... tác là ntn? Tiết :28 . Bài14 : CÔNGDÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (TT) Ngày: 19/3 /20 08 I. Mục tiêu : : _ Hiểu được trách nhiệm đạo đức của người côngdân trong mối quan hệ Tiết :2 Bài 1 : THẾ GIỚI ... Là truyền thống tốt đẹp của dân tộc .* Biểu hiện : Nhân ái, vị tha , kính trọng , quan tâm thông cảm & tích cực hoạt độnga. Côngdân là gì ? : Côngdân là dân của moat nước có quyền & ... đổi về chất dẫn đến biến đổi về lượng sự biến đỏi diễn ra liên tục như vậy _ Côngdân là gì ? : Côngdân là dân của một nước có quyền & nghóa vụ đối với nước đó._ Nhân _ nghóa là lòng...
... hiếu thảo.Trang4 Kế hoạch bài dạy môn GDCD Lớp 10 KẾ HOẠCH BÀI DẠY: MÔN GDCG LỚP 10 SV SOẠN BÀI:TRẦN VĂN BẮCLỚP GDCT 4BNĂM HỌC 20 07- 20 08Bài 10 QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC(1 tiết)I. MỤC TIÊU BÀI ... nhóm. 2. Hình thức dạy học:Chia nhóm thảo luận trên lớp.IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo án, sách giáo khoa lớp 10, sách giáo viên, tranh ảnh về các hoạt động xây dựngquê hương và bảo vệ tổ quốc, con ... Kế hoạch bài dạy môn GDCD Lớp 10 b. Gắn lợi ích của mình với lợi ích chung của cộng đồng.c. Buôn bán hàng giả.Đáp án: bCâu 2: Sự điều chỉnh hành vi đạo đức mang tính:a. bắt...
... A. 2 B. 3 C. 4 D. 1 9. truyền thống đạo đức nào sau đây của dân tộc ta được kế thừa và phát triển trong thời đại ngày nay A. Nhân nghóa B. Trung quân C. Tam tòng D. Nam trọng, nữ khinh 10. ... Lôùp:……………………………………… Nội dung đề số : 003 A/ TRẮC NGHIỆMHãy chọn đáp án đúng nhất.1. Có mấy trạng thái của lương taâm? A. 4 B. 3 C. 1 D. 22. Tình yêu đích thực có đặc điểm: A. Không được có một người ... tra một tiếtMôn :GDCD 10 Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lôùp:……………………………………… Nội dung đề số : 001 A/ TRẮC NGHIỆMHãy chọn đáp án đúng nhất:1. Nhân...
... sao cho phù hợp.5 Sở Giáodục & Đào tạo Hà Tây Bài Kiểm tra học kỳ I Trờng THPT Tùng Thiện Năm học 20 07 20 08.Họ và tên : Môn : GiáoDụcCôngDân lớp 10 Lớp 10 Thời gian làm bài : ... Năm học 20 07 20 08.Họ và tên : Môn : Giáodụccôngdân lớp 10 Lớp : 10 Thời gian làm bài : 45 Học sinh làm bài trực tiếp vào đề kiểm tra này. Đề bài:Phần I: Trắc nghiệm. (6 điểm)Đánh dấu ... và giai cấp vô sản. C- Giai cấp t sản với địa chủ, quan lại. D - Giai cấp nông dân và công nhân. Câu 5. Đáp án nào có nội dung thể hiện lợng của SVHT? A- Quả khế chua. B - Thớc dài 30 cm....
... B. ĐÁP ÁN VÀ CÁCH CHO ĐIỂM.I. PHẦNTRẮC NGHIỆM:( 5điểm ) Mỗi câu đúng cho 0.5điểm.Câu 1; C Câu 2: A , Câu 3: C . Câu 4: A . Câu 5: C , Câu 7: Yêu kính thầy, Câu 8 :A , Câu 9: B , Câu 10: C.II. ... Câu 10: C.II. PHẦN TỰ LUẬN:Câu 1 : Nêu đúng khái niệm tự trọng là gì? ( 2 iểm)Câu 2: Trả lời đúng tự tin là gi? ( 2 iểm) trả lời đúng tác dụng của tự tinđối với con người nhơ thế nào? (1...
... học10A1 30 4,4% 26 ,7% 68,9%10A2 29 2, 4% 23 ,8% 73,8%10A3 38 4,5% 29 ,5% 66%10A4 36 5% 22 ,5% 72, 5%10A5 37 7% 34,8% 58 ,2% 2. Khi sử dụng câu chuyện pháp luật vào dạy học Giáodục công dân lớp 10 Lớp ... lượng giáo dục IV. LỜI CẢM ƠN Để nâng cao hứng thú học môn Giáodụccôngdân nói chung vàmôn Giáodụccôngdân lớp 10 nói riêng luôn là niềm trăn trở, suynghĩ, là mục đích hướng tới của từng giáo ... hứng thú học môn Giáodụccôngdân lớp 10.2. Nhiệm vụ nghiên cứu Sưu tầm, chọn lọc những câu chuyện đạo đức, đồng thời nghiên cứunội dung chương trình Giáodụccôngdân lớp 10 và việc học tập...