Giáo viên quan sát, uốn nắn trình thực tụ; thảo luận ghi kết vào hành HS Hớng dẫn HS tập trung vào giải báo cáo thực hành nhiệm vụ theo yêu cầu báo cáo Yêu cầu HS ghi kết đo đợc vào bảng sau đo xong...
  • 4
  • 1,294
  • 1
Bai 13- Cong Nghe 12( 0915531116)

Bai 13- Cong Nghe 12( 0915531116)

Công nghệ

... động 2: Công dụng GV sử dụng sơ đồ để giới thiệu công dụng mạch điện tử điều khiển kết hợp học sinh lấy ví dụ cụ thể cho công dụng HS ý giới thiệu GV, kết hợp GV lấy ví dụ cụ thể cho công dụng: ... chơi, giải trí: Các thiết bị game cầm tay, Hoạt động 3: Phân loại Có nhiều tiêu chí để Phân loại GV đa số cách phân loại thông dụng lấy ví dụ cho loại HS ý kết hợp lấy ví dụ cho loại GV: - Công ... ví dụ cho loại HS ý kết hợp lấy ví dụ cho loại GV: - Công suất nhỏ: Mạch BV áp, game cầm tay - Công suất lớn: Bếp từ, dây chuyền máy dệt - ĐK tín hiệu: đèn giao thông, bảng quảng cáo - ĐK tốc...
  • 3
  • 4,417
  • 10
Bai 14- Cong Nghe 12( 0915531116)

Bai 14- Cong Nghe 12( 0915531116)

Công nghệ

... hiệu Đặt số câu hỏi để HS trả lời - Vậy mạch điều khiển tín hiệu ? Hoạt động 2: Công dụng GV giới thiệu cho HS công dụng mạch điều khiển tín hiệu HS ý trả lời câu hỏi GV: * Nêu ứng dụng lấy ví ... khiển đèn giao thông : khối theo sơ đồ ? - Mạch bảo vệ điện áp cần sử dụng linh kiện điện tử ? Công dụng linh kiện mạch điều khiển ? Hoạt động 4: Tổng kết, đánh giá GV đặt câu hỏi theo mục tiêu...
  • 3
  • 2,578
  • 8
Bai 16- Cong Nghe 12( 0915531116)

Bai 16- Cong Nghe 12( 0915531116)

Công nghệ

... đồ nguyên lý làm việc mạch điều khiển tốc độ động xoay chiều pha Bài thực hành thực hành thiết kế , lắp ráp, hiệu chỉnh mạch Bài gồm có tiết, tiết thực thiết kế mạch Tiết Hoạt động : Hớng dẫn ... - Nhận xét đờng cong điện áp(Nếu có dao động ký) C Quá trình tổ chức thực hành: Cấu trúc giảng: Bài thực hành gồm nội dung sau: - Thiết kế mạch điều khiển tốc độ động pha - Lắp ráp mạch điều khiển ... điện áp nh bẳng báo cáo Ghi trị số đo đợc vào bảng UQ(V) UT(V) Tốc độ(v/ph) 220 200 180 160 140 120 Nhận xét - Nhận xét tốc độ quay quạt điều khiển phím bấm điều khiển mạch điện tử - Tơng quan...
  • 5
  • 2,260
  • 7
bai 8 cong nghe 12

bai 8 cong nghe 12

Công nghệ

...
  • 12
  • 3,316
  • 26
bài giảng công nghệ 12 bài 1 vai trò và triển vọng của ngành kĩ thuật trong đời sống và trong sản suất

bài giảng công nghệ 12 bài 1 vai trò và triển vọng của ngành kĩ thuật trong đời sống và trong sản suất

Công nghệ

... viết d Cử Hình vẽ c TIẾT 1, BÀI 1: VAI TRÒ CỦA BẢN VẼ KĨ THUẬT TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG I BẢN VẼ KĨ THUẬT ĐỐI VỚI SẢN XUẤT Quan sát sản phẩm sau đây: TIẾT 1, BÀI 1: VAI TRÒ CỦA BẢN VẼ KĨ ... thuật? TIẾT 1, BÀI 1: VAI TRÒ CỦA BẢN VẼ KĨ THUẬT TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG I BẢN VẼ KĨ THUẬT ĐỐI VỚI SẢN XUẤT II BẢN VẼ KĨ THUẬT ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG Quan sát sản phẩm sau đây: TIẾT 1, BÀI 1: VAI ... sản nghĩa sống hàng Đó cho biết ý phẩm mà hình a, b, c ngày, thường xuyên sử dụng b a c TIẾT 1, BÀI 1: VAI TRÒ CỦA BẢN VẼ KĨ THUẬT TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG I BẢN VẼ KĨ THUẬT ĐỐI VỚI SẢN XUẤT...
  • 34
  • 1,157
  • 0
bài giảng công nghệ 12 bài 2 điện trở, tụ điện, cuộn cảm

bài giảng công nghệ 12 bài 2 điện trở, tụ điện, cuộn cảm

Công nghệ

... 103 (Ω ) Đơn vị đo ễm (Ω) Mờga ụm (MΩ ) = 106 (Ω ) Ghiga ụm (GΩ ) = 109 (Ω ) Tờta ụm (TΩ ) = 1 012 (Ω ) b Cụng suất định mức Là cụng suất tiờu hao trờn điện trở mà nú cú thể chịu đựng thời gian ... Đơn vị đo Fara (F) Micrụ fara Nanụ fara Picụ fara (µ F) = 10 -6 (F) (nF) = 10 -9 (F) (pF) = 10 -12 (F) b Điện ỏp định mức (Uđm) Là trị số điện ỏp lớn cho phộp đặt lờn hai cực tụ điện mà đảm bảo ... xột - Nếu dũng điện chiều (f = 0) XL = - Nếu dũng điện xoay chiều (f cao) XL lớn CễNG SUẤT NHỎ CÔNG SUẤT LỚN ĐIỆN TRỞ CỐ ĐỊNH ĐIỆN TRỞ BIẾN ĐỔI ĐIỆN TRỞ BIẾN ĐỔI THEO NHIỆT ĐỘ ĐIỆN TRỞ BIẾN ĐỔI...
  • 29
  • 1,703
  • 2
bài giảng công nghệ 12 bài 3 thực hành - điện trở, tụ điện, cuộn cảm

bài giảng công nghệ 12 bài 3 thực hành - điện trở, tụ điện, cuộn cảm

Công nghệ

... sắc, tránh làm thủng lớp băng cách điện Đảm bảo mặt mĩ thuật: mối nối phải gọn đẹp Hãy xếp lại công đoạn nối dây dẫn điện cho hợp lí? Hàn mối nối Làm lõi Cách điện mối nối Kiểm tra mối nối Bóc ... điện • Tập nối dây nhà theo hướng dẫn SGK • Chuẩn bị mẫu dây dẫn: Loại sợi nhiều sợi dài khoảng 30cm thực bóc vỏ làm lõi • Chuẩn bị dụng cụ thiết bị cho tiết thực hành sau ...
  • 16
  • 4,900
  • 2
bài giảng công nghệ 12 bài 4 linh kiện bán dẫn và ic

bài giảng công nghệ 12 bài 4 linh kiện bán dẫn và ic

Công nghệ

... circuit [ ‘intigreitid ‘s@:kit ]: VI MẠCH TỔ HỢP Bài : Linh kiện bán dẫn IC Mục đích CỦA BÀI: Không ghi – NHÌN THÔI ! Biết : cấu tạo, kí hiệu, phân loại, công dụng số linh kiện Bán dẫn IC Biết nguyên ... cực Anốt Mắc Ungược P N cực Ka tốt K A loại thường A loại ổn áp 3)Phân loại & 4) Công dụng : ) K A a) theo công nghệ chế tạo  Điốt tiếp điểm ( tiếp giáp P-N 1điểm K -chỉ cho i có f nhỏ qua (XC ... họa VI MẠCH TỔ HỢP (IC) Khái niệm chung Vi mạch tổ hợp (IC) mạch vi điện tử tích hợp, chế tạo công nghệ tinh vi xác Trên chất bán dẫn Si làm người ta tích hợp, tạo linh kiện như: Tụ, trở, điốt,...
  • 19
  • 5,648
  • 2
bài giảng công nghệ 12 bài 5 thực hành điôt - tirixto - triac

bài giảng công nghệ 12 bài 5 thực hành điôt - tirixto - triac

Công nghệ

... I.MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Nhận dạng loại điôt, tirixto, triac - Đo điện trở thuận, điện trở ngược loại linh kiện...
  • 11
  • 5,741
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25