... gặp chị.
ã
nhờ đ a cho 3 cô
gái, bà dặn : khôn ngoan, hÃy nói với
các con ta là ta đang ốm và bảo chúng về thăm
ta ngay sóc nhé
ã
đi đến nhà cô , côgái đang cọ
chậu
...
ã
lại đi đến nhà
đ a cho chị Ba
đ a cho chị Ba
Đọc th xong hốt hoảng
Đọc th xong hốt hoảng
đi thăm ngay.
đi thăm ngay.
ã
... mất.
lần l ợt đI lấy chồng mỗi
đợcthơngyêu
lớnnhanhnhthổi
Ngày một yếu. Biết không
sống đ ợc bao lâu nữa
và
ã
Nghe nói vậy ,
Nghe nói vậy ,
đáp: Thật à Sóc ? Mẹ chị đang ốm đấy
đáp: Thật...
...
+ Ông Mặt Trời làm việc gì ?
1
GIÁO ÁNĐIỆNTỬ DẠY HỌC Ở MẦMNON
Chủ đề dạy học: Thế giới thực vật
Đề tài: Làm quen văn học
Nội dung chính: Truyện Chú Đỗ con
Nội dung kết hợp: Tạo ... 2: Nào ta cùng khám phá
+ Các con vừa xem truyện gì ?
+ Trong câu truyệncó những nhân vật nào ?
+ Nhờ gì mà hạt giống ngày càng lớn dần lên ?
+ Cô Mưa làm gì ?
+ Chị Gió đã đem những gì ... Cây đậu phộng
+ Miền Bắc : Cây đỗ lạc
6
2. Góc tạo hình
- Vẽ tranh truyện sự nảy mầm của hạt đậu
- Xếp hạt, cắt dán hình củ quả, hoa lá…
3. Góc khoa học
Cho trẻ tập ươm hạt bằng nhiều...
...
1
GIÁO ÁNĐIỆNTỬ DẠY HỌC Ở MẦMNON
Chủ đề dạy học: Thế giới thực vật
Đề tài: Làm quen văn học
Nội dung chính: Truyện Chú Đỗ con
Nội dung kết hợp: Tạo ... Cây đậu phộng
+ Miền Bắc : Cây đỗ lạc
6
2. Góc tạo hình
- Vẽ tranh truyện sự nảy mầm của hạt đậu
- Xếp hạt, cắt dán hình củ quả, hoa lá…
3. Góc khoa học
Cho trẻ tập ươm hạt bằng nhiều ... mình để trình bày những
hiểu biết về câu truyện, về quá trình phát triển của cây.
- Trẻ chú ý xem phim, nhớ lời thoại và trả lời được các câu
hỏi của cô.
- Trẻ biết vẽ lại các loại cây mà bé...
... thìt
//
2.Sách giáo viên THPT hiện hành_NXB Giáo Dục.
3.Dạy và học hình học 10_Trần Văn Hạo chủ biên.
Hết
15
Chương II:NỘI DUNG
I.Khái niệm Giáoánđiệntử :
Dạy học với Giáoánđiệntử hiện ... mới chương trình giáo dục
phổ thông
5
II.Căn cứ khoa học và thực tiễn của đổi mới giáo dục 5
Chương II: Nội dung 6
I.Khái niệm Giáoánđiệntử 6
II.Bài soạn Giáoánđiệntử xu hướng kích ... chất lượng giảng dạy. Vì vậy
Giáoánđiệntử trong giảng dạy là cách làm có thể đáp ứng nhu cầu giáo dục
một cách có hiệu quả.
Dạy học trực quan bằng Giáoánđiệntử là một phương pháp có
2
-GV...
...
phương án trả lời
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN TỪ LIÊM
TRƯỜNG MẦMNON ĐÔNG NGẠC B
* * *
GIÁO ÁN ÂM NHẠC
VĐTN: Đố bạn – Sáng tác : Hồng Ngọc
Nghe hát : Chú voi con ở bản Đôn – Sáng tác ... âm thanh đoán tên nhạc cụ
Giáo viên : Đặng Quỳnh Hoa
Lớp : Mẫu giáo lớn A1
Thời gian : 30 - 35 phút
Số trẻ : 26- 28 trẻ
Năm học 2010 - 2011
c. Nghe hát: Chú voi con ở bản Đôn
-Cô đóng vai ... có một trò chơi rất hay đó
là trò chơi : “Nghe âm thanh đoán tên nhạc
cụ”.Cách chơi như sau: Chúng ta sẽ được chia làm
ba đội Chim non, Gà con và Bướm vàng. Nhiệm vụ
của các đội là chọn hình...
... trò chuyện cùng cô giáo.
Trẻ chú ý lắng nghe.
Trẻ hát cùng cô.
Trẻ vận động theo nhạc.
Trẻ hát theo tổ, nhóm ,cá nhân.
Trẻ lắng nghe cô hát.
Trẻ chơi trò chơi.
Hát cùng cô
IV. ĐÁNH GIÁ TRẺ
Hoạt ... chơi: cô phát cho trẻ những thẻ số. Trẻ cùng cô đi thành vòng tròn và
hát. Khi Cô hô lớn hơn số 7 đứng bên tay trái, nhơ hơn số 8 đứng bên tay phải cô,
trẻ làm theo.
3. CỦNG CỐ, GIÁO DỤC
+ Cô ... nảy mầm của cây”.
3. CỦNG CỐ, GIÁO DỤC
+ Cô hỏi trẻ tên bài học
4. KẾT THÚC
Trẻ hát và vận động cùng cô.
Trẻ quan sát và trả lời.
Trẻ nói tên
Kể món ăntừ cải.
Trẻ trả lời cô
Trẻ trả lời cô theo...
... mầmnoncó những ai?
- Côgiáo làm công việc gì?
Học sinh đến trường phải như thế
- “quanh cô
- Trẻ nêu ý thích
- trường mầmnon a
- xây trường mầmnon a
- trẻ tự nhận vai chơi
- côgiáo ...
-GT tranh vẽ côgiáo phát âm mẫu từcôgiáo
Hướng dẫn trẻ phát âm
- Cô nắng nghe sửa sai cho trẻ
?bức tranh vẽ ai?
- Côgiáo làm gì?
GD Khi đến lớp các con phải vâng
lời côgiáo và đoàn ... xã hội
PV: trường mầm non
Xây dựng: xây trường mầmnon của bé
Liên kết: chăm sóc cây đọc thơ xem tranh về trường mầm non
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết cách chơi ,hiểu được công việc, hành động,...
... nhìn xem côcó bức tranh vẽ gì đây?
- Cả lớp đếm cùng cô xem có bao nhiêu cái bánh trng nào.Vậy cô phải điền số mấy?
- ở dới tranh bánh tr ng côcótừ bánh tr ng , cả lớp đọc cùng cô nào?
- ... . Chơi tự do : Vẽ ,nặn , xé dán bánh trng , bánh dày
Cô bao quát quán xuyến trẻ chơi
ỏnh giỏ hot ng chung trong ngy
K HOCH HOT NG TRONG TUN
Thứ 4 ngày . tháng năm 2011.
PTNT: Nhận biết ... từ bánh tr ng có 1 chữ b in th ờng, bạn nào giỏi lên tìm chữ b trong từ
bánh tr ng cho cô nào?
- Cô còn một bức tranh nữa, cả lớp nhìn xem tranh vẽ gì?
- Cả lớp đếm cùng cô xem có tất cả bao...
... lớn ở Dung Quất
Nghi Sơn và Long Sơn.
( Hình ảnh: Khu công nghiệp dầu khí Long Sơn )
Cấu trúc nội dung
(Bẻ gẫy phân tử) :
(Bẻ gẫy phân tử) :
ĐỂ TĂNG LƯỢNG XĂNG
ĐỂ TĂNG LƯỢNG XĂNG
Dầu nặng ... thấp
(<0,5%).
I/ DẦU MỎ
1.Tính chất vật lí
-
Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen,
Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen,
không tan trong nước và nhẹ hơn nước.
không tan trong nước ... bị chưng cất dầu mỏ
I/ DẦU MỎ
1.Tính chất vật lí
-
Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu
Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu
nâu đen, không tan trong nước
nâu đen, không tan trong nước
và nhẹ hơn...
...
a)Vị trí địa lí, giới hạn.
Châu Đại Dương nằm ở:
A. Vùng cực Nam
B. Bán cầu Nam
C. Bán cầu Bắc
Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011
Địa lí
3875
(1)
876
884
728
(2)
33
44
42
30
10
9
14
Châu ... Tu-a-mô-tu
QĐ Phê-nich
QĐ Gin-be
QĐ Xô-lô-môn
QĐ Bi-xmăc
QĐ Cô- rô-lin
Động vật tiêu biểu nhất ở Châu
Nam Cực là:
C. Gấu trúc
B. Chim cánh cụt
A. Căng- gu- ru
b)Đặc điểm tự nhiên.
Thảo luận ... Great Sandy
Động vật phong phú,
đặc trưng là loài thú
có túi như Căng-gu-
ru, gấu Cô- a-la…
Căng- gu-ru
Gấu Cô- a- la
Lục địa Ô -xtrây
–li – a có khí hậu
khô hạn, phần
lớn diện tích là
hoang...
... thiết kế giáoánđiện
tử ; về các phương pháp dạy học tích cực.
Nắm được mức độ sử dụng giáoánđiệntử của giáo viên hoá học, từ đó phân
tích xem các giáo viên đã sử dụng giáoánđiệntửcó ... để đánh giá hiệu quả và tính khả thi
của các giáoánđiệntử nà
y.
5.
Phạm vi nghiên cứu
Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáoánđiệntử bộ môn hóa học lớp 10.
Xây dựng giáoánđiệntử cho ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó.
+ Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáoánđiệntử giúp giáo viên đỡ mất
thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáoánđiệntử giúp giáo...