Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự tiến hóa về sinh sản pot

Sinh sản vô tínhMột số ví dụ về những tr ờng hợp sinh sản vô tính bằng cách phân đôi và mọc chồi ở động vật không x ơng sống Phân đôi Mọc chồi Trùng biến hình Trùng roi Trùng giày San h

NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o

vÒ dù giê sinh ho¹t côm m«n sinh häc 7

Tõ chưa phân hóa  trao đổi khí qua mang

 trao đổi khí qua da và phổi  trao đổi khí qua phổi.

Nêu sự phân hóa và chuyên hoá của hệ hô hấp trong quá trình tiến hóa của các ngành động vật ?

I Sinh sản vô tính

Một số ví dụ về những tr ờng hợp sinh sản vô tính bằng cách phân đôi và mọc chồi ở

động vật không x ơng sống

Phân đôi

Mọc chồi

Trùng biến hình

Trùng roi Trùng giày

San hô

Thuỷ tức

Trùng roi Trùng giày

San hô

Thuỷ tức

Tiết 58 Bài 55 : tiến hoá về sinh sản

Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản không có tế bào sinh dục đực và tế bào sinh

dục cái kết hợp với nhau.

Có hai hình thức chính: Sự phân đôi và mọc chồi.

Sinh sản vụ tớnh khụng cú sự kết

hợp tế bào sinh dục đực và tế bào

sinh dục cỏi

Sinh sản hữu tớnh cú sự kết hợp tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cỏi

Tờn động

vật Lưỡng tớnh Phõn tớnh

Thụ tinh ngoài

Thụ tinh trong Giun đất

Giun đũa

x

x

x

x

II Sinh sản hữu tính

I Sinh s¶n v« tÝnh

II Sinh s¶n h÷u tÝnh

III Sù tiÕn ho¸ c¸c h×nh thøc Sinh s¶n h÷u tÝnh

TiÕt 58 Bµi 55 : tiÕn ho¸ vÒ sinh s¶n

Tên loài Thụ tinh Sinh sản Phát triển phôi Tập tính bảo vệ trứng Tập tính nuôi con Trai sông

Châu chấu

Cá chép

Ếch đồng

Thằn lằn

đuôi dài

Chim bồ câu

Thỏ

Những câu

lựa chọn

-Thụ tinh ngoài -Thụ tinh trong

-Đẻ con -Đẻ trứng

-Biến thái -Trực tiếp (không nhau thai)

-Trực tiếp (có nhau thai)

-Đào hang, lót ổ -Làm tổ, ấp trứng -Không đào hang, không làm tổ

-Bằng sữa diều, mớm mồi

-Bằng sữa mẹ -Con non (ấu trùng hay nòng nọc) tự đi kiếm mồi

Thụ tinh ngoài Đẻ trứng Biến thái Không Thụ tinh trong Đẻ trứng

Đẻ trứng

Đẻ trứng

Đẻ trứng

Đẻ trứng

Đẻ con

Thụ tinh ngoài Thụ tinh ngoài Thụ tinh trong Thụ tinh trong Thụ tinh trong

Biến thái Trực tiếp (không nhau thai)

Biến thái

Trực tiếp (không nhau thai)

Trực tiếp (không nhau thai)

Trực tiếp (có nhau thai)

Không Làm tổ, ấp trứng Đào hang, lót ổ

Ấu trùng tự kiếm mồi Con non tự kiếm mồi

Ấu trùng tự kiếm mồi Con non tự kiếm mồi

Bằng sữa diều, mớm mồi

Bằng sữa mẹ

Không Không Không

Ấu trùng tự kiếm mồi

Kết luận: Sự hoàn chỉnh dần các hình thức sinh sản thể hiện:

• Từ thụ tinh ngoài  thụ tinh trong

• Đẻ nhiều trứng  đẻ ít trứng  đẻ con

• Phôi phát triển có biến thái  phát triển trực tiếp không

có nhau thai phát triển có nhau thai

bằng sữa mẹ  được học tập thích nghi với cuộc sống

I Sinh s¶n v« tÝnh

II Sinh s¶n h÷u tÝnh

III Sù tiÕn ho¸ c¸c h×nh thøc Sinh s¶n h÷u tÝnh

TiÕt 58 Bµi 55 : tiÕn ho¸ vÒ sinh s¶n

Khoanh tròn vào câu trả lời đúng

Thế nào là hỡnh thức sinh sản vụ tớnh?

a Là hỡnh thức sinh sản khụng cú sự kết hợp giữa tế

bỏo sinh dục đực và tế bỏo sinh dục cỏi.

b Là hỡnh thức sinh sản chỉ cú ở thực vật bậc thấp.

c Là hỡnh thức sinh sản phõn đụi, mọc chồi và tiếp hợp.

d Cả a, b, và c

Bài tập trắc nghiệm

1 Tỡm cỏc cụm từ phự hợp điền vào chỗ trống:

Trong sự tiến húa, cỏc hỡnh thức …(1)… thỡ sinh sản …(2)… cú ưu thế

hơn sinh sản …(3)…, nờn sức sống của cơ thể con được sinh ra

…(4)… hơn hẳn cơ thể bố mẹ Tuỳ theo mức độ tiến hoá của các hình thức sinh sản hữu tính đ ợc thể hiện ở : thụ tinh

trong,……(5)….,thai sinh, hình thức… (6) ……Sự hoàn chỉnh

đó đã đảm bảo cho động vật đạt hiệu quả sinh học cao nh : nâng cao tỷ lệ thụ tinh, tỉ lệ sống sót, thúc đẩy sự tăng tr ởng nhanh ở động vật non.

Đỏp ỏn:

(1): sinh sản (2): hữu tớnh (5): đẻ con

(3): vụ tớnh (4): cao (6): chăm sóc trứng và con

- Đọc mục “ Em có biết”

- ôn tập đặc điểm chung các ngành

động vật đã học