... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Ngày 16. 8 2010 ……………………………………………………………………………………………… SINH8 HK I - TRẦN VĂN LỚI –TRƯỜNG THCS NGỌC THÀNH 4 TIẾT 6 NGÀY SOẠN 25. 8. 2010 Bài 6 . NGÀY DẠY:…I. MỤC TIÊU BÀIHỌC : Học xong bài này ... kết quả học tập của họcsinh . 5. Dặn dò họcsinh ( 2 phút ) : -Về nhà làm bài thu hoạch theo hướng dẫn, giờ sau nộp bài .-Xem lại phần cấu tạo và chức năng của mô thần kinh để họcbài phản ... 2. Chuẩn bị của họcsinh : Xem bài trước . IV. TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC : 1. Ổn định lớp ( 1 phút ) 2. Kiểm tra bài cũ ( 0 phút ) : 3. Các hoạt động dạy học : ** Giới thiệu bàihọc ( 2 phút )...
... Miễn dịh là khả năng không bị mắc - 36 - GiáoánSinhhọc 8 Hoạt động IV :Củng cố và tóm tắt bài - 16 - GiáoánSinhhọc 8 - T duy suy đoán, dự đoán- Tổng hợp kiến thức- Vận dụng lý thuyết ... dẫn về nhà làm- Họcbài theo câu hỏi và bài tập cuối bài, đọc trớc bài sự hoạt động của cơD- Rút kinh nghiệmSoạn : / 9/ 09Giảng : / 9/ 09TiÕt 10: - 24 - GiáoánSinhhọc8 Giáo viên hệ thống ... 33 - GiáoánSinhhọc 8 - Rèn kỹ năng quan sát và so sánh.B. Chuẩn bị :- GV: Tranh vẽ các hình 7.1; 7.2; 7.3; 7.4 SGK.Mô hình tháp lắp bộ xơng ngời, cột sống.- Họcsinh : Đọc lại bài cấu...
... cơ thể ngời và vệ sinh có liên quan đến khoa học khác: y học, tâm lí học, hội hoạ, thể thao Hoạt động 3: Phơng pháp học tập bộ môn cơ thể ngời và vệ sinh 2 Giáoánsinh 8 Bài 14: Bạch cầu miễn ... mình).5. Hớng dẫn họcbài ở nhà- Họcbài và trả lời câu hỏi 1, 2, 3 SGK.- Lập bảng so sánh các loại khớp về cấu tạo, tính chất cử động và ý nghĩa.- Đọc mục Em có biết.26 Giáoánsinh 8 VB: GV có ... nhóm và rút ra kết luận.- 1 HS đọc kết luận SGK.29 Giáoánsinh 8 Hoạt động 3: Vệ sinh hệ vận độngHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Yêu cầu HS quan sát H 11.5, trao đổi nhóm để...
... : học sinh đọc kết quả cuối bài 4/KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ :- Giáo viên cho họcsinh làm bài tập trang 31.- Giáo viên chữa bằng cách : + Cho họcsinh đổi bài cho nhau. + Giáo viên thông báo đáp án ... Họcsinh nhớ lại kiến thức bài trước tự trả lời.- Họcsinh nghiên cứu thông tin trong SGK và hình 8. 3 trang 29 trả lời câu hỏi học sinh khác bổ sung họcsinh rút ra kết luận.- Họcsinh ... phản - Giáo viên cho họcsinh quan sát thí nghiệm dùng chất chống đông được kết quả tương tự.- Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài tập mục SGK trang 42.- Giáo viên cho họcsinh rút...
... cho thân nhiệt tăng lên Bài 33 3) Năng lượng giải phóng ở tế bào được sử dụng vào những hoạt động nào?Hoạt động co cơ, đồng hóa, và sinh nhiệtKIỂM TRA BÀI CŨNhiệt do dị hóa giải phóng ... đau cổ họng, tứ chi ê ẩm và nhức đầu. - cảm ít gây sốt và hiếm khi làm thân nhiệt cao hơn 38, 8 độ C-cúm thường thân nhiệt trên 39,4 độ C. Mao mạch da dãn, lưu lượng máu qua da nhiều ... cơ thể sinh ra đã đi đâu và để làm gì?Được máu phân phối khắp cơ thể và tỏa ra môi trường để đảm bảo cho thân nhiệt ổn định1. Vai trò của da trong điều hòa thân nhiệt KIỂM TRA BÀI CŨ2)...
... Biên soạn: Nguyễn Văn Vuchơng iVứng dụng di truyền học vào chọn giốngĐ 5 - Kỹ thuật di truyềnI. Mục đích yêu cầu : Qua bàihọc này họcsinh phải:- Giải thích đợc kỷ thuật di truyền- Nêu ... chọn tạo giống mới, họcsinh hình thành đợc niềm tin vào khoa học. II. Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ phóng to hình 13 và 14 SGK hoặc 1 sơ đồ cấy gen khác. III. Tiến trình bài giảng : 1- ổn định ... : 1- ổn định kiểm diện lớp. 2- Kiểm tra bài cũ : Chữa bài tập hoặc bài thực hành. 3- Nội dung bài mới:- Giống là gì? Giống là một tập hợp cá thể sinh vật do con ngời chọn tạo ra, có phản...
... NMUnhiều hạt, hạt ít rụng, chín Trang 35 Đ6.Đột biến nhân tạo - Biên soạn: Nguyễn Văn VuĐ6 . Đột biến nhân tạo I. Mục đích yêu cầu : Qua bàihọc này, họcsinh phải:- Nêu đợc các tác nhân gây ... đợc những thành tựu về chọn giống đột biến ở vi sinh vật, động vật và thực vật.- Hình thành ở họcsinh lòng tin vào khoa học. II.Đồ dùng dạy học: Hình 1 SGV (đột biến giao tử, đột biến tiền ... hoà khởi động không kịpgây ảnh h-ởng bộ máy DTĐBII.Gây ĐB nhân tạo bằng các tác nhân hoá học: Họcsinh đọc SGK - Loại tác nhân gây ĐB là gì? - Các hoá chất.- Cơ chế tác dụng của tác nhân?...
... đồng sinh - Thế nào là trẻ đồng sinh? ( Nhiều trẻ đợc sinh ra trong cùng một lần sinh) - Có mấy trờng hợp trẻ đồng sinh? Có hai TH: + Đồng sinh cùng trứng + Đồng sinh khác trứnga) Đồng sinh ... truyền y học trong việc khắc phục 1 số bệnh di truyền ở ngời.II.Đồ dùng dạy học. Giáo viên cần chuẩn bị các đồ dùng dạy học sau:- Tranh vẽ phóng to hình 18 ở sách giáo khoa và hình 7 ,8 ở sách giáo ... dụng trong y học I. Mục đích, yêu cầu : Qua bài này họcsinh phải: - Giải thích đợc đặc điểm đặc trng về phơng pháp nghiên cứu di truyền ở ngời.- Chứng minh đợc những đặc điểm sinhhọc ở ngời...
... sống?B/ BÀI SẮP HỌC- Học sơ đồ 16.1 – 2 SGK – Học ghi nhớ- Chuẩn bị bài mới: “Tim và mạch máu”Ngày soạnNgày dạy Tiết BÀI 17 : TIM VÀ MẠCH MÁU I . MỤC TIÊU : Học xong bài này họcsinh phải ... lồng ngực B/ BÀI SẮP HỌC Họcbài Trả lời câu hỏi và bài tập SGK và sách bài tập .Chuẩn bị bài : “ Kiểm tra 1 tiết “Ngày soạnNgày dạy Tiết BÀI 18 :VẬN CHUYỂN MÁU QUA HỆ MẠCHVỆ SINH HỆ TUẦN ... B/ BÀI SẮP HỌC– Đọc em có biết – Họcbài và Soạn bài mới : Boọ Xửụng\TIET 7CHệễNG II: VAN ẹONG Giáo viên Võ Thành Quang Trờng THCS Hòa Quang Tổ Lý Hóa Sinh I . MỤC TIÊU : Học xong bài...
... Kiểm tra và đánh giáGv đánh giá chung giờ thực hành về u, nhợc điểmCho điểm nhóm làm tốtY/c dọn dẹp vệ sinh lớpV- Hớng dẫn về nhà Giáo viên : Trang 33 Giáoán môn Sinhhọc lớp 8 Gv hoàn thiện ... vânHoạt động 4 (2')- GV : Yêu cầu họcsinh làm vệ sinh các dụng cụ thí nghiệm.IV- Rút kinh nghiệm :Soạn : Giáo viên : Trang 11 Giáoán môn Sinhhọc lớp 8 II. Củng cố :1) Em hÃy nêu nhiệm ... ?Hoạt động IV : Hớng dẫn về nhà- Học thuộc bài cũ và đọc bài mới.D. Rút kinh nghiệm.Soạn : Giáo viên : Trang 14 Giáoán môn Sinhhọc lớp 8 - Chú ý: Nừu chỗ gÃy là x cẳng tay thì chỉ...