... hiểu nội dung câu chuyện và biết được sự đoàn kết yêu thương của các thành viên trong gia đình là sức mạnh.2. Trẻ nhớ được tên truyện, tên các nhân vật trong câu truyện. Trả lời được các ... nhổ được củ cải nhỉ?Meo…meo…Chuột nhắt ơi!Mau ra giúpchúng tôi nhổcủ cải với nào Giáo dụcNhờ vào sự đoàn kết của mọi ngườitrong gia đình mới tạo nên sức mạnhđể vượt qua khó khăn. Vì ... hợp cử chỉ điệu bộ.Cô kể lần 2 kèm theo slide minh họa có nhạc đệm. Trích dẫn nội dung và đàm thoại có kèm theo slide tranh: Cún con ơi! Mau ra đây giúp chúng tôinhổ củ cải HOẠT...
... ngay.đi thăm ngay. ã lại đi đến nhà Phải mất ròng rà một ngày, một đêm nữa thì Sóc mới đến đ ợc nhà đ a và nói :đ a và nói : mẹ chị đang ốm nặng đấy, mẹ chị đang ốm nặng đấy, ... con hiếu thảo, đời chị sẽ vui vẻ hạnh phúc Quả nhiên sống rất lâu Mọi ng ời và các con ai cũng th ơng yêu và quý mến cô Ngµy x a, cã mét nghÌo sinh ® îc• Bµ rÊt yªu th ¬ng c¸c con, ... mất.bò đi mất. lần l ợt đI lấy chồng mỗiđợcthơngyêulớnnhanhnhthổiNgày một yếu. Biết không sống đ ợc bao lâu nữa và ãNghe nói vậy , Nghe nói vậy , đáp: Thật à Sóc ? Mẹ chị đang ốm...
... trước, khi bò phối hợp chân nọ tay kia.2. Phát triển: - Phát triển các cơ bắp tay, bắp chân và cơ bụng.3. Giáo dục: - Trẻ chú ý tự tin trên giờ học.II. Chuẩn bị: - Vạch xuất phát.- Sàn nhà.III. ... mẫu. + Lần 1: miêu tả động tác. + Lần 2: miêu tả + giải thích: đầu tiên cô vào tư thế chuẩn bị. cô chống cả bàn tay và bàn chân xuống sàn gối hơi khuỵ, nâng cao mắt nhìn về phía trước. Khi có ... a. Động tác phát triển chung: - Động tác tay: đưa 2 tay ra ngang, nâng lên, hạ xuống giả làm cánh chim bay(4l x 8n).- Động tác chân:( 4l x 8n). + Tư thế chuẩn bị: Ngồi duỗi thẳng chân, hai...
... vận động: bò cao, bật ô và ném đích ngang.2. Phát triển - Phát triển tố chất khéo léo, nhịp nhàng, phát triển cơ tay, cơ chân, chân và bụng 3. Giáo dục- Trẻ khéo léo và mạnh dạn trên giờ họcII ... bản:B1: Hôm nay cô đã day các con " bò cao, bật ô và ném đích ngang" Bây giờ bạn nào giỏi nói lại cho cô và các bạn xem bò cao bật ô và ném đích ngang được thực hiện như thế nào?+ Gọi...
... bạn thỏ đi ngang qua. Hai bạn thỏ tháo dây buộc miệng túi,Giúp gàTrống thoát ra ngoài. ĐỢI GÀ BAY LÊN CAO, CÁO ĐỨNG Ở DƯỚI MỞ RỘNG MIỆNG TÚI. THẾ LÀ GÀ RƠI NGAY VÀO TRONG TÚI. Rồi cáo ... TÚI QUẲNG GÀ VÀO NỒI NƯỚC SÔI. Khi GàTrống về, Cáo xông ra và hét lên : - Ta là Cáo đây ! Hôm nay ta sẽ bắt mi để ăn thịt. Cáo buộc miệng túi, khoác lên vai trở về rừng. Cáo tỉnh ... Cáo ở trong rừng. Đã mấy hôm nay Cáo không có gì ăn nên rất đói bụng. Cáo quyết đi bắt Gà Trống về ăn thịt ở trong túi, GàTrống kêu khe khẽ : - Có ai ở...
... Đề : Động VậtĐề tài: CÁO, THỎVÀGÀ TRỐNGLứa tuổi : 4 -5 tuổiLê Thị Ngọc MinhI. Mục đích - Yêu cầu : - Trẻ hiểu được nội dung truyện Cáo, ThỏvàGàtrống ( Chú Chó và bác Gấu tốt bụng ... xanh”.- Một số bài nhạc không lời.- Rối " ;Cáo, ThỏvàGà trống& quot;.- Powerpoint câu chuyện: Cáo, ThỏvàGàtrống - Một số nguyên vật liệu mở và đồ dùng : hộp giấy, màu thủ công, bút sáp, ... giúp Thỏ đuổi được Cáo? Đúng rồi! Bạn Chó và bác Gấu tuy tốt bụng nhưng còn nhút nhát nên chưa đuổi được Cáo. Còn bạn Gàtrống chẳng những tốt bụng mà còn rất dũng cảm nên đã đuổi được Cáo và...
... Ong nâu. + Bướm vàng - Trẻ biết tên trò Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Tuyên dương vào chỗ trống. + Giáo viên chỉ chữ ... www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Bướm vàng chỉ mãi rong chơi. Đua nhau bay lượn lã lơi tối ngày. Ong nâu chăm chỉ mê say. Tìm hoa hút mật xa bay khắp vùng. Bướm vàng năm tháng ... Bướm vàng núp vội ngoài hiên. Mưa to rã cánh nằm rên hừ hừ Thì ra chú bướm vàng hư Ong nâu chăm chỉ hiền từ lại ngoan Báo Họa Mi Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com...
... cháu Hoạt động 1: Hát và vận động “ta đi vào rừng - Trẻ hát và đi cùng GIÁO ÁN BỘ MÔN: Kể Chuyện Sáng Tạo ĐỀ TÀI: Câu chuyện Thỏvà Rùa LỚP: Chồi I. Nhiệm vụ giáo dưỡng: - Trẻ nhớ ... dung câu chuyện thi chạy giữa rùa vàthỏvà kể lại câu chuyện bằng ngôn ngữ của trẻ - Tự tạo ra một số nhân vật bằng rối và sử dụng nhân vật rối để kể chuyện sáng tạo - Biết tự đặt tên cho câu ... đi dự sinh nhật của bác Gấu mà thỏ chưa được đi và chưa làm xong quà tặng cho bác Gấu. Các con muốn giúp bạn thỏ không? Chia trẻ làm 3 nhóm làm quà giúp thỏ. cô. - Trẻ trả lời ...
... lớn và khoẻ mạnh 3. Hoạt động 3: Cho trẻ vận động sáng tạo theo giai điệu bài hát - Cho tôi đi làm mưa với - Mặt trời của bé HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH Đề tài: văn học Truyện: gió và ... XÉT - KẾT THÚC GIỜ HỌC: Gió và mặt trời đã tổ chức cuộc thi như thế nào? (ai là người làm cho chú thỏ cởi bỏ áo khoác ra?) Cho trẻ làm động tác của gió và mặt trời Làm thí nghiệm về gió: ... mặt trời Lớp Mầm I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Phát triển nhận thức: - Trẻ nhớ tên truyện, hiểu nội dung câu chuyện - Trẻ biết một số hiện tượng thiên nhiên: gió, mặt trời chiếu ánh nắng chói...
... trong sách giáo khoa.Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011HOẠT ĐỘNG 3KỂ ĐOẠN KẾT CỦA TRUYỆN THEO MONG MUỐNThứ ba ngày 8 tháng 11 năm ... ngày 8 tháng 11 năm 2011HOẠT ĐỘNG 1H NG D N K T NG O N C A ƯỚ Ẫ Ể Ừ Đ Ạ ỦTRUY NỆThứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011- Cậu bé trở về nhàThứ ba ngày 8 tháng 11 năm ... khócTừ trên cây, quả lạ xuất hiện và rơi vào lòng cậuCậu bé nhìn cây ngỡ như nhìn thấy mehÑn gÆp l¹ihÑn gÆp l¹iThứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011 Em mong muốn câu...