giáo án nhận biết thứ tự các ngày trong tuần

Ngày tải lên: 15/07/2014, 02:00

... Giê häc cña bÐ Giờ thể dục sáng Bé chơi góc Bé chơi vận động Bé ăn quà chiều Bé tập tô chữ Giê ngñ tr­a Bé chơi tự do Mẹ đưa bé đến trường Cùng quan ... nhé Giờ ăn trưa của bé trường mầm non S N CA Chủ đề: NGHề DạY HọC đề tài: sáng, trưa, chiều, tối Giáo viêN: Phạm Thị Kim Cóc Hoạt động buổi chiều Lớp học thân yêu của bé ...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 11:11

... Giờ thể dục sáng Giờ ăn trưa của bé Bé chơi tự do Bé chơi vận động Mẹ đưa bé đến trường Lớp học thân yêu ... cây nhé Bé tập tô chữ trường mầm non S N CA Chủ đề: NGHề DạY HọC đề tài: sáng, trưa, chiều, tối Giáo viêN: Phạm Thị Kim Cóc Hoạt động buổi chiều ...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 11:11

... đọc ngược. + HS 1: Đọc số bất kì - Nhận xét, cho điểm. 3/ Luyện tập: * Bài 1; 2: - Đọc đề? - Khi đọc, viết số ta đọc,viết theo thứ tự nào? - Nhận xét, cho điểm. * Bài 3: - BT yêu ... bạn vừa đọc - Đọc đề? - HD vẽ tia số: - Điểm gốc của tia số là điểm nào? - Đặc điểm của các số trên tia số? - Muốn viết tiếp số tròn nghìn em làm ntn? - Đọc dãy số tròn nghìn vừa ... cầu gì? - Dãy số có đặc điểm gì? - Muốn điền được số tiếp theo em làm ntn? - Chấm bài, nhận xét. * Bài 4: - Viết số.( Làm miệng) - Từ trái sang phải Một nghìn chín trăm năm mươi...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

Ngày tải lên: 04/05/2015, 01:18

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... biệt các chất trên.Viết phương trình (nếu có) 2/ Đề huyện TVT(2004-2005) (2,5đ) Có bốn lọ riêng: Nước cất, dung dịch HCl; dd KOH; dd NaCl chỉ được dùng quỳ tím để nhận biết, bằng cách nào để nhận ... biết, bằng cách nào để nhận biết các chất trong bốn lọ trên. 3/ Đề huyện TVT(2005-2006) (4đ) Có bốn lọ dd gồm HCl, NaOH, NaCO 3 , MgCl. Bằng phương pháp hoá học hãy nhận biết 4 dd trên mà không ... đựng các chất: dd NaCl, dd HCl, dd NaCO 3 và H 2 O. Không dùng hoá chất nào khác, hãy nhận biết từng chất. 5/ Đề Tỉnh Cà Mau(2004-2005) (2 đ) Chỉ dùng thuốc thử phenolphtalein hãy nhận biết...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 28/08/2013, 14:12

... : CÁC NGÀY TRONG TUẦN LỄ I. MỤC TIÊU : Giúp học sinh làm quen với các đơn vị đo thời gian : Ngày và tuần lễ. Nhận biết 1 tuần có 7 ngày. Biết gọi tên các ngày trong tuần : Chủ nhật, thứ ... nay là thứ mấy ? b) Cho học sinh mở Sách giáo khoa giới thiệu tên các ngày : Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy và nói đó là các ngày trong tuần lễ. Vậy 1 tuần ... có 7 ngày, biết các ngày trong tuần biết đọc thứ ngày tháng trên tờ lịch hàng ngày 1a) Giáo viên giới thiệu cho học sinh quyển lịch bóc hàng ngày ( treo lên bảng ) chỉ vào tờ lịch ngày hôm...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 19:15

... thời gian : Ngày và tuần lễ. Nhận biết 1 tuần có 7 ngày. Biết gọi tên các ngày trong tuần : Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy. - Biết đọc thứ, ngày, tháng trên 1 ... nay là thứ mấy ? b) Cho học sinh mở Sách giáo khoa giới thiệu tên các ngày : Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy và nói đó là các ngày trong tuần lễ. Vậy 1 tuần ... tháng -Giáo viên nhận xét, sửa bài.  Bài 3 : Hướng dẫn học sinh tự chép Tkb của lớp vào vở - Em đi học các ngày : thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu. - Em được nghỉ các ngày...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 19:20

... CÁC NGÀY TRONG TUẦN LỄ I.Mục tiêu: Bước đầu giúp học sinh - Làm quen với các đơn vị đo thời gian: ngày và tuần lễ. Nhận biết 1 tuần có 7 ngày. Biết gọi tên các ngày trong tuần: Chủ nhật, thứ ... lượt tên ngày trong tuần, ngày trong GV: Giới thiệu quyển lịch bóc hàng ngày HS: Nhận biết ngày Hôm nay GV: Giới thiệu các ngày trong tuần ( qua các tờ lịch bóc) HS: Quan sát, nhận biết - ... tuần lễ có 7 ngày Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy. b) Thực hànHS: Bài 1: Trong mỗi tuần lẽ a) Em đi học vào các ngày: thứ hai, b) Em được nghỉ các ngày: Nghỉ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 14:20

... DTXQ và DTTP của hình hộp chữ nhật có : chiều Thứ tư TUẦN 21 – Trang 6 Thứ hai ngày 16 tháng 2 năm 2004 Lịch sử ÔN TẬP Năm đầu tiên sau cách mạng tháng tám – chín naờm khaựng chieỏn choỏng phaựp I. ... : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. Thứ tư TUẦN 21 – Trang 3 Thứ tư ngày 18 tháng 2 năm 2004 Toán Luyện tập I. YEU CAU : ã Reứn kú naờng tớnh dieọn tớch xung quanh ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… Thứ tư TUẦN 21 – Trang 10 • Các ghi nhận , nhận xét , lưu ý : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. Thứ...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 13:00

... 7 ngày, biết các ngày trong tuần biết đọc thứ ngày tháng trên tờ lịch hàng ngày 1a) Giáo viên giới thiệu cho học sinh quyển lịch bóc hàng ngày ( treo lên bảng ) chỉ vào tờ lịch ngày hôm ... nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy và nói đó là các ngày trong tuần lễ. Vậy 1 tuần lễ có mấy ngày ? a) sau đó giáo viên tiếp tục chỉ vào tờ lịch của ngày hôm nay ... -Giáo viên cho học sinh quan sát tờ lịch - Học sinh đọc yêu cầu của bài - 2 em trả lời trong tuần lễ - Em đi học các ngày : thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu. - Em được nghỉ các ngày...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 00:20

Ngày tải lên: 04/05/2015, 01:19

Ngày tải lên: 04/05/2015, 01:19

Ngày tải lên: 04/05/2015, 01:20

Ngày tải lên: 07/05/2015, 08:00

... Dạng toán tìm giá trị lớn nhất, tìm giá trị nhỏ nhất của một biểu thức có quan hệ chặt chẽ với chứng minh bất đẳng thức; thờng thì cách biểu diễn các biểu thức của bài toán là tơng tự nhau. ... một bài toán là góp phần tăng sự tự tin trong học toán. Trên thực tế đại đa số học sinh đều có trạng thái tâm lí nh vậy vì kiến thức môn toán mà các em đợc học tập là những kiến thức hết sức ... quy nạp, phơng pháp sắp xếp thứ tự các biến, . Với phơng pháp sắp xếp thứ tự các biến, nếu học sinh vận dụng tốt có thể giải đợc những bài toán tơng đối phức tạp mà các phơng pháp thông th- ờng...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... Tạo một ngày đặc biệt trong tuần Mỗi ngày, bạn cùng bé đếm số ngày, chờ đến dịp đặc biệt đó. Có thể đó là ngày bé được ra công viên, vui chơi cùng các bạn khác… Bạn nên nhắc ... lại nhiều lần. Dạy bé phân biệt các ngày trong tuần Bạn chọn một quyển sách hoặc những mẩu chuyện có đề cập đến những ngày khác nhau trong tuần, đọc cho bé nghe. Bạn nên nhớ chọn ... những ngày khác nhau mà bé đã được nghe qua câu chuyện. Tiếp đến, bạn dạy bé so sánh những hoạt động mà nhân vật trong sách đã thực hiện vào những ngày khác nhau trong tuần. Mua (hoặc tự làm)...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 17:20