... được mở rộng.
I/ DẦU MỎ
1.Tính chất vật lí
-
Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen,
Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen,
không tan trong nước và nhẹ hơn nước.
không tan trong nước ... thấp
(<0,5%).
I/ DẦU MỎ
1.Tính chất vật lí
-
Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen,
Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen,
không tan trong nước và nhẹ hơn nước.
không tan trong nước ... bị chưng cất dầu mỏ
I/ DẦU MỎ
1.Tính chất vật lí
-
Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu
Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu
nâu đen, không tan trong nước
nâu đen, không tan trong nước
và nhẹ hơn...
... TIẾT
Y CÔ ĐẾN DỰ TIẾT
HỌC NGÀY HÔM NAY!
HỌC NGÀY HÔM NAY!
GIÁO ÁNĐIỆN TỬ
GIÁO ÁNĐIỆN TỬ
MÔN : HÓA HỌC
MÔN : HÓA HỌC
LỚP 9
LỚP 9
BÀI S : 3Ố
BÀI S : 3Ố
TÍNH CH T HÓA H C C A AXÍTẤ Ọ Ủ
BIÊN ... hoá
đỏ
đỏ
I.1.Làm đổi màu quỳ tím:
I.1.Làm đổi màu quỳ tím:
I/.TÍNH CHẤT HÓAHỌC CỦA
I/.TÍNH CHẤT HÓAHỌC CỦA
AXIT
AXIT
I.2. Tác d ng v i kim lo i:ụ ớ ạ
I.2. Tác d ng v i kim lo ... ƠN
QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ TIẾT
QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ TIẾT
HỌC NÀY
HỌC NÀY
CẢM ƠN CÁC EM HỌC SINH ĐÃ
CẢM ƠN CÁC EM HỌC SINH ĐÃ
GIÚP CHÚNG TÔI HOÀN THÀNH
GIÚP CHÚNG TÔI HOÀN THÀNH...
...
N
N
G C Ố
G C Ố
V
V
À
À
C
C
ON
ON
N
N
G NG Ỗ
G NG Ỗ
V
V
À
À
NG
NG
Trường Tiểu Học Khương Thượng
Giáo viên Trần Thị Minh Châu
Bài Giảng Tiếng Việt:
Ô
Ô
N T P CÁC V N CÓ ÂM Ậ Ầ
N T P CÁC...
... lỏng thấm vào bấc.
Hiện tượng hóa học:
Hơi nến cháy trông không khí tạo ra
khí cacbon đioxit và hơi nước
Ti t : 17ế
I- HIỆN TƯỢNG VẬT LÍ.
II-HIỆN TƯỢNG HÓA HỌC.
S BI N I Ự Ế ĐỔ
C A CH ... tượng hóa học, đâu là
hiện tượng vật lí ?
Đốt một dây sat
Trong cuộc sống hằng ngày, các
em còn gặp những hiện tượng
nào có sự biến đổi tương tự ?
Hiện tượng hạn hán
DẶN DÒ
1. Học ...
DẶN DÒ
1. Học bài và làm bài tập 2 SGK, các bài
tập SBT.
2. Đọc và nghiên cứu bài “PHẢN ỨNG
HÓA HỌC”.
Qúa trình trên có sự biến đổi về
trạng thái của nước:
+ Từ lỏng răn lỏng
+ Từ lỏng...
... cỏc nguyờn t trong hp cht vi oxi v vi hiro
Ngy son 06 /10/ 2006
Giáo viên soạn: Lê Hải Lợi - Trờng THPT Ngũ Hành Sơn
15
Giáo ánHoáhọc lớp 10 - Ban cơ bản
Ngy son 0/11/2006
Tit 21: KIM TRA MT ... R ng vi cụng thc R
2
O
5
. Nguyờn t ú l
Giáo viên soạn: Lê Hải Lợi - Trờng THPT Ngũ Hành Sơn
22
H tờn:
Giáo ánHoáhọc lớp 10 - Ban cơ bản
Ngy son:17 .10. 06.
Tit 15: Đ. Bi 8. S BIN I TUN HON ... oxit cao nht, ca hiroxit tng ng v tớnh cht ca nú
Giáo viên soạn: Lê Hải Lợi - Trờng THPT Ngũ Hành Sơn
16
Giáo ánHoáhọc lớp 10 - Ban cơ bản
Ngy:03 /10/ 2006
Tit 19: Luyn tp: BNG TUN HON, S BIN I...
...
nhắp chuột
1. B
1. B
ước đầu làm việc với chương trình
ước đầu làm việc với chương trình
1 .10. M
1 .10. M
ở một hoặc nhiều tài liệu đã có sẵn.
ở một hoặc nhiều tài liệu đã có sẵn.
Chọn
Bấm
1. ... chương trình
1.11.S
1.11.S
ử dụng chức năng trợ giúp (Help)
ử dụng chức năng trợ giúp (Help)
Đọc giáo trình
1. B
1. B
ước đầu làm việc với chương trình
ước đầu làm việc với chương trình
1.6.Ghi...
... lượng 100 0kg và vận tốc 60km/h. Xe B có khối lượng
2000kg và vận tốc 30km/h. So sánh động lượng của chúng
Lược giải:
Tóm tắt
m
1
=100 0(kg)
m
2
=2000(kg)
v
1
=60 (km/h)
v1=30 (km/h)
So sánh p
1
, ... ur
Tóm tắt
P=15(kw)
m =100 0(kg)
S=30(m)
g =10( m/s
2
)
t
min
=?
* Yêu cầu: - Đổi đơn vị P=15(kw)=15.000w
- Nhớ công thức ;
* Ta có: từ =>
Vậy:
Bài 3: (bài 7-133SGK)
Một động cơ điện cung cấp công ... khi hòm trượt
được 20m.
Bài 3: (bài 7-133SGK)
Một động cơ điện cung cấp công suất 15kw cho một cần cẩu nâng
100 0kg lên cao 30m. Lấy g=10m/s
2
. Tính thời gian tối thiểu để
thực hiện công việc...
... giữa
Nút trái
Quy ước đặt tên cho các nút của chuột:
Bài 5. LUYỆN TẬP CHUỘT
Bài 5
Chương
PHẦN MỀM HỌC TẬP
2. Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Mouse Skills
Khởi động phần mềm và theo dõi...
... phân tử
Nhận xét liên kết giữa các nguyên tử trong phân tử etilen ?
Trong phân tử etilen, mỗi nguyên tử cacbon liên kết với hai nguyên
tử hiđrô,hai hoá trị còn lại dùng để liên kết hai nguyên tử ... hoáhọc ?
Đáp án:
1. CH
4
+ 2O
2
CO
2
+ 2 H
2
O
2. CH
4
+ Cl
2
CH
3
Cl + HCl
t
0
Ánh
sáng
Kiểm tra bài cũ:
Tiết 46: ETILEN
CTPT: C
2
H
4
-PTK: 28
I. Tính chất vật lý
II. Cấu tạo phân tử
III.Tính ... phản ứng với brom ?
Vì liên kết kém bền trong phân tử etilen bị đứt ra.Khi đó phân
tử etilen kết hợp với phân tử brom.
Phương trình hoá học:
H H H H
C = C + Br – Br Br – C – C – Br
H...
... những gì về ?
+ Ông Mặt Trời làm việc gì ?
1
GIÁO ÁNĐIỆNTỬ DẠY HỌC Ở MẦM NON
Chủ đề dạy học: Thế giới thực vật
Đề tài: Làm quen văn học
Nội dung chính: Truyện Chú Đỗ con
Nội dung ... cắt dán hình củ quả, hoa lá…
3. Góc khoa học
Cho trẻ tập ươm hạt bằng nhiều nguyên liệu khác nhau (đậu xanh, đậu
đen ) trong môi trường đất hay trong bông gòn thấm nước. Cho trẻ lập bảng
đánh ... hát và vận động theo bài hát ”Em yêu cây xanh”
HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI Ở CÁC GÓC
1. Góc văn học
- Kể chuyện sáng tạo từ tập tranh trẻ vẽ.
- Xem sách tranh về sự nảy mầm của các loại hạt đậu.
- Tập...
...
1
GIÁO ÁNĐIỆNTỬ DẠY HỌC Ở MẦM NON
Chủ đề dạy học: Thế giới thực vật
Đề tài: Làm quen văn học
Nội dung chính: Truyện Chú Đỗ con
Nội dung ... cắt dán hình củ quả, hoa lá…
3. Góc khoa học
Cho trẻ tập ươm hạt bằng nhiều nguyên liệu khác nhau (đậu xanh, đậu
đen ) trong môi trường đất hay trong bông gòn thấm nước. Cho trẻ lập bảng
đánh ...
- Giấy, bút màu vẽ.
- Cho trẻ làm thí nghiệm khoa học về sự nảy mầm của hạt
đỗ ở góc thiên nhiên theo hướng dẫn từ hoạt động khám phá khoa học.
- Phim về sự nảy mầm của các loại hạt.
- Chậu...
... để đánh giá hiệu quả và tính khả thi
của các giáoánđiệntử nà
y.
5.
Phạm vi nghiên cứu
Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáoánđiệntử bộ môn hóahọc lớp 10.
Xây dựng giáoánđiệntử cho ... thiết kế giáoánđiện
tử ; về các phương pháp dạy học tích cực.
Nắm được mức độ sử dụng giáoánđiệntử của giáo viên hoá học, từ đó phân
tích xem các giáo viên đã sử dụng giáoánđiệntử có ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó.
+ Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáoánđiệntử giúp giáo viên đỡ mất
thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáoánđiệntử giúp giáo...
... chơi 1 phút
-
Mỗi đội 5 học sinh.
-
Mỗi tên động vật dán đúng được 1 điểm.
- Đội nào dán đúng và nhanh hơn sẽ thắng cuộc.
Yêu cầu:
-
Hãy lựa chọn tên động vật thích hợp để dán vào
cột trống sao ... chuyển ở một số động vật
Hướng dẫn học bài
-
Học bài và làm bài tập/SGK/174.
-
Đọc mục em có biết
-
Tìm hiểu bài : Tiến hoá về tổ chức cơ thể
Chọn phương án trả lời đúng
1. Những đại diện nào ... bơi
2 đôi chân bò, 1 đôi chân nhảy
Vây bơi với các tia vây
Chi 5 ngón có màng bơi
Cánh được cấu tạo bằng lông vũ
Cánh được cấu tạo bằng màng da
Bàn tay, bàn chân cầm nắm
Điền tên đại diện động vật...