giải đề thi đại học khối a năm 2009 môn hóa
Giải chi tiết đề thi Đại Học Khối A và B môn Hóa năm 2009 -2012 doc
... nAla-Ala-Ala = 0,12 mol. MAla-Ala-Ala-Ala = 4.89 – 3.18 = 302 (g/mol) Ala–Ala–Ala–Ala → 0,32 mol Ala + 0,2 mol Ala–Ala + 0,12 mol Ala–Ala–Ala Bảo toàn nhóm Ala: Alan∑trước = Ala ... Cách 3: Ala-Ala-Ala-Ala + H2O → 2Ala-Ala 0,1 mol 0,2 mol Ala-Ala-Ala-Ala + H2O → Ala + Al-Ala-Ala 0,12 mol 0,12mol 0,12 mol Ala-Ala-Ala-Ala + H2O → 4Ala 0,05 mol 0,32 – ... Ala, 32 gam Ala–Ala và 27,72 gam Ala–Ala–Ala. Giá trị củ a m là: A. 111,74 B. 81,54 C. 90,6 D. 66,44 Phân tích, hướng dẫn giải: Sơ đồ: m gam Ala–Ala–Ala–Ala → 28,48 gam Ala...
- 112
- 1,112
- 14
De thi dai hoc khoi A nam 2009
- 1
- 1,154
- 26
Đáp án đề thi đại học khối A năm 2009
... với (ABCD) nên SI (ABCD)⊥.Ta có IB a 5;BC a 5;IC a 2;= = =Hạ IH BC⊥ tính được 3a 5IH5=;Trong tam giác vuông SIH có 0 3a 15SI = IH tan 605=.2 2 2ABCD AECD EBCS S S 2a a 3a= ... =: th a mãnNhóm chuyên gia giải đề: TS. Lê Thống Nhất, ThS Đặng Văn Quản, ThS Nguyễn Xuân Bình, Hoàng Trọng Hảo8 Đề thi do các chuyên gia c a cổng luyện thi trực tuyến abcdonline.vn giải. Xem ... c a hpt:7 Câu V.Từ giả thi t ta có: x2 + xy + xz = 3yz ⇔(x + y)(x + z) = 4yzĐặt a = x + y và b = x + zTa có: (a – b)2 = (y – z)2 và ab = 4yz Mặt khác a 3 + b3 = (a + b) (a 2...
- 9
- 718
- 2
Đáp án đề xuất đề thi Đại học Khối A năm 2009
... Kỳ thi tuyển sinh đại học năm 2009 Môn thi : Tóan - khối A đáp án đề xuất Huớng dẫn chấm thi Bản hớng dẫn gồm 05 trangCâu Đáp án Điểm Phần chung cho tất cả các thí sinh7 điểmCâu I a) Khảo ... đường cao IH c a ∆IAB, ta có: S∆ABC = ·1IA.IB.sin AIB2 = sin·AIBDo đó S∆ABC lớn nhất khi và chỉ khi sin·AIB = 1 ⇔ ∆AIB vuụng ti I0.25* Ta đợc IH = IA12= (tha IH < R) ... giao điểm =21;23Ic a hai đờng tiệm cận làm tâm đối xứng. -4 -3 -2 -1 1 2 3 4-4-224xy0.25Giáo viên Nguyễn Quốc Tuấn 1 Đáp án và biểu điểm đề thi Đại học Khối A nm 2009...
- 5
- 382
- 0
Đáp án đề thi Đại học khối A năm 2009
... Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và D; AB = AD = 2a; CD = a; góc gi a hai mặt phẳng (SBC) và (ABCD) bằng 600. Gọi I là trung điểm c a cạnh AD. Biết hai mặt phẳng (SBI) ... tại hai điểm phân biệt A, B. Kẻ đường cao IH c a ∆ABC, ta có S∆ABC = ·1IA.IB.sin AIB2 = sin·AIBDo đó S∆ABC lớn nhất khi và chỉ khi sin·AIB = 1 ⇔ ∆AIB vuông tại I⇔ IH = IA12= ... Vannga.ktk@gmail.comÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009 Môn thi : TOÁNPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINHCu I (2 điểm). Cho hàm số y = x 22x 3++ (1). 1. Khảo sát sự biến thi n...
- 5
- 616
- 0
LUYỆN THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2011 – MÔN HÓA HỌC ĐỀ 1 pptx
... oxi h a rượu A bởi CuO đun nóng thì thu được 2-metylpropanal . Chất A là: A. Butanol -1. B. 2-metyl propanol-2. C. 2-metyl propanol-1. D. Butanol -1. Câu 5: Một anđehit đơn chức no có tỉ khối ... lõang ; ddAgNO3; dd NaOH. Câu 29: Dãy các kim lọai nào sau đây được sắp xếp đúng theo chiều họat động h a học tăng dần : A. K;Mg;Cu; Al; Zn; Fe B. Fe;Cu; K;Mg; Al; Zn. C. Cu; Fe;Zn;Al; ... màu xanh lấy đinh sắt ra r a nhẹ, làm khô nhận thấy khối lượng đinh sắt thay đổi 0,8 gam. Giá trị c a X và khối lượng Sắt bị h a tan lần lượt là: A . 0,2; 11,20 gam. B . 0,2; 2,80 gam. ...
- 5
- 266
- 0
Gợi ý giải đề thi đại học khối A môn toán năm 2009
... tính được 3a 5IH5=;Trong tam giác vuông SIH có 0 3a 15SI = IH tan 605=.2 2 2ABCD AECD EBCS S S 2a a 3a= + = + =(E là trung điểm c a AB).32ABCD1 1 3a 15 3a 15V S SI 3a 3 3 5 5= ... (ABCD) nên SI (ABCD)⊥.Ta có IB a 5;BC a 5;IC a 2;= = =3 Cộng từng vế (1) và (2) ta có điều phải chứng minhCâu VI .a 1. Gọi N là điểm đối xứng với M qua I, F là điểm đối xứng vơi E qua ... =.Câu V.Từ giả thi t ta có: x2 + xy + xz = 3yz ⇔(x + y)(x + z) = 4yzĐặt a = x + y và b = x + zTa có: (a – b)2 = (y – z)2 và ab = 4yz Mặt khác a 3 + b3 = (a + b) (a 2 – ab + b)2≤(...
- 7
- 582
- 0
Lời giải chi tiết đề thi đại học khối a năm 2010-2013
... 111,74. D. 90,6. Giải Ala-Ala-Ala-Ala + H2O 2Ala-Ala 0,1 mol 0,2 mol Ala-Ala-Ala-Ala + H2O Ala + Al-Ala-Ala 0,12 mol 0,12mol 0,12 mol Ala-Ala-Ala-Ala + 3H2O 4Ala 0,05 mol 0,32 ... A. axit oxalic : (COOH)2 Câu 20: Thủy phân hết m gam tetrapeptit Ala-Ala-Ala-Ala (mạch hở) thu được hỗn hợp gồm 28,48 gam Ala, 32 gam Ala-Ala và 27,72 gam Ala-Ala-Ala. Giá trị c a m là A. ... ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 05 trang)ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn: H A HỌC; Khối A Thời gian lm bi: 90 phỳt, khụng k thi gian phỏt Thầy giáo: mai tiến dũng. Thpt hậu lộc...
- 100
- 13,965
- 17
GIẢI ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009 Môn thi : VẬT LÝ – Mã đề 629 pot
... vt dao động điều h a có phương trình x = Acos(wt + j). Gọi v và a lần lượt là vận tốc và gia tốc c a vật. Hệ thức đúng là : A. 22242va A +=ww. B. 22222va A +=ww C. 22224va A +=ww. ... tại M A. 1000 lần. B. 40 lần. C. 2 lần. D. 10000 lần. HD: vàng lam Nguyễn Đức Mạnh http://violet.vn/ndmanh 1 ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009 Môn thi : VẬT LÝ – Mã đề 629 (Thời ... chất phóng xạ ban đầu có N0 hạt nhân. Sau 1 năm, còn lại một phần ba số hạt nhân ban đầu ch a phân rã. Sau 1 năm n a, số hạt nhân còn lại ch a phân rã c a chất phóng xạ đó là A. 016N....
- 11
- 432
- 0
Đề và gợi ý môn vật Lý thi Đại học khối A năm 2009
... chuyển động quay quanh trục ấy. D. Không phụ thuộc vào sự phân bố khối lượng c a vật rắn đối với trục quay. ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009 Môn thi : VẬT LÝ – Mã đề 629 (Thời gian làm bài ... một đ a bắt đầu quay quanh trục cố định c a nó với gia tốc không đổi. Sau 10 s, đ a quay được một góc 50 rad. Góc mà đ a quay được trong 10 s tiếp theo là A. 50 rad. B. 150 rad. C. 100 rad. D. ... vận tốc và gia tốc c a vật. Hệ thức đúng là : A. 2 224 2v a A+ =ω ω. B. 2 222 2v a A+ =ω ωC. 2 222 4v a A+ =ω ω. D. 2 222 4 a Avω+ =ω.Câu 24: Khi nói về dao động điện...
- 9
- 487
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose