giáo án bài gà trống mèo con và cún con

Ngày tải lên: 05/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 15/11/2014, 21:09

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:58

... khác làm vào vở bài tập. Bài 4: - Các em áp dụng cơng thức đã học - a = t v tt vv ∆ ∆ = − − 0 0 - Một em lên bảng làm - Bên dưới các em khác làm vào vở bài tập. Bài tập 5 Ở bài này đề bài cho ... 25000 (N) Bài 4: - HS lên giải: Bài giải ĐÁP ÁN: C Bài 3: Một máy bay phản lực có khối lượng 50 tấn , khi hạ cánh chuyển động chậm dần đều với gia tốc 0,5 m/s 2 . Hãy tính lực hãm Bài 4: ... - 2011 Bài 4 GVHD: Thế t= 2 vào các lưa chọn xem lựa chọn nào cho giá trị x= 5 - HS lên bảng làm Bài giải : Đáp án : C Bài 4: Một vật chuyển động thẳng đều với vận tốc v= 2m/ s. Và lúc t=...

Ngày tải lên: 21/10/2013, 21:11

... Nguyên. GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 - Kiến thức:Trồng cây CN lâu năm và chăn nuôi gia súc lớn là thế mạnh của Trung du và miền núi Bắc Bộ và Tây Nguyên. 5. Dặn dò - Hoàn thành bài thực hành - Chuẩn bị trước bài ... tên các cây CN chính và xác định sự phân bố các cây trồng này? 3. Giảng bài mới: a.Mở bài : GV nêu mục đích và yêu cầu của bài thực hành. b. Nội dung HĐ1 (Cá nhân): làm bài thực hành số 1 * ... biểu đồ mẫu để HS đối chiếu. * Bước 3 - GV yêu cầu HS làm phần b bài 1. -GV hướng dẫn HS kẻ bảng so sánh GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 TD và MN Bắc Bộ Tây Nguyên Điều kiện sản xuất Quy mô sản xuất Các sản...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23

... nhà học bài, xem trước bài 41: “Thiên nhiên Trung và Nam Mĩ”. Giáo án Địa lý 7 ? Quan sát hình 37.1, nêu tên các ngành công nghiệp chính ở đây? ? Tại sao trong một thời gian dài ngành công ... triển của vành đai công nghiệp mới ? Quan sát hình 40.1, cho biết hướng chuyển dịch vốn và lao động trên lãnh thổ Hoa Kì? ? Tại sao có sự chuyển dịch vốn và lao động ở Hoa Kì? ? Vị trí vành đai ... Giáo án Địa lý 7 Bình Dương. 4. Củng cố – luyện tập: (5’) - Nêu đặc điểm vùng công nghiệp truyền thống của Hoa Kì. - Trình bày sự chuyển dịch công nghiệp “vành đai mặt trời”. 5....

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:30

... miền núi trẻ cao và đồ sộ cao TB từ 3000- 5000m xen kẽ giữa các dãy núi là các cao nguyên và thung lũng. - Ở giữa: Chuỗi các đồng bằng, lớn nhất là đồng bằng (A-ma- Giáo án Địa lý 7 Bài 41: THIÊN ... cao và đồng bằng ven biển. - Khí hậu và thực vật thay đổi từ đông-tây. - Nằm trong môi trường nhiệt đới. - Phần lớn diện tích là núi và cao nguyên, đồng bằng nhỏ hẹp ven biển. - Khí hậu và thực ... Giáo án Địa lý 7 a) Eo đất Trung Mĩ và quần đảo Ăng-ti ? Quan sát hình 41.1, cho biết eo đất Trung Mĩ và quần dảo Ăng-ti nằm trong môi trường khí hậu nào? ?...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:30

... đới, hoang mạc, bán hoang mạc, thiên nhiên thay đổi từ bắc - Thiên nhiên Trung và Nam Mĩ rất phong Giáo án Địa lý 7 - Về nhà học bài, xem trước bài 43: “Dân cư, xã hội Trung và Nam Mĩ”. ... Giáo án Địa lý 7 nào? ? Nêu sự phân bố của từng kiểu môi trường? xuống nam từ thấp lên cao. phú và đa dạng Môi trường tự nhiên chính Phân bố Rừng ... Do ảnh hưởng của dòng biển lạnh pê-ru ngăn không cho hơi nước đi vào trong bờ. - Phần lớn nằm trong môi trường xích đạo ẩm và môi trường nhiệt đới. 4. Củng cố – luyện tập: (5’) - Quan sát...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:30

... hữu của tư bản nước ngoài. b) Các ngành nông nghiệp Giáo án Địa lý 7 ? Quan sát hình 44.4, cho biết Trung và Nam Mĩ có các loại cây trồng chủ yếu nào và phân bố ở đâu? ? Nông sản chủ yếu ... Nam mĩ trồng một vài loại cây công nghiệp và cây ăn quả? ? Sự mất cân đối dẩn đến tình trạng gì? - Quan sát và thực hiện theo yêu cầu. - Cây trồng chủ yếu là cây công nghiệp và cây ăn quả cận ... Mĩ? - Quan sát hình 44.4, Trung và Nam Mĩ có các loại cây trồng nào chủ yếu? Phân bố ở đâu? 5. Dặn dò : (1’) - Về nhà học bài, xem trước bài 45: “Kinh tế Trung và Nam Mĩ (tiếp theo)”. ...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:30

... hoà khí hậu, cân bằng sinh thái toàn cầu, có nhiều khoáng sản và nhiều tiềm năng phát triển kinh tế. Giáo án Địa lý 7 Bài 45: KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨ (tiếp theo) *** A. Mục đích yêu cầu: Giúp cho ... Ca-ri-bê phát triển ngành công nghiệp nào? Thiên nhiên có gì ưu đãi? đối toàn diện. - Các nước trong khu vực An- đét và eo đất Trung Mĩ phát triển ngành công nghiệp khai khoáng vì dựa vào nguồn tài nguyên ... của thảm thực vật ở sườn đông và sườn tây của dãy An-đet”. Giáo án Địa lý 7 nghiệp tương đối phát triển? ? Các nước ở khu vực An- đét và eo đất Trung Mĩ phát triển ngành công nghiệp nào? Tại sao? ?...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:30

... Giáo án Địa lý 7 Bài 57: KHU VỰC TÂY VÀ TRUNG ÂU *** A. Mục đích yêu cầu: Giúp cho HS hiểu biết căn bản về: - Nắm vững đặc điểm tự nhiên khu vực Tây và Trung Âu. - Nắm vững ... Tây và Trung Âu gồm ba miền: miền đồng bằng phía bắc, miền núi già ở giữa và miền núi trẻ ở phía nam. Giáo án Địa lý 7 ? Quan sát hình 57.1, hãy giải thích tại sao khí hậu ở Tây và Trung ... Âu đối với đời sống và sản xuất. - Các nước Bắc Âu đã khai thác thiên nhiên hợp lí để phát triển kinh tế như thế nào? 3. Giảng bài mới: (33’) Giới thiệu : (1’) Khu vực Tây và Trung Âu nằm hoàn...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:31

... tươi mát và sâu lắng. Màu mát giống như một thác nước làm dịu mắt người xem. Màu sáng: Màu sáng là màu của thủy tinh, của cây tùng lam. Màu sáng có tính nhẹ nhàng trong sáng. Màu sáng được ... do sự phối hợp giữa màu đỏ và màu vàng. Tùy theo mức độ pha giữa màu đỏ và màu vàng mà chúng ta có những dạng màu ấm khác nhau. Ví dụ: màu đỏ cam; màu cam; màu vàng cam …Màu ấm như thân thiện, ... trong điều kiện thiếu ánh sáng, sử dụng chữ nhẹ, mỏng với màu vàng nhạt hoặc đỏ với màu nền là mùa xanh đậm, xanh lá hoặc đỏ. Nếu bạn làm việc trong môi trường đủ ánh sáng thì chữ đen, mảnh...

Ngày tải lên: 17/04/2014, 20:47

... VỀ VĂN HÓA VÀ NỀN VĂN HÓA. NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG THỨC XÂY DỰNG VỀ VĂN HÓA XHCN. 1. Khái niệm: - Văn hóa là toàn bộ giá trị vật chất và tinh thần do con ngƣời sáng tạo ra bằng LĐ và hoạt động ... o Cùng hai nhân tố là H (hàng) và T (tiền). o Cùng hai hành vi: mua và bán. o Mối quan hệ: ngƣời mua và ngƣời bán. - KHÁC (khác về chất): o Điểm khởi đầu và điểm kết thúc khác nhau, trái ... bằng cách kéo dài ngày LĐ trong khi thời gian LĐ cần thiết không đổi. - Ví dụ: nếu ngày LĐ là 8 giờ (t = 4h và t’ = 4h) và V = 2000. Suy ra đƣợc m’ = (t’/t)*100% = 100%, và M = m’V = V = 2000....

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:21

... gốc của Đảng, cán bộ phải có đủ đức, tài mà đức là gốc của cán bộ  Nội dung của công tác cán bộ : ○ Tuyển chọn cán bộ ○ Đào tạo, huấn luyện, bồi dưỡng cán bộ ○ Đánh giá cán bộ ○ Tuyển ... làm nòng cốt. • Kháng chiến toàn dân là kháng chiến bao gồm cả quân sự, chính trị, kinh tế và văn hóa . • Phương châm để đánh giặc là đánh lâu dài, tự lực cánh sinh, dựa vào sức mình là chính ... niệm dân và nhân dân . Dân và nhân dân là con dân nước Việt, là con Rồng cháu Tiên. Nó vừa chỉ mỗi con người cụ thể, vừa chỉ tập hợp của đông đảo quần chúng nhân dân.  Coi dân và nhân dân...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:21

... - Giáo viên yêu cầu cả lớp thảo luận câu hỏi → Giáo viên kết luận: - Nhờ có sự sinh sản mà thực vật và động vật mới bảo tồn được nòi giống của mình.  ... 3: Củng cố. MT : Khắc sâu kiến thức cho HS. - Thi đua kể tên các con vật đẻ trứng, đẻ con. 5. Tổng kết - dặn dò: - Xem lại bài. - Chuẩn bị: “Môi trường”. - Nhận xét tiết học. ...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:27

... bị: GV: - Các bài tập trang 142, 143/ SGK. - Phiếu học tập. HSø: - SGK. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ: 3. Giới thiệu bài mới: 4. ... hiểu về khái niệm môi trường. - Giáo viên chia lớp thành 3 đội. Mỗi đội cử 3 bạn tham gia chơi. Những người còn lại cổ động cho đội của mình. - Giáo viên đọc từng bài tập trắc nghiệm trong SGK. - ... ÔN TẬP : MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN I. Mục tiêu: - Ôn tập kiến thức về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường và một số biện pháp bảo vệ môi trường. - GDMT...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:27

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:34

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:34

Ngày tải lên: 25/04/2014, 16:53

Ngày tải lên: 25/04/2014, 16:53