... chương “ Sóng ánh sáng” và Lượng tử ánh sáng” vậtlý12
cơ bản 11
3. Kiến thức kỹ năng học sinh cần có sau khi học xong chương “ Sóng ánh sáng
và Lượng tử ánh sáng” vậtlý12cơbản 11
a. Về ...
Giáo án GA
Kiến thức KT
Dạy học DH
Giáo ánđiệntử GAĐT
Công nghệ thông tin CNTT
V. TỔNG QUAN VỀ GIÁOÁNĐIỆNTỬ
1. KHÁI QUÁT VỀ GIÁOÁNĐIỆNTỬ
- Trong những năm gần đây, bài giáoán ... của giáo viên đều được multimedia hóa.
- Cần phân biệt các khái niệm SGK điện tử, giáo trình điện tử, giáoánđiệntử và
Luận văn tốt nghiệp Thiết kế giáoánđiệntử chương 5 và chương 6 vật lý...
... nên điện áp u giữa hai bản của tụ
điện.
- Có hiện tợng xảy ra ở các bản của tụ điện?
- Giả sử trong nửa chu kì đầu, A là cực dơng
bản bên trái của tụ sẽ tích điện gì?
- Ta có nhận xét gì về điện ... qua.
+ Tụđiện cho dòng điện xoay chiều đi
qua.
- HS theo hớng dẫn của GV để khảo sát
mạch điện xoay chiều chỉ cótụ điện.
- Tụđiện sẽ đợc tích điện.
- Bản bên trái tích điện dơng.
- Biến thiên ... chứa điện
trở.
- Là đơn vị của điện trở ().
1
1
. .
( ) . .
C A s
F s s
V C
= = =
ữ
- Trong mạch chứa tụ điện, cờng độ dòng
điện qua tụđiện sớm pha /2 so với điện
áp hai đầu tụ điện...
... … → ánh sáng thể hiện
tích chất gì?
- Liệu rằng ánh sáng chỉ có tính chất
sóng?
- Lưu ý: Dù tính chất nào của ánh
sáng thể hiện ra thì ánh sáng vẫn có
bản chất là sóng điện từ.
- Ánh sáng ... quang phổ của ánh
sáng Mặt Trời hay quang
phổ của Mặt Trời.
- Ánh sáng Mặt Trời là
ánh sáng trắng.
- Sự tán sắc ánh sáng: là
sự phân tách một chùm ánh
sáng phức tạp thành các
chùm sáng đơn sắc.
Hoạt ... =1000km.
97
GIÁO ÁNVẬTLÝ12BANCƠBẢNGIÁO VIÊN: NGUYỄN THẾ VŨ
- Niu-tơn gọi các chùm sáng đó là
chùm sáng đơn sắc.
- Thí nghiệm với các chùm sáng khác
kết quả vẫn tương tự → Bảy chùm
sáng có...
... Mác-xoen: điệntừ
trường lan truyền trong không gian
- HS ghi nhận sóng điệntừ là
gì.
I. Sóng điện từ
1. Sóng điệntừ là gì?
- Sóng điệntừ chính là từ
92
GIÁO ÁNVẬTLÝ12BANCƠBẢNGIÁO VIÊN: ... quang phổ của ánh
sáng Mặt Trời hay quang
phổ của Mặt Trời.
- Ánh sáng Mặt Trời là
ánh sáng trắng.
- Sự tán sắc ánh sáng: là
sự phân tách một chùm ánh
sáng phức tạp thành các
chùm sáng đơn sắc.
Hoạt ... thoa ánh sáng. Hai khe Iâng cách nhau 3mm, hình ảnh giao thoa đợc
hứng trên màn ảnh cách hai khe 3m. Sử dụng ánh sáng trắng có bớc sóng từ 0,40 àm đến 0,75 àm.
108
GIÁO ÁNVẬTLÝ12BANCƠBẢN GIÁO...
... GiáoánVật Lý1 2 GV:Võ Thị Ngọc Lan
Ngày soạn:10/1/2009
Tiết: 40
Chương V. SÓNG ÁNH SÁNG
TÁN SẮC ÁNH SÁNG
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức :
- - Trình bày được thí nghiệm về sự tán sắc ánh sáng ... nhiều chùm sáng có màu sắc
Năm học:2008-2009
Giáo ánVật Lý1 2 GV:Võ Thị Ngọc Lan
HS:Ghi nhận khái niệm.
Ghi nhận hiện tượng tán sắc ánh sáng
khác nhau gọi là hiện tượng tán sắc ánh sáng.
Hoạt ... hiện tượng tán sắc ánh sáng.
I. Thí nghiệm về sự tán sắc ánh sáng của
Newton
Chiếu một chùm sáng song song, hẹp của ánh
sáng Mặt Trời qua một lăng kính ta thấy ta thấy
chùm sáng không những...
... Kiến thức cơ bản
- Y/c HS đọc Sgk và cho biết sự
phát quang là gì?
- Chiếu chùm tia tử ngoại vào
dung dịch fluorexêin → ánh sáng
màu lục.
+ Tia tử ngoại: ánh sáng kích
thích.
+ Ánh sáng màu lục ... về quang điện
I. Chất quang dẫn và ht quang điện
trong
1. Chất quang dẫn: là chất bán dẫn
có t/c cách điện khi không bị chiếu
sáng và trở thành dẫn điện khi bị
chiếu sáng.
2. Ht quang điện trong: ... dẫn n, lỗ trống
bị giữ lại → Điện cực kim loại
mỏng ở trên nhiễm điện (+) → điện
cực (+), còn đế kim loại nhiễm điện
(-) → điện cực (-).
- Suất điện động của pin quang điện
từ 0,5V → 0,8V .
4. Ứng...
... và cường độ
dòng điện?
2. Quan hệ giữa dòng điện và hiệu điện thế:
Nối hai đầu A, B của một tụđiện C với một hiệu điện thế xoay
chiều:
u = U
0
sinωt (1)
Điện lượng q của tụđiện ở thời điểm ... trong
mạch điện không phân nhánh là như nhau,
nên cường độ dòng điện trên mạch không
phân nhánh là như nhau.
II. Dòng điện xoay chiều:
Hiệu điện thế u = U
0
sinωt sẽ tạo ra trong mạch một dòng
điện ... soạn:
12/ 10/2005
Ngày dạy:
14/10/2005
Chương III: DAO ĐỘNG ĐIỆN – DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU
TIẾT 17: HIỆU ĐIỆN THẾ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA – DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU
I. Mục đích yêu cầu:
Nắm được khái niệm hiệu điện...
... và nêu các phương án kích thích cho vật m dao
động .
Trî gióp cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh Néi dung
Trường DTNT Ngọc Hồi N¨m häc: 2008-2009
m
Giáo ánVật Lí 12Cơbản GV Võ Thị Hồng ... sóng trên vật cản
cố định
- Khi phản xạ trên vật cản cố
định sóng phản xạ luôn luôn ng-
ợc pha với sóng tới .
Trng DTNT Ngc Hi Năm học: 2008-2009
tm
h
W
h
W
(
Giáo ánVật Lí 12Cơbản GV ...
a
T
T
6
_
y
x'
b
b`c
x
x
T
T
6
E
*
=
=
b
c
b`c
Giáo ánVật Lí 12Cơbản GV Võ Thị Hồng Lệ
!+&Ÿ
HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu dao động cưỡng bức
Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh...
... chứa tụ điện,
cường độ dòng điện qua tụ
điện sớm pha π/2 so với điện
xoay chiều chỉ cótụ điện
a. - Đặt điện áp u giữa hai
bản của tụ điện:
u = U
m
cosωt = U
2
cosωt
- Điện tích bản bên trái ... Trong mạch điện
xoay chiều, tụđiện là phần tửcó tác
- HS theo hướng dẫn của GV
để khảo sát mạch điện xoay
chiều chỉ cótụ điện.
- Tụđiện sẽ được tích điện.
- Bản bên trái tích điện dương.
- ... đầu tụđiện vào một
nguồn điện xoay chiều để tạo nên
điện áp u giữa hai bản của tụ điện.
- Có hiện tượng xảy ra ở các bản của
tụ điện?
- Giả sử trong nửa chu kì đầu, A là
cực dương → bản bên...
... tần số f của ánh sáng.
-Để có hiện tượng quang điện
0
λλ
λ
=≤⇒≥
A
hc
A
hc
Vậy để có hiện tượng quang điện
thì bước sóng ánh sáng chiếu tới có
0
λλ
≤
-Ta thấy cường độ dòng quang
điện tỷ lệ với ... quang điện
Củng cố:
nh sáng tồn tại hai bản chất :
-Tính chất sóng thể hiên trong thí nghiệm
giao thoa ánh sáng bằng hai khe sáng .
-Tính chất hạt thể hiện trong thí nghiệm tế
bào quang điện ... loại làm catốt
khi ánh sáng có bước sóng λ<λ
o
nào đó thì mới có hiện tượng
quang điện .
+Cường độ dòng quang điện tỷ lệ
với cường độ chùm ánh sáng kích
thích
+Hiệu điện thế hãm phụ thuộc...
... công dân điện tử, chính phủ điện tử, thương mại điệntử
Có chính sách sử dụng các sản phẩm, dịch vụ trong nước trong các dự án ứng dụng
CNTT của Chính phủ, tham gia thực hiện các dự án quốc ... điều chỉnh theo
nhu cầu cơ chế thị trường.
Nhà nước tập trung đầu tư cho một số dự án trọng điểm có tính đột phá (cơ sở dữ
liệu quốc gia, chuẩn hoá, thanh toán điện tử, công nghiệp nội dung ... truyền tin bằng cách phản chiếu ánh sáng mặt trời. Theo nghĩa hẹp hơn, ngày nay viễn
thông được hiểu như là cách thức trao đổi dữ liệu thông qua kỹ thuật điện, điệntử và các
công nghệ hiện đại...