giáo trình đại số lớp 9

... Chú ý: số 0 gọi là đơn thức không. 2) Đơn thức thu gọn: (sách giáo khoa/31) Ví dụ: 3x; -y; 3 2 x 2 y là những đơn thức thu gọn số: hệ số. Phần chữ: biến.  Chú ý: Một số là một ... 2.(-3).(x 2 .x).(y.y 3 ) = -6x 3 y 4 học sinh dưới lớp. = 7.(-1) + 2.2 – 6 = -7 + 4 – 6 = -9 Bài 9/ 29: x 2 y 3 + xy tại x = 1; y = 2 1 = 1 2 .       2 1 3 ... số, phần biến. Giáo viên hỏi: các đơn thức sau đã thu gọn chưa? 5x 2 yzx; 3 2 x 2 y. 4 3 z vì sao? Giáo viên nêu chú ý. Hoạt động 4: (10 phút) Thông qua ví dụ, giáo viên...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

... Giáo trình đại số lớp 7 - Ti ết 54: ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG A. Mục tiêu: Hiểu được thế nào là hai đơn thức đồng dạng. Biết cộng trừ các đơn thức đồng dạng. B. Tiến trình dạy học: ... đơn thức này đ ã thu gọn chưa? Nêu rõ hệ số, phần biến. 1) Đơn thức đồng dạng: Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện n hư sách giáo khoa. Từ ví dụ, học sinh n êu cách cộng ... Lưu ý học sinh: khi đ ơn th ức không ghi phần hệ số thì có nghĩa là hệ số bằng 1. ?3 H ọc sinh họat động nhóm theo yêu c ầu của sách giáo khoa. Hoạt động 4: (15 phút) củng cố = 2x 2 y...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

... thức có hệ số khác 0 và có cùng Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết : 63 Ngày dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG VI (tiết 1) A. MỤC TIÊU :  Ôn tập và hệ thống các kiến thức về biểu thức đại số, đơn thức, ... đa thức.( 20’)  GV : Biểu thức đại số là gì ?  HS : Biểu thức đại số ;à những biểu thức mà I. Biểu thức đại số : Ví dụ : phần biến số.  HS : Tự cho ví dụ.  GV : ... gì ?  HS : Bậc của đơn thức có hệ số khác 0 là tổng số mũ của tất cả các chỉ gồm một số, hoặc một biến hoặc một tích giữa cá số và các biến.  HS : Tự cho ví dụ....

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

... Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 66 Ngày dạy : SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI CASIO A. MỤC TIÊU :  HS biết sử dụng mày tính bỏ túi Casio để tính giá trị của biểu thức, đổi vị trí của 2 số trong ... : 5 6 7 5 9 2 4 8 6 8 3 4 6 8 7 5 9 9 8 7 Hãy tính đểm trung bình bằng máy tính Thực hiện : Nhấn Mode . Nhấn 5 + M+ để nhập số ... CHUẨN BỊ :  GV : Máy tính bỏ túi Casio FX 500A  HS : Máy tính bỏ túi Casio FX 500A C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :  Ôn lại bài học  Soạn 10 câu hỏi ôn tập cuối năm mà GV cho chép Hoạt...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

... 5 thì phân số viết Tuần 7 : Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 13 : Bài 9 : SỐ THẬP PHÂN HỮU HẠN SỐ THẬP PHÂN VÔ HẠN TUẦN HOÀN I. Mục đích yêu cầu: - Học sinh nhận biết được số thập phân ... phân số đã cho ở phần 1. 2. Nhận xét: 2.1 Cách kiểm tra một phân số viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn: B1: Đưa về phân số tối giản có mẫu dương. B2: Phân tích mẫu ra thừa số ... dạng số thập phân hữu hạn. 2.2 Cách kiểm tra một phân số viết được dưới dạng số thập phân vôhạn tuần hoàn: B1: Đưa về phân số tối giản có mẫu dương. B2: Phân tích mẫu ra thừa số...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

... 71/SGK 99 1 = 0,(01) 99 9 1 = 0,(001) Bài 88/SBT a. 0,(5) = 5. 0,(1) = 5. 9 1 = 9 5 b. 0,(34) = 34. 0,(01) = 34. 99 1 = 99 34 a. 0,(123) = 123. 0,(001) = 123. 99 9 1 d. ... bài 89/ SBT. Dạng 3: Bài tập về thứ tự. - Bài 72/SGK: Các số 0,(31) và 0,3(13) có bằng nhau không? 89/ SBT. - Hs làm bài 72 - làm bài 90 . = 99 9 123 = 333 41 Bài 89/ SBT ... 10 1 . 8. 0,(1) = 10 1 .8 . 9 1 = 45 4 0,1(2) = 10 1 . 1,(2) = 10 1 .[1 + 0,(2)] = 10 1 . [ 1 + 0,(1).2] = 90 11 0,(123) = 10 1 . Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 14: LUYỆN TẬP...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

... kinh nghiệm: Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 16: LUYỆN TẬP I. Mục đích yêu cầu: - Củng cố,vậ dụng thành thạo các qui tắc làm tròn số. - Vận dụng vào các bài toán thực tế đời sống,tính giá ... Cho HS làm bài 99 /SBT - Yêu cầu HS sử dụng máy tính để tìm kết quả. - Làm bài 100/SBT. Thực hiện phép tính rồi làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai. - HS làm bài 99 /SBT - HS sử ... tính rồi làm tròn số. Bài 99 /SBT a. 1 3 2 = 1,666…  1,67 b. 5 7 1 = 5,1428…  5,14 c. 4 11 3 = 4,2727…  4,27 Bài 100/SBT a. 5,3013 + 1, 49 + 2,364 + 0,154  9, 31 b. (2,635...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

... hạn không tuần hoàn Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn hay số thập phân vô hạn tuần hoàn. Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 17: Bài 11: SỐ VÔ TỈ. KHÁI NIỆM CĂN ... theo x? x là số thập phân vô hạn không tuần hoàn, không có chu kỳ, là số thập phân vô hạn không tuần hoàn,gọi là số vô tỉ, - Vậy số vô tỉ là gì? - HS: Số vô tỉ là số thập phân vô ... tính,bảng phụ. IV. Tiến trình: 1.Kiểm ta bài cũ: - Thế nào là số hữu tỉ ? Phát biểu mối quan hệ giữa số hữu tỉ và số thập phân. - Viết các số hữu tỉ sau dưới dạng số thập phân: -...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

... Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 18: Bài 12: SỐ THỰC I. Mục đích yêu cầu: - Học sinh biết được số thực chính là tên gọi chung của số hữu tỉ và số vô tỉ. Biết được biễu ... Hoạt động: Trục số thực(10’) - Đặt vấn đề: Ta đã biết biểu di64n số hữu tỉ trêntrục số, vậy ta có thể biểu diễn số thực - HS: Ta vẽ được 2 trên trục số. 2.Trục số thực: Biểu diễn ... I - Làm ?1 - x là một số thực,x có thể là số hữu tỉ cũng có thể là số vô tỉ. thực,x có thể là số hữu tỉ cũng có thể là số vô tỉ. ?2 a. 2,(35) < 2,3 691 215… b. -0,(63) = 11 7  ...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

... 5 26 + 5 18 = 90 1 19  Bài 93 /SGK Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 19: LUYỆN TẬP I. Mục đích yêu cầu: - Củng cố thêm khái niệm số thực. Thấy ro hơn mối quan hệ giữa các tập số đã học. ... thức, ta có thể chuyển số hạng từ vế này sang vế kia nhưng phải đổi dấu số hạng đó. c. - 0,4 9 854 < - 0, 498 26 a. -1, 9 0765 < - 1, 892 Bài 92 /SGK a. -3,2 <-1,5 ... - Số thực là gì? Cho VD về số hữu tỉ ,số vô tỉ. - Làm bài tập 117/SBT. 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Dạng 1: So sánh các số thực - Cho HS đọc đề bài 91 /SGK...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

... tập số hữu tỉ(15’) - Nêu ĐN số hữu tỉ? - Thế nào là số hữu tỉ âm ,số hữu tỉ dương, cho ví dụ. - HS : nêu ĐN - Số hữu tỉ âm là số hữu tỉ nhỏ hơn 0. VD : 8 3  , 34 9  Số hữu ... d. 3 1 x - 4 = -1 Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 20 ÔN TẬP CHƯƠNG I ( TIẾT 1) I. Mục đích yêu cầu: - Hệ thống cho HS các tập hợp số đã học. - Ôn tập định nghĩa số hữu tỉ, qui tắc xác ... giữa các tập hợp số( 5’) - GV: Hãy nêu các tập hợp số đã học và mối quan hệ giữa các tập hợp số đó. - GV vẽ sơ đồ Ven, yêu cầu HS lấy VD về số tự nhiên, số nguyên, số hữu tỉ, số vô tỉ để minh...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

... (2,236+0,666).(6,4- 0,571)  2 ,90 2.5,8 29  16 ,91 57  16 ,92 Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 21 ÔN TẬP CHƯƠNG I ( TIẾT 2) I. Mục đích yêu cầu:  Ôn tập các tính chất của tỉ lệ thức, dãy tỉ số bằng nhau, ... hai, số vô tỉ, số thực (7’) - ĐN căn bậc hai của số không âm a? - Làm bài 105/SGK. - Thế nào là số nhóm. - HS: Nêu ĐN. - Hai HS lên bảng làm. - Số vô tỉ là số viết ... đến 2 chữ số HS tự lấy VD. - Số vô tỉ và số hữu tỉ gọi chung là số thực. - Số thực. 1.Kiểm ta bài cũ: - Viết công thức nhân, chia hai luỹ thừa cùng cơ số, luỹ thừa của một tích, luỹ...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

... CHƯƠNG II: HM SỐ V ĐỒ THỊ Tuần : Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 23: Bi 1: ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN I. Mục đích,yu cầu: - Biết được cơng thức biểu diễn mối lin hệ giữa hai đại lượng tỉ lệ ... hệ số tỉ lệ: Nếu y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k (k  0) thì x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ no? theo hệ số tỉ lệ k (k  0) thì x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ ... đổi chính l số no? - Lấy VD ?4 để minh hoạ TC2. ứng của chúng không đổi.  Tỉ số hai gi trị bất kì của đại lượng ny bằng tỉ số hai gi trị tương ứng của đại lượng...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

... Hoạt động của HS Ghi bảng Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 24: Bi 2: MỘT SỐ BI TỐN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN I. Mục đích,yu cầu: - Biết lm cc bi tốn về đại lượng tỉ lệ thuận, tốn chia ... bảng phụ ghi bi 5/SGK Hai đại lượng x, y cĩ tỉ lệ với nhau khơng nếu: a. x 1 2 3 4 5 y 9 18 27 36 45 b. x 1 2 5 6 9 y 12 24 60 72 90 - Nu ĐN, TC của hai đại lượng tỉ lệ thuận? 2. ... 30.3 = 90 Vậy 3 gĩc co số đo lần lượt l: 30 0 ; 60 0 ; 90 0 . 3. Củng cố: - GV treo bảng phụ ghi bi 5/SGK a. x v y tỉ lệ thuận vì : động nhĩm lm ?1 - Thu bi một số nhĩm...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

... p dụng tính chất của dy tỉ số bằng nhau, ta cĩ : Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 25: LUYN TẬP I. Mục đích,yu cầu: - Học sinh lm yhnh thạo cc bi tốn về đại lượng tỉ lệ thuận, chia tỉ ... lượng đường l hai đại lượng tỉ lệ thuận. Ta cĩ : 5,2 2 = x 3  x = 2 3.5,2 = 3,75 Vậy : Bạn Hạnh nói đúng. Bi 9/ SGK lần lượt l 22,5 kg, 30 kg, 97 ,5 kg. Hoạt động ... Bảng phụ. - HS: Bảng nhĩm. IV. Tiến trình: 3. Dặn dị: - Ơn lại cc dạng tóan đ lm về đại lượng tỉ lệ thuận. - Lm bi 13,14,15/SBT - Ơn tập đại lượng tỉ lệ nghịch (Tiểu học) -...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20