... nhiệtđộ cao truyền nhiệt
cho vật có nhiệtđộ thấp. Vật thu
nhiệt sẽ nóng lên, vật toả nhiệtnhiệt
sẽ lạnh đi.
- Nước và các chất lỏng khác nở ra
khi nóng lên và co lại khi lạnh đi.
Ghi nhớ:
... vào các cốc nước
có nhiệtđộ khác nhau?
Câu hỏi thảo luận:
Câu hỏi thảo luận:
Em có biết vì sao nước trong
cốc nguội đi và nước trong
chậu lại ấm lên không?
- Vật có nhiệtđộ ... lạnh đi.
Ghi nhớ:
Tìm một số ví dụ về vật nóng lên ;
một số ví dụ về vật lạnh đi.
Nước và các chất lỏng khác nở ra
khi nóng lên và co lại khi lạnh đi.
...
... Nóng,
lạnhvànhiệt độ
Hoạt động 2 : Thực hành
sử dụng nhiệt kế
Khoa học : Nóng,
lạnhvànhiệt độ
Hoạt động 2 : Thực hành
sử dụng nhiệt kế
Khoa học : Nóng,
lạnhvànhiệt độ
Hoạt ...
Nóng, lạnhvànhiệtđộ (t1)
Trong 3 khay nước trên bàn của
thầy giáo, khay A nóng hơn khay
nào vàlạnh hơn khay nào ?
Hoạt động 1: Tìm hiểu về
sự truyền nhiệt
Khoa học : Nóng,
lạnhvà ... vànhiệt độ
Trong 3 khay nước trên khay nư
ớc nào có nhiệtđộ cao nhất, khay
nước nào có nhiệtđộ thấp nhất ?
Hoạt động 1
Hoạt động 2
Hoạt động 3
Hoạt động 4
Hoạt động 4
Hoạt động 5
Hoạt động...
... GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12
Hoạt động của GV và
HS
Nội dung chính
* Hoạt động 1: Cả lớp.
GV yêu cầu HS xác định
loại biểu đồ thích hợp.
* Hoạt động 2: Cá
nhân/ Cả lớp.
- ... biểu đồvà
kiểm tra, so sánh kết quả
trên bảng.
- GV nhận xét, và treo
biểu đồ vẽ sẵn để chuẩn
kĩ năng.
* Hoạt động 3: Cá
nhân/ Cả lớp.
- GV yêu cầu HS cả lớp
nhìn vào bảng 19, và
biểu ... quân trên người / tháng đứng thứ 2 cả nước và cao hơn
GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12
mức bình quân cả nước (488.2 nghìn / người / tháng).
- Vùng có mức thu nhập bình quân trên người/ tháng thấp
nhất là Tây...
... tra bài cũ:
GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12
* Dựa vào kiến thức đã học, át lát địa lí Việt Nam, hãy giải thích tại sao TP Hồ
Chí Minh là trung tâm công nghiệp lớn nhất nước ta?
3. Giảng bài mới:
GIÁOÁN ... GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12
Bài 29
Thực hành: Vẽ biểu đồvà phân tích sự chuyển dịch cơ câu
công nghiệp.
I. Mục tiêu.
Sau bài học, HS cần:
1. Kiến thức:
- Củng cố ... Chuẩn bị của thầy và trò.
1. Chuẩn bị của thầy:
- At lat địa lí 12. Bản đồ công nghiệp Việt Nam. Biểu đồ vẽ sẵn.
2. Chuẩn bị của trò:
- Máy tính, thước kẻ, bút chì…
III. Tiến trình bài học.
1.Tổ...
...
động.
Đổi mới - Hãy bắt đầu từ chính bài giảng của giáo viên!
Theo qui định của Ngành giáo dục thì mỗi giáo viên tiểu học phải có ít nhất 20
tiết/tuần. Trong khi để soạn giáoán cho một bài, ... soạn giáo
án. Xin thưa, thời gian soạn giáoán là thời gian ngoài trường học. Và để hoàn
thành qui định thì giáo viên cần phải sử dụng vào quỹ thời gian dành cho gia
đình. Vậy hôm nào giáo viên ... giáo dục đã và đang thay đổi. Trường học được nâng cấp, tôn
tạo. Trang thiết bị dạy học với những giáo cụ trực quan ngày càng sinh động.
Tuy nhiên, cái cần được đổi mới trước tiên là giáo án...
... gian nóng chảy nhiệtđộ của băng phiến .không thay đổi
Vậy:
Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng gọi là sự nóng chảy.
Phần lớn các chất nóng chảy ở một nhiệtđộ nhất định gọi là nhiệtđộnóng chảy.
Trong ... hợp trong khung để
điền vào chổ trống của các câu sau:
-
70
o
C, 80
o
C, 90
o
C
-
thay đổi, không thay đổi
a) Băng phiến nóng chảy ở nhiệtđộ này gọi là nhiệtđộnóng chảy
của băng phiến.
80
o
C
b) ... Tới nhiệtđộ nào thì băng phiến bắt đầu nóng chảy? Lúc này băng phiến
tồn tại ở những dạng nào?
Tới nhiệtđộ 80
o
C thì băng phiến bắt đầu nóng chảy.
Lúc này băng phiến tồn tại ở hai thể rắn và...
... thực hiện
B5 - 6
Xác định các tác động môi trường của Quy hoạch sử dụng đất
Ví dụ về đánh giá mục tiêu và phương án thực
Ví dụ về đánh giá mục tiêu và phương án thực
hiện trong
hiện trong
... hoạt động công
nghiệp và từ các trạm xử lý nước thải, chất thải rắn
−
Tích tụ, lắng đọng các chất độc hại từ hoạt động giao
thông
−
Nạo vét vàđổ thải bùn đáy sông
−
Nhiễm mặn do thay đổi chế độ ... vực khai thác
khoáng sản
−
Các tác động thứ cấp: phá rừng, lũ lụt, hạn hán
−
Cạn kiệt nguồn nước, xâm nhập
mặn nếu không làm tốt hệ thống
thuỷ lợi và không sử dụng tiết
kiệm và hợp lý nguồn...
... đồng, bô - xít, vàng, a - pa - tít, trong đó than đá là loại khoáng
sản có nhiều nhất ở nước ta và tập trung chủ yếu ở Quảng Ninh.
Hoạt động 3
những ích lợi do địa hình và khoáng sản mang lại ... phiếu
sau:
phiếu học tập
Bài: Địa hình và khoáng sản
Nhóm:
Hãy cùng trao đổi với các bạn trong nhóm để hoàn thành các bài tập sau:
GIÁOÁN ĐỊA LÝ 5
bằng và cao nguyên ở nước ta.
- GV gọi HS trình ... bắc
- đông nam và hướng vòng cung.
4
1
diện tích nước ta là đồng bằng, các đồng bằng
này chủ yếu do phù sa của sông ngòi bồi đắp nên.
GIÁOÁN ĐỊA LÝ 5
Bài 2: ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SN
i. mc tiờu
Sau...
... các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
kiểm tra bài cũ - giới thiệu bài mới
- GV gọi 2 HS lên bảng, yêu cầu trả lời
các câu hỏi về nội dung bài cũ, sau đó
nhận xét và cho ... giới
GIÁOÁN ĐỊA LÝ 5
- Nếu còn thời gian, GV tổ chức cho HS thi ghép kí hiệu các cây trồng, vật nuôi
vào lược đồ.
- GV tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhà học thuộc bàivà chuẩn bị bài sau.
GIÁO ... sống ở
đâu?
+ Điền các thông tin còn thiếu vào sơ đò
sự phân bố dân cư ở Việt Nam (sơ đồ 1,
để trống các ô chữ).
+ Lao động nước ta chủ yếu tập trung
vào ngành nông nghiệp. Nông nghiệp
chiếm...
... GIÁOÁN ĐỊA LÝ 5
- GV treo sơ đồ các hoạt động chính của
lâm nghiệp và yêu cầu HS dựa vào sơ đồ
để nêu các hoạt động chính của lâm
nghiệp.
- GV yêu cầu HS kể các việc của trồng
và bảo ... hỡnh nh v chm sóc và bảo vệ rừng, đánh bắt và nuôi trồng thu sn.
ã Phiu hc tp ca HS.
III. Cỏc hot ng dạy - học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
kiểm tra bài cũ - giới thiệu bài mới
- GV gọi ... nội dung bài cũ, sau đó
nhận xét và cho điểm HS.
- Giới thiệu bài:
+ Hỏi và yêu cầu HS trả lời nhanh:
Rừng và biển có vai trò thế nào trong
đời sống và sản xuất của nhân dân ta?
+ Nêu: Bài học...
... Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
kiểm tra bài cũ - giới thiệu bài mới
- GV gọi 3 HS lên bảng, yêu cầu trả lời
các câu hỏi về nội dung bài cũ, sau đó
nhận xét và cho ... lịch
được cải thiện
Có các di sản thế giới
Ngành du lịch
ngày càg phát
triển
GIÁOÁN ĐỊA LÝ 5
Bài 15: THƯƠNG MẠI VÀ DU LCH
i. mc tiờu
Sau bi hc, HS cú th:
ã Hiu mt cách đơn giản các khái niệm: ...
4 - 6 HS cùng trao đổi và ghi vào phiếu
các điều kiện mà nhóm mình tìm được.
- 1 nhóm trình bày kết quả trước lớp,
các nhóm khác theo dõi và bổ sung ý
kiến.
Hoạt động 4
thi làm hướng dẫn...
... quay
a. Cấu tạo;: SGK
b. Hoạt động: SGK
Hoạt động 4: Cũng cố, vận dụng vàgiao nhiệm vụ về nhà
Hoạt động của HS Hoạt động của GV
- HS trả lời theo yêu cầu của GV
- Ghi bài tập về nhà.
- Yêu cầu HS ... phẳng khung
dây
- Nắm được nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của động cơ điện một
chiều và điện kế khung quay.
2.Kỹ năng
- Giải thích chuyển động của khung dây trong từ trường
- Giải thích ... minh được
M = IBSsinθ; θ là góc
hợp bởi
B
và
n
Hoạt động 3: Tìm hiểu động cơ điện một chiều
- HS chú ý theo dõi
- HS suy nghĩ, nghiên cứu SGK và
trả lời:
+ Ngẫu lực từ làm khung quay kệch...
... vững các dạng toán có liên quan.
II.CHUẨN BỊ:
1 .Giáo viên: Giáo án, hệ thống các câu hỏi, thước kẻ, bảng phụ.
2. Học sinh: Ôn lại các công thức trong bài “Góc và khoảng cách” và làm bài tập trước ... hai đường thẳng a và b vuông góc với nhau.
3.Vào bài mới:( thời gian 40 phút )
Hoạt động 1:Giải bài 16 – SGK/90
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
-Gọi HS đọc đề bài 16
- Yêu cầu ... đường thẳng vào việc giải bài tập.
3.Về tư duy:
- Biết quy lạ về quen.
- Tư duy các vấn đề toán học một cách logic và hệ thống.
4.Về thái độ:
- Tích cực hoạt động, phát biểu xây dựng bài.
- Nắm...