giáo án điện tử môn mĩ thuật lớp 5

... số lớp để đánh giá hiệu quả và tính khả thi của các giáo án điện tử nà y. 5. Phạm vi nghiên cứu  Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáo án điện tử bộ môn hóa học lớp 10.  Xây dựng giáo án điện ... thiết kế giáo án điện tử ; về các phương pháp dạy học tích cực.  Nắm được mức độ sử dụng giáo án điện tử của giáo viên hoá học, từ đó phân tích xem các giáo viên đã sử dụng giáo án điện tử có ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó. + Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáo án điện tử giúp giáo viên đỡ mất thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáo án điện tử giúp giáo...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

Ngày tải lên: 18/07/2014, 12:00

... nghiệm duy nhất: (x; y)=(-1; -2) 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3 Gọi học sinh đọc đề bài ? Bài toán trên thuộc dạng toán nào? ? Bài toán có những đại lượng nào? G: đưa ... x+5t=20 => x=20-5t. Vì x nguyên dương => 20-5t nguyên dương => t=1;2;3 => x= 15; 10 ;5 và y=2;4;6 Vậy phương trình có 3 nghiệm nguyên dương: ( 15; 2), (10; 4), (5; 6) 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 Giáo ... phẩm) 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 1 ,5 0 ,5 3 2x+5y=40 . Vì vế phải chia hết cho 2 nên vế trái cũng chia hết cho 2 => 5y cũng chia hết cho 2 => y chia hết cho 2. - Đặt y=2t (với t nguyên dương) => 5y=10t....

Ngày tải lên: 14/03/2014, 08:49

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... của loài hình nhện? Đáp án : - Đa số là có lợi. - Một số gây hại cho người, động vật và thực vật. LỚP HÌNH NHỆN LỚP HÌNH NHỆN Tiết 26: Bài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I-NHỆN. 1-Đặc ... của lớp hình nhện và nêu đăc điểm của đại diện đó? 1- Một số đại diện Câu hỏi 1? Đáp án: Bọ cạp Cái ghẻ Ve bò, nhện lông, đuôi roi Nhện đỏ hại bông, ve, mò ,bọ mạt…. Nêu sự đa dạng của lớp hình ... x0 y0 w0 h0" alt="" II- SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN 1- Một số đại diện :

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... của lớp hình nhện (hình 25. 3,4 ,5) b. Bắt mồi : a. Chăng lưới : Tiếp theo Thảo Luận Bài Tập Củng cố Phần 2Phần 1Trang chủ Thứ ngày tháng 3 năm 2007 G h i N h ớ LỚP HÌNH NHỆN BÀI 25: NHỆN ... 2Phần 1Trang chủ Thứ ngày tháng 3 năm 2007 G h i N h ớ LỚP HÌNH NHỆN BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I- NHỆN 1. Đặc điểm cấu tạo ngoài. 2. Tập tính Hình 25. 2Qúa trình chăng lưới ở ... cố Phần 2Phần 1Trang chủ Thứ ngày tháng3 năm 2007 G h i N h ớ LỚP HÌNH NHỆN BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN Học sinh kết hợp phim và quan sát hình 25. 1 sau đó dựa vào bảng 1 làm rõ...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... nhảy xa còn tuỳ vào loài: Bọ chét đất: 22 .5 cm ; ve sầu ,bọ chó: 30 .5 cm ; châu chấu non: 51 cm ;châu chấu trưởng thành: 76 cm. Như vậy, châu chấu đạt quán quan về nhảy xa trong thế giới sâu ... đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ .  Kẽ bảng 1 và bảng 2 trong SGK tr.91 và tr.92 (Mục I.2 và II.2) vào vở bài tập KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ : Hãy chọn và đánh dấu X vào câu trả lời đúng ... chuyển chất dinh dưỡng. Đáp án: Hỡnh 26.4 ( chaõu chaỏu aờn laự caõy) vaứ 26 .5 Quan sát hình và trả lời câu hỏi: So với các loài sâu bọ khác như: Bọ ngựa, cánh cam, kiến, mối,bọ hung,...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... người Lông, da trâu bò           1 2 3 4 5 Em có nhận xét gì về sự đa dạng của lớp hình nhện? Nêu ý nghĩa thực tiến của lớp hình nhện? - Lớp hình nhện đa dạng, có tập tính phong phú. - ... chuyển sang bám vào lông và chui vào da hút máu. Nhện đỏ hại bông I. Nhện II. Sự đa dạng của lớp hình nhện. 1. Một số đại diện. 2. Ý nghĩa thực tiễn.  Nghiên cứu thông tin SGK hoàn thành ... thñ NhÖn Cobaltblue NhÖn l«ng Mªxic« NhÖn Galiath NhÖn l«ng vïng Amaz«n I. Nhện II. Sự đa dạng của lớp hình nhện. 1. Một số đại diện. Bọ cạp chúng sống ở nơi khô ráo, kín đáo, hoạt động về đêm,...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... 4 Cái ghẻ 5 Ve bò Trong nhà, ngồi vườn Trong nhà ở các khe tường Hang hốc Khơ ráo Da người Lơng, da Trâu bị            L P HÌNH NH NỚ Ệ Bài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN II. ... sinh. -Có tập tính phong phú. Câu1: Nêu sự đa dạng của lớp giáp xác. II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: 1 - Một số đại diện : Hình 25. 3 Bọ cạp Bảng 1 : Đặc điểm cấu tạo ngoài của nhện Các ... 1 đôi chân xúc giác 4 đôi chân bò. Bụng 5 đôi chân bụng (chân bơi) T m lái ấ Khe thở Lỗ sinh dục Núm tuyến tơ Chào mừng quí thầy cô đến thăm lớp ! Câu 2: Câu 2: Ở phần đầu ngực của...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... thú có lớp gì bao phủ ? lớp gì bao phủ ? Lông mao Lông mao Động vật có Động vật có xương sống có tổ xương sống có tổ chức cao nhất là chức cao nhất là động vật ở lớp động vật ở lớp nào ... thiện bảng(dùng từ có hoặc không): - Có chai mông lớn, túi má lớn, đuôi dài khỉ - Có chai mông nhỏ, không có túi má và đuôi v ợn -Không có chai mông,túi má và đuôi khỉ hình ng ời Đại diện Sống ... có sừng. 2/ Đặc điểm nào sau đây là của khỉ: a, có chai mông, có túi má, không có đuôi. b,không có chai mông, túi má, đuôi. c, có chai mông, có túi má, có đuôi. BI TP CNG C BI TP CNG C Các...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... đêm Trốn chạy, ẩn nấp Trốn chạy, ẩn nấp Trốn chạy, ẩn nấp Dọa nạt Tiết nhựa độc 12 13 14 15 13 14 16 15 17 18 20 19 iii. đặc điểm chung của lỡng c Môi trờng sống: Da Cơ quan di chuyển Hệ ... năng sống trên cạn 17 18 20 19 9 11 Bé Lìng c kh«ng ®u«i 2 4 7 Bé Lìng c cã ®u«i 3 5 8 10 i. đa dạng về thành phần loài Có khoảng 4000 loài lỡng c, đợc chia làm 3 bộ dựa trên các ... ®Êt 2. §a d¹ng vÒ tËp tÝnh - Trèn ch¹y, Èn nÊp - Däa n¹t - TiÕt nhùa ®éc 9 10 12 11 1 2 3 4 5 6 7 8 iv. Vai trß cña lìng c - Cung cÊp thùc phÈm cho con ngêi - Mét sè loµi ®îc dïng...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... nước. ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP 1 Tiết 50 , Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI KIỂM TRA BÀI CŨ • Câu hỏi: Nêu những đặc điểm đặc trưng nhất của thỏ để phân biệt với các lớp động ... được nuôi trong túi da ở bụng thú mẹ, bú mẹ thụ động. Tiết 50 , Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI II. BỘ THÚ TÚI. ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP 2 • Nêu đặc điểm sinh sản của Kanguru? - ... sơ sinh liếm sữa do thú mẹ tiết ra. Tiết 50 , Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI I. BỘ THÚ HUYỆT. • Tại sao thú mỏ vịt được xếp vào lớp thú? - Có lông mao. - Có tuyến sữa. • Thú...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... # :;<.-'#' 8B$#     7   Qua các đại diện đã học của lớp thú,các bộ thú đã học. Tìm những đặc điểm chung của lớp Thú chuyªn ®Ò Sù ®a d¹ng cña líp thó */$")&!F,:2$ GHI,J> ` ` abSHA* abSHA* PS< PS< C C ... :%F%c&71d K"&*&N&H,e& K"&*&N&H,e& T&SfZ,!&(g& T&SfZ,!&(g& F*&f F*&f 5 5 hHiS hHiS PcOO&W:&* PcOO&W:&* j&1k&: j&1k&: 6 6 aO*&+#hl aO*&+#hl -% -% Kj&(/&m&$& Kj&(/&m&$& &e$,!(gf &e$,!(gf n n aO@Y:J* aO@Y:J* Q"A*T+& Q"A*T+& T" T" ' ' o$%%TZ,p& o$%%TZ,p& !(8/& !(8/& `q<Z1*p `q<Z1*p  OO&1U]/ OO&1U]/ %/!,m# %/!,m#    ... thú ? 4. Thú nói chung sinh sản như thế nào? 4. Thú nói chung sinh sản như thế nào? 5. Em còn phát hiện nh 5. Em còn phát hiện nh ững ững đặc điểm nào khác đặc điểm nào khác ở thú ? ở thú...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... bc Là động vật hng nhit Tiết 45 bài 44 Đa dạng và đặc điểm chung của lớp chim I. Các nhóm chim 1. Nhóm Chim chạy Tiết 45 bài 44 Đa dạng và đặc điểm chung của lớp chim I. Các nhóm chim 2. Nhóm ... có màng bơi rộng 5 Mỏ quặp nhưng nhỏ Cánh dài, phủ lơng mềm Chân to, khoẻ, có vuốt cong, sắc Bộ Cú(chim ăn thịt ban đêm): 5. Cú lợn Mét sè loµi chim trªn thÕ giíi: TiÕt 45 bµi 44– §a d¹ng ... C¸c nhãm chim 1. Nhóm Chim chạy Tiết 45 bài 44 Đa dạng và đặc điểm chung của lớp chim I. Các nhóm chim * Đặc điểm cấu tạo: Chim cánh cụt * Đa dạng: Bộ chim cánh cụt gồm 17 loài . - Chim không biết...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... vở ghi + Sách giáo khoa theo câu hỏi sách giáo khoa. Chuẩn bị bài 25 ( Nhệnvà sự đa dạn của lớp hình nhện ). Kẻ hai bảng trong bài ( Nhệnvà sự đa dạn của lớp hình nhện ). Tiết 25, bài 24. Đa ... sống ở đâu? Đáp án: Tôm ( sống ở ao hồ, sông suối ). Cua ( Sống ở đồng ruộng, ao, suối ). Tiết 25, bài 24. Đa dạng và vai trò của lớp giáp xác I. Một số giáp xác khác. TiÕt 25, bµi 24. §a d¹ngvµ ... phẩm tơi sống Các laoì tôm, cua Tôm, cua 5 Có hại cho giao thông thủy Con sun 6 Kí sinh gây hạ cá Chân kiếm Tiết 25, bài 24. Đa dạng và vai trò của lớp giáp xác I. Một số giáp xác khác. II.Vai...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... 27: LỚP SÂU BỌ • 1.Cơ thể có 2 phần đầu ngực và bụng • 2.Cơ thể có 3 phần đầu, ngực và bụng • 3.Có vỏ kitin bao bọc cơ thể • 4.đầu có một đôi râu. • 5. Ngực co 3 đôi chân và 2 đôi cánh • 6.Con ... miệng. • + 3 đôi chân. 2 đôi cánh • + Bụng: nhiều đốt mỗi đốt có một đôi lỗ thở KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ VÀ CÁC EM GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LAI TUầN 14.TIếT 27: LỚP SÂU BỌ • KẾT LUẬN: - Hệ ... kitin bao bọc cơ thể • 4.đầu có một đôi râu. • 5. Ngực co 3 đôi chân và 2 đôi cánh • 6.Con non phát triển qua nhiều lần lột xác TUầN 14.TIếT 27: LỚP SÂU BỌ • * Hoạt động 3: Dinh dưỡng. • quan...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... của lớp sâu bọ I. một số đại diện sâu bọ 1. sự đa dạng về loài , lối sống và tập tính (?) Hình 27 có những đại diện nào ? cho biết đặc điểm của mỗi đại diện ? KIỂM TRA BÀI CŨ Thứ ngày tháng ... diện và môi tr ờng sống Th 3 ngy 27 thỏng 11 nm 2007 Tiết 28: đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ I. một số đại diện sâu bọ 1. sự đa dạng về loài , lối sống và tập tính 2 Nhận biết ... gi¸o vÒ dù m«n sinh häc: líp 7 Th ngy thỏng nm 200 Tiết 28: đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ I. một số đại diện sâu bọ 1. sự đa dạng về loài , lối sống và tập tính (?) Hoàn thành...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20