... của bảng định tuyến. 38......... Cơ sở mạng thông tin Giáo trình dành cho sinh viên đại học ngành Điện tử - Viễn thông Khoa Điện tử Viễn Thông Trường Đại học Bách khoa Hà nội2 ... distributed). Các tiến trình đến thông dụng nhất là :M: Tiến trình mũ (là tiến trình Markov hay tiến trình không nhớ)Er: Tiến trình Erlang bậc rHr: Tiến trình siêu số mũ bậc rD: Tiến trình tất định ... Ponn)(!1µλ ; 0<=n<=C(2-46)Pn= PoCCncn)(!1µλ− với n>c (2-47)20 Giáo trình Cơsở mạng thông tin……… , tháng … năm ……. Số cuộc gọi trung bình trong hệ thống bằng tích mật...
... định cho phân bố trạng thái với ρ <1.8 Cơ sở mạng thông tin Giáo trình dành cho sinh viên đại học ngành Điện tử - Viễn thông Khoa Điện tử Viễn Thông Trường Đại học Bách khoa Hà nội Cũng ... Identycallydistributed). Các tiến trình đến thông dụng nhất là :M: Tiến trình mũ (là tiến trình Markov hay tiến trình không nhớ)Er: Tiến trình Erlang bậc rHr: Tiến trình siêu số mũ bậc rD: Tiến trình tất định ... khái niệm thống kê cơ bản2.2.1. Tiến trình điểmCác tiến trình đến là một tiến trình điểm ngẫu nhiên, với tiến trình nàychúng ta có khả năng phân biệt hai sự kiện với nhau. Các thông tin vềsự...
... L. Quá trình này đượcgọi là tìm kiếm theo chiều rộng. Trong quá trình tìm kiếm theo chiềurộng một đặc điểm cần chú ý là những nút gần nút gốc nhất sẽ được41 Giáo trình Cơsở mạng thông tin ... tínhdừng. Tiến trình Poisson là một tiến trình điểm và là tiến trình quantrọng nhất. Các tiến trình khác chỉ là rút gọn hay phát triển của tiến trình Poisson. Tiến trình Poisson là tiến trình mô tả ... trong mạng gói như là một phần cơ sở của mạng dữ liệu.Tiến trình điểm là tiến trình quan trọng nó cho phép phân biệt cáckhách hàng đến (các sự kiện) và nó là một tiến trình ngẫu nhiên vớicác tính...
... nhằm phục vụ cho việc chế tạo các máy cảm biến (các sensor) trong viễn thám. Đó cũng là cơsở để hình thành các phơng pháp viễn thám bị động hay chủ động( hình 2.5). Khu vực tối là vùng ánh ... đục, khả năng phản xạ tăng lên do ảnh hởng sự tán xạ của các vật chất lơ 31Chơng 2 cơ sở vật lý của viễn thám 2.1. Các nguồn năng lợng và các nguyên lý bức xạ 2.1.1. Tính chất sóng của ... sánh và nhận diện các đối tợng trên bề mặt. Thông tin về phổ phản xạ là thông tin đầu tiên, là tiền đề cho các phơng pháp phân tích xử ảnh trong viễn thám, đặc biệt là xử lý số. - Các đối...
... đọc đợc. Thôngthờng dữ liệu trên băng từ ghi nhận về một vùng chụp bao gồm 3 tệp thông tin chính sau: 1. Tệp đầu ghi nhận thông tin chú giải về dữ liệu còn gọi là tệp header, ví dụ thông tin ... dụng đất 52Chơng 3 Đặc điểm các loại t liệu Viễn thám v các phơng pháp thu nhận t liệu viễn thám Trong viễn thám có hai dạng t liệu cơ bản là t liệu ảnh (ảnh photograph, ảnh image) ... t liệu viễn thám nh sau: Đối với sản phẩm ảnh ra, thờng là đợc lu trữ dạng BSQ vì có 3 band: R (red- đỏ),G ( Green-lục ), B(Blue-lam) . Trong các t liệu viễn thám thờngcó thêm các thông tin...
... Quá trình tìm lại phim tốn nhiều thời gian và phức tạp. Dễ bị h hỏng theo thời gian. Mất thông tin trong quá trình rửa ảnh 4.2.3. Nguyên lý chụp ảnh hng không Nguyên lý hoạt động cơ bản ... lập thể (là khoảng cách từ thấu kính đến bề mặt ảnh). Thôngthờng giá trị này của mắt bình thờng là 45cm. (Wolf, 1974). EB: khoảng cách cơsở của mắt (eye base). Đối với mắt ngời lớn, khoảng ... tính gần đúng theo công thức sau: VE = EBAVDHAB trong đó: AB: (air base): khoảng cách cơ sở, là khoảng cách mặt đất giữa trung tâm hai ảnh có hiệu ứng lập thể. H: độ cao của máy ảnh...
... của chúng và ảnh hởng đó làm sai lệch thông tin ra. Thông thờng, mức độ ảnh hởng phụ thuộc vào dải quét, khoảng cách giữa thiết bị tới đối tợng. Ví dụ: thôngthờng nếu tín hiệu nhiệt đợc thu ... Gơng hội tụ Bộ điều chỉnh nguồn tia Hình 5.3: Cơ chế thu ảnh nhiệt theo phơng pháp quét 78Chơng 5 viễn thám hồng ngoại nhiệt Phơng pháp viễn thám hồng ngoại nhiệt là phơng pháp ghi nhận ... độ khác gọi là nhiệt độ bên ngoài của vật chất. Viễn thám ghi nhận thông tin về nhiệt độ bên ngoài của vật chất, cũng có nghĩa là ghi nhận thông tin về sự bức xạ của vật chất. 5.1.2. Sự bức...
... đời cuốn giáotrình này. Cảm ơn Giáo s Franỗois Charbonneau, Ph. D. đà góp ý cho việc xây dựng đề cơng cuốn giáotrình và đà giúp đỡ tác giả rất nhiều trong quá trình biên soạn giáo trình. ... tham khảo cuốn sách này: Với nội dung vừa trình bày, cuốn sách này là giáotrình cho môn học Cơ sở dữ liệu và hệ thông tin địa lý GIS trong chơng trình đào tạo Cao học tại trờng Đại học Kiến ... với những hoạt động khác, nhiều tài liệu giáotrình đà đợc biên soạn, cuốn " Cơ sở dữ liệu và hệ thông tin địa lý GIS" là một trong những giáotrình đó. Ban Giám đốc Dự án Quản lý đô...
... TTRRIIGGGGEERR,6GXQJWKXWXFOXWUVWRUHGSURFHGXUHCác thủ tục lưu trữ là một trong những đối tượng cơsở dữ liệu. Có thể xemchúng tương tự như những thủ tục trong các ngôn ngữ lập trình. Mỗi một thủ tục lưutrữ có thể có các khả năng sau:ã ... chứa các câu lệnh nhằm thực hiện các thao táctrên cơsở dữ liệu (kể cả việc gọi đến các thủ tục lưu trữ khác)ã Trả về một giá trị trạng thái thông qua đó có thể xác định việc thực thi thủ tụclà ... Theo một nghĩa nào đó, những phép nối này loại bỏ thông tin chứa trongnhững dòng không hợp lệ. Tuy nhiên, đôi khi ta cũng cần giữ lại những thông tinkhông hợp lệ bằng cách cho phép những dòng...
... GiáotrìnhCƠSỞ DỮ LIỆU Trang Bộ mơn CSDL Trường CĐCN 4 1MỤC LỤC Chương 1 3 MÔ HÌNH QUAN HỆ 3 I NGUYÊN NHÂN RA ĐỜI CỦA MÔ HÌNH QUAN HỆ 3 II CƠSỞ DỮ LIỆU VÀ HỆ QUẢN TRỊ CƠSỞ DỮ ... chuẩn BC (hay chuẩn 3) bảo toàn thông tin 70 2 Phân rã thành dạng chuẩn 3 vừa bảo toàn thông tin vừa bảo toàn phụ thuộc hàm 76 IV BÀI TẬP 79 oOo Giáo trìnhCƠSỞ DỮ LIỆU Trang Bộ mơn CSDL ... trong ngày d. Yêu cầu các thông tin: MG, HOTEN, ĐIACHI. Giáo trìnhCƠSỞ DỮ LIỆU Trang Bộ mơn CSDL Trường CĐCN 4 31b) Xem lịch báo giảng ngày 23/09/2002 của các giáoviêncó mã khoa là CNTT....
... thừa. Giáo trìnhCƠSỞ DỮ LIỆU Trang Bộ mơn CSDL Trường CĐCN 4 1MỤC LỤC Chương 1 3 MÔ HÌNH QUAN HỆ 3 I NGUYÊN NHÂN RA ĐỜI CỦA MÔ HÌNH QUAN HỆ 3 II CƠSỞ DỮ LIỆU VÀ HỆ QUẢN TRỊ CƠSỞ DỮ ... vài vấn đề của hệ thông tin theo lối cũ như thế nào chúng ta cần làm rõ vài khái niệm. Giáo trìnhCƠSỞ DỮ LIỆU Trang Bộ mơn CSDL Trường CĐCN 4 5- Người phát triển và lập trình ứng dụng là ... 2. Bước cơ sở: X0 = X ⇒ X0 ⊆ X ∪ Y Bước qui nạp: giả sử có Xi-1 ⊆ X ∪ Y ta chứng minh Xi ⊆ X ∪ Y. Bao đóng Xi được hình thành do có fj = Xj → Yj để: Giáo trìnhCƠSỞ DỮ LIỆU...
... PTCS Một phòng giáo dục huyện muốn lập một hệ thốngthông tin để quản lý việc làm thi tốt nghiệp phổ thông cơ sở. Công việc làm thi được tổ chức như sau: Lãnh đạo phòng giáo dục thành lập ... chuẩn BC (hay chuẩn 3) bảo toàn thông tin 70 2 Phân rã thành dạng chuẩn 3 vừa bảo toàn thông tin vừa bảo toàn phụ thuộc hàm 76 IV BÀI TẬP 79 oOo Giáo trìnhCƠSỞ DỮ LIỆU Trang Bộ mơn CSDL ... buộc toàn vẹn trên thì bối cảnh là một quan hệ Sv Giáo trìnhCƠSỞ DỮ LIỆU Trang Bộ mơn CSDL Trường CĐCN 4 41 CSDL là gì? Một cơsở dữ liệu có thể định nghóa tạm như sau: một chỗ chứa...