giác abc là hình gồm ba đoạn thẳng ab bc ca khi ba điểm a b c không thẳng hàng

Chuyên Đề Chứng Minh Tứ Giác Nội Tiếp, Tiếp Tuyến, Đường Thẳng Song Song, Góc Bằng Nhau, Đẳng Thức Hình Học, Ba Điểm Thẳng Hàng  ( Ba Đường Thẳng Đồng Quy )

Chuyên Đề Chứng Minh Tứ Giác Nội Tiếp, Tiếp Tuyến, Đường Thẳng Song Song, Góc Bằng Nhau, Đẳng Thức Hình Học, Ba Điểm Thẳng Hàng ( Ba Đường Thẳng Đồng Quy )

Ngày tải lên : 18/02/2017, 16:43
... tam gi c ABC < /b> c ba < /b> g c nhn, ni tip ng trũn tõm O (AB < /b> < AC) C c ng cao AD v CF ca < /b> tam gi c ABC < /b> ct ti H ã ã 1) Chng minh t gi c BFHD ni tip Suy AHC = 1800 ABC < /b> 2) Gi M l im bt kỡ trờn cung nh BC < /b> ... g c EDC) Suy ra: ãABM = ãAPE nờn tam gi c APE ng dng vi tam gi c ABM AE AM = AE AB < /b> = AM AP (1) Nờn AP AB < /b> Tng t chng minh tam gi c ANE ng dng vi tam gi c ABF AE AF = AE AB < /b> = AN AF (2) AN AB < /b> ... Chng minh t gi c BHCD l hỡnh b nh hnh c) Gi M l trung im ca < /b> BC,< /b> tia AM ct HO ti G Chng minh G l trng tõm ca < /b> tam gi c ABC < /b> Bi 13 Cho tam gi c ABC < /b> ni tip ng trũn (O;R) c BC < /b> = 2R v AB < /b> < AC ng thng xy...
  • 13
  • 1.5K
  • 0
Tiết 11 Hình 6:Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

Tiết 11 Hình 6:Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

Ngày tải lên : 18/06/2013, 01:25
... 57,58,59sgk Làm 52,53,54,55 (SBT) Th c đầy đủ tập phiếu h c tập Chuẩn b “TRUNG ĐIỂM C A < /b> ĐOẠN THẲNG” Trên tia Ox, x c định hai điểm < /b> A,< /b> B cho OA = 4cm, OB = 6cm a)< /b> Tính AB < /b> b) Gọi I điểm < /b> thu c đoạn < /b> AB < /b> cho ... x B I 53 B I 54 B I 55 Trong th c hành, c n vẽ đoạn < /b> thẳng < /b> c độ dài lớn thư c ta làm nào? Trên tia Ox, x c định hai điểm < /b> A,< /b> B cho OA = 7cm, OB = 2cm Trên tia đối tia AB < /b> lấy điểm < /b> C cho AC = cm ... tia Ox, vẽ đoạn < /b> thẳng < /b> OM c độ dài x M O cm OM = cm C ch vẽ: Mút O biết.Ta vẽ mút M sau: Nhận xét: •Đặt c nh thư c nàm tia Ox cho Trên số 0Ox, bao giờtrùng vẽ đượcO tia vạch tia thư c với g c điểm2< /b> M...
  • 9
  • 2K
  • 17
hình học 6 - đoạn thẳng

hình học 6 - đoạn thẳng

Ngày tải lên : 03/08/2013, 01:27
... CA < /b> Quan sát đoạn < /b> thẳng < /b> AB < /b> đoạn < /b> thẳng < /b> AC c đ c điểm < /b> gì? Đoạn thẳng < /b> AB < /b> đoạn < /b> thẳng < /b> AC c điểm < /b> A < /b> chung, c điểm < /b> chung 2 Đoạn thẳng < /b> c t đoạn < /b> thẳng,< /b> c t tia, c t đường thẳng < /b> C B I A < /b> O Hình < /b> 33 D A < /b> ... tra c Vẽ hai điểm < /b> A,< /b> B ; vẽ đường thẳng < /b> qua hai điểm < /b> A,< /b> B C đường thẳng < /b> qua hai điểm < /b> cho trư c? A < /b> Hình < /b> a)< /b> A < /b> Hình < /b> b) A < /b> B B B Hình < /b> c) Đoạn thẳng < /b> AB < /b> ? * Định ngh a:< /b> Đoạn thẳng < /b> AB < /b> ? * Định ngh a:< /b> ... a < /b> b Đường thẳng < /b> a < /b> c t đoạn < /b> thẳng < /b> A < /b> Trả lời: đường thẳng < /b> a < /b> c t đoạn < /b> thẳng < /b> AB < /b> AC C Luyện tập B i 36 (116 sgk) Xét đoạn < /b> thẳng < /b> AB,< /b> BC,< /b> CA < /b> hình < /b> 36 trả lời B c u hỏi sau: a < /b> c Đường thẳng < /b> a < /b> không c t...
  • 19
  • 418
  • 0
hinh 6, ve doan thang

hinh 6, ve doan thang

Ngày tải lên : 06/07/2014, 08:00
... cm, ON = b cm a < /b> < b ta c kết luận gì? Trên tia Ox, OM = a,< /b> ON = b, HS: Ta c điểm < /b> M nằm hai điểm < /b> O N < a < /b> < b điểm < /b> M nằm hai điểm < /b> - GV: Nếu ba < /b> điểm < /b> A,< /b> B, C thẳng < /b> hàng AB < /b> < AC ta c kết luận gì? ... THCS Minh Thuận U Minh Thượng Vẽ hai đoạn < /b> thẳng < /b> tia  Hoạt động 2: Vẽ hai đoạn < /b> thẳng < /b> với độ dài cho trư c - GV: Từ hình < /b> ta c M nằm O N OM < ON Nhận xét: - GV: Nếu tia Ox c OM = a < /b> cm, ON = b cm ... SGK Cho HS ghi nhận xét C ng c : - Nếu O, M, N thẳng < /b> hàng OM < ON ta c điều gì? - Nó c phải dấu hiệu để nhận biết điểm < /b> nằm hai điểm < /b> hay không? Hướng dẫn nhà: - Tự ôn tập vẽ đoạn < /b> thẳng < /b> biết...
  • 2
  • 238
  • 0
hình học 6 đọan thẳng _N.S Tân

hình học 6 đọan thẳng _N.S Tân

Ngày tải lên : 26/05/2015, 17:07
... thẳng < /b> AB < /b> đoạn < /b> thẳng < /b> BA < /b> - Hai điểm < /b> A,< /b> B hai mút ( hai đầu ) đoạn < /b> thẳng < /b> AB < /b> - C c em c n phân biệt ba < /b> khái niệm A < /b> B - Đường thẳng < /b> AB < /b> đường thẳng < /b> BA < /b> A < /b> B - Tia AB < /b> A < /b> B - Đoạn thẳng < /b> AB < /b> đoạn < /b> thẳng < /b> BA < /b> B i ... thẳng < /b> g c O ) C u 2: a)< /b> C c tia đối là:< /b> Ax Ay; Ax AB;< /b> Bx By; BA < /b> By b) C c tia trùng là:< /b> AB < /b> Ay; Bx BA < /b>  A < /b> B - Lấy hai điểm < /b> A < /b> B - Đặt c nh thư c thẳng < /b> qua hai điểm < /b> A < /b> B - Dùng nét b t ( phấn ) vạch ... ta thấy đầu b t chì trùng A,< /b> trùng B, nằm hai điểm < /b> A < /b> B Vậy đoạn < /b> thẳng < /b> AB < /b> ? Đoạn thẳng < /b> AB < /b> ? A < /b> B * Định ngh a < /b> đoạn < /b> thẳng:< /b> Đoạn thẳng < /b> AB < /b> hình < /b> gồm < /b> điểm < /b> A,< /b> điểm < /b> B tất điểm < /b> nằm A < /b> B *Kí hiệu: Đoạn thẳng...
  • 26
  • 409
  • 0
Bài giảng hình học 6- Đoạn thẳng

Bài giảng hình học 6- Đoạn thẳng

Ngày tải lên : 30/05/2015, 11:32
... với điểm < /b> B B I 36 a)< /b> Đường thẳng < /b> a < /b> c qua mút đoạn < /b> thẳng < /b> không? Đường thẳng < /b> a < /b> không qua mút đoạn < /b> thẳng < /b> b) Đường thẳng < /b> a < /b> c t đoạn < /b> thẳng < /b> ? Đường thẳng < /b> a < /b> c t đoạn < /b> thẳng:< /b> AB < /b> BC < /b> c) Đường thẳng < /b> a < /b> không ... b) Đoạn thẳng < /b> c t tia O B K A < /b> A O A < /b> x x Giao điểm < /b> K nằm A < /b> B O B x Giao điểm < /b> g c tia Giao điểm < /b> đầu đoạn < /b> thẳng < /b> y Giao điểm < /b> H nằm A < /b> B B O A < /b> x Giao điểm < /b> v a < /b> g c tia v a < /b> đầu đoạn < /b> thẳng < /b> c) Đoạn ... tia,iểm B ọ Đ thẳ th AB < /b> c hình < /b> ồm đi c A,< /b> đ c t tấtng thẳngiểm nằm Avà B đườ đ a)< /b> Đoạn thẳng < /b> c t đoạn < /b> thẳng < /b> C A < /b> I B D Giao điểm < /b> I nằm A < /b> B; C D A < /b> C B D B A < /b> C D Giao điểm < /b> đầu đọan thẳng < /b> b) ...
  • 12
  • 194
  • 0
Đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI: Foreign Direct Investment) là hình thức đầu tư dài hạn của cá nhân hay công ty nước này vào nước khác bằng cách thiết lập cơ sở sản xuất, kinh doanh

Đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI: Foreign Direct Investment) là hình thức đầu tư dài hạn của cá nhân hay công ty nước này vào nước khác bằng cách thiết lập cơ sở sản xuất, kinh doanh

Ngày tải lên : 03/04/2013, 14:39
... giới khoán c ng chúng c đông c quyền tự chuyển nhượng c phần cho người kh c Hình < /b> th c chi nhánh c ng ty nư c Hình < /b> th c phân biệt với hình < /b> th c công ty 100% vốn nư c chỗ chi nhánh không coi pháp ... Lợi đ c biệt c ng ty a < /b> qu c gia Stephen H Hymes (1960, c ng b năm 1976), John H Dunning (1981), Rugman A < /b> A (1987) số người kh c cho c ng ty a < /b> qu c gia c lợi đ c thù (chẳng hạn l c b n) cho ... lĩnh v c dịch vụ c ng nghệ cao, FDI tăng lên lĩnh v c khai th c nguồn l c tự nhiên C cc phát triển Đông Á: FDI tăng lên ngành liên quan đến lượng C cc phát triển Mỹ La Tinh Caribean: tăng...
  • 36
  • 1.2K
  • 3
BÀI tập NHÓM môn mô HÌNH RA QUYẾT ĐỊNH đề tài xét ba nhà thầu a, b, c cung cấp phần mềm theo phương pháp AHP

BÀI tập NHÓM môn mô HÌNH RA QUYẾT ĐỊNH đề tài xét ba nhà thầu a, b, c cung cấp phần mềm theo phương pháp AHP

Ngày tải lên : 08/01/2014, 11:14
... of Ma trận trọng số C Sở Dữ Liệu: Database Build A < /b> Build B Build C Build A < /b> Build B 0.333 Build C 0.167 0.25 1.5 4.25 11 Database Build A < /b> Build B Build C Build A < /b> 0.667 0.706 0.545 Ranking vector ... Giao Diện Người Dùng: User Interface Build A < /b> Build B Build C Build A < /b> 1 Build B 1 Build C 0.333 0.5 2.333 2.5 Sum Dữ liệu C Sở Dữ Liệu: Database Build A < /b> Build B Build C Build A < /b> Build B 0.333 Build ... Page of III Lập mô hình < /b> định theo phương pháp AHP Evaluate Build Quality Functionality Performance Startup File Save User Interface Database Network Build A < /b> Build A < /b> Build A < /b> Build A < /b> Build A < /b> Build...
  • 9
  • 1.9K
  • 16
NGÔN NGỮ PHI NGỮ CẢNH VÀ NGÔN NGỮ KHÔNG PHI NGỮ CẢNH, VIẾT CHƯƠNG TRÌNH RAM CHUẨN VÀ RAM THÔ SƠ KIỂM TRA ĐIỀU KIỆN CÁC SỐ a,b,c CHO TRƯỚC MỘT CÁCH NGẪU NHIÊN LẦN LƯỢT LÀ CÁC CẠNH CỦA TAM GIÁC THƯỜNG (TIỂU LUẬN LÝ THUYẾT TÍNH TOÁN)

NGÔN NGỮ PHI NGỮ CẢNH VÀ NGÔN NGỮ KHÔNG PHI NGỮ CẢNH, VIẾT CHƯƠNG TRÌNH RAM CHUẨN VÀ RAM THÔ SƠ KIỂM TRA ĐIỀU KIỆN CÁC SỐ a,b,c CHO TRƯỚC MỘT CÁCH NGẪU NHIÊN LẦN LƯỢT LÀ CÁC CẠNH CỦA TAM GIÁC THƯỜNG (TIỂU LUẬN LÝ THUYẾT TÍNH TOÁN)

Ngày tải lên : 11/11/2014, 15:21
... Kiểm tra c > KTC: LOAD // nap c vao ACC ;Kiểm tra: a < /b> + bc > LOAD ;ACC ← // nap a < /b> vao ACC ADD ;ACC ← ACC> + / /a < /b> + b SUB ;ACC ← – / /a < /b> + bc JGTZ KT1 ;Neu > thi nhay ... = b) ;ACC ← // nap a < /b> vao ACC SUB ;ACC ← – / /a < /b> – b JZERO NO ;Neu > thi nhay den NO KT3: LOAD ;Kiểm tra bc = (b = c) LOAD ;ACC ← // nap b vao ACC SUB ;ACC ← ... ← ;Kiểm tra: a2< /b> + b2 – c2 = (a2< /b> + b2 = c2 ) LOAD ;ACC ← // nap a2< /b> vao ACC ADD ;ACC ← ACC> + / /a2< /b> + b2 – c2 SUB ;ACC ← - JZERO NO ;Neu = thi nhay den NO ;Kiểm tra:...
  • 34
  • 793
  • 0
2000 CÂU HỎI LUYỆN THI BẰNG A, B

2000 CÂU HỎI LUYỆN THI BẰNG A, B

Ngày tải lên : 02/06/2013, 01:25
... pounds from a < /b> bank a < /b> crime b criminal c criminally d criminality > b 178 your own business can cause a < /b> lot of financial worries a < /b> Manage b Managing c Manager d Manageable > b 179 The surgeons ... pupil a < /b> the b a < /b> c an d no article > b 55 That is a < /b> bag It is on table a < /b> the b a < /b> c an d no article > a < /b> 56 We are in same class a < /b> the b a < /b> c an d no article > a < /b> 57 Your book is the desk a < /b> at b ... father a < /b> than b as c but d and > a < /b> 48 I am teacher a < /b> the b a < /b> c an d no article > b 49 My uncle is good engineer a < /b> the b a < /b> c an d no article > b 50 That is eraser a < /b> the b a < /b> c an d no article...
  • 281
  • 369
  • 0
Truyện cổ tích Bà chúa ngọc

Truyện cổ tích Bà chúa ngọc

Ngày tải lên : 18/09/2013, 18:10
... xưng b ch a < /b> Ng c B ch a < /b> Ng c gọi b ch a < /b> tiên hay Thánh mẫu Thiên Ya na, theo c ch gọi người Chăm pa, dân t c định c lâu dài vùng đất nàỵ Từ Huế đến Nha Trang đâu c điện thờ b ch a < /b> Ng c Triều ... gái traị Tưởng tình duyên mặn nồng mãi đến l c đầu b c long Nào ngờ Hoàng tử kẻ b c tình, chung thủy c năm đầụ Khi < /b> vợ c chàng ta đâm hay chơi b i chẳng quan tâm trư c Nay rượu, mai c b c, dong ... ngày trư c chẳng thấy đâụ Chàng hối hận vô c ng, lòng tự nhủ lòng tìm ba < /b> mẹ con, c phải xuống tận đ a < /b> ng c Khi < /b> x a,< /b> l c b biển chàng c nghe dân chúng nói gỗ trôi từ biển phương Nam lạị Thế...
  • 4
  • 367
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I ( 2012 -2013) - TRƯỜNG THPT SƠN TÂY - Môn: HÓA HỌC – Khối A, B - Mã đề thi 357 pot

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I ( 2012 -2013) - TRƯỜNG THPT SƠN TÂY - Môn: HÓA HỌC – Khối A, B - Mã đề thi 357 pot

Ngày tải lên : 30/03/2014, 23:20
... 46: Cho hỗn hợp X gồm CaO, NH4Cl, KHCO3, CaCl2 (với số mol mỗi chất b ̀ng nhau) vào nươ c dư, nóng thì thu đươ c dung dịch chư a < /b> A KHCO3, KOH, CaCl2, NH4Cl B CaCl2, Ca(< /b> HCO3)2 C CaCl2 ... rồi cho toàn b ̣ vào bình chư a < /b> Na thấy khối lượng bình tăng (0,5m + 0,7) gam C ng thư c hai anđehit là A < /b> HCHO và CH3CHO B CH2=CHCHO và HCHO C HCHO và C2 H5CHO D CH2=CHCHO và CH3CHO C u ... sau Hãy chỉ sơ đồ sai A < /b> Xenlulozơ → glucozơ → C2 H4 → C2 H5OH → Buta-1,3-đien → X B CH4 → C2 H2 C4 H4 → Buta-1,3-đien → X C Tinh b ̣t → glucozơ → C2 H5OH → Buta-1,3-đien→ X D CaCO3 → CaO → CaC2...
  • 5
  • 391
  • 8
Điều tra, khảo sát, đánh giá tình hình thực hiện chương trình sản phẩm cơ khí trọng điểm của chính phủ  đề xuất giải pháp phát triển phù hợp trong quá trình việt nam hội nhập WTO

Điều tra, khảo sát, đánh giá tình hình thực hiện chương trình sản phẩm cơ khí trọng điểm của chính phủ đề xuất giải pháp phát triển phù hợp trong quá trình việt nam hội nhập WTO

Ngày tải lên : 15/05/2014, 13:05
... lc v c bit l s h tr ca < /b> Nh nc thụng qua c c ch trng v chớnh sỏch u ói sau: + TCTy LILAMA ó nhn c s h tr kp thi v to ln ca < /b> c c c ch chớnh sỏch c thự ca < /b> ng, Nh nc dnh cho ngnh c khớ Vit Nam, v c ... lc cnh tranh ca < /b> c c sn phm nc ó c khng nh: T v th lm thuờ chỳng ta ang tin lờn v th lm ch c c cụng trỡnh thit b ton b ca < /b> t nc + Ngnh c khớ ch to v cung cp thit b ton b c bc < /b> phỏt trin khỏ cao ... ng ca < /b> Nh mỏy c sc, Nh mỏy c gn kt vi nhu cu c khớ ca < /b> ngnh than C ch t chc c c doanh nghip c khớ ca < /b> ta tỏch bit vi c c Tng c ng ty sn xut, thỡ vic in y c ng n vic lm l iu khụng tng 5/ Vic t chc...
  • 97
  • 557
  • 0
Phương pháp giải bài tập xác định giá trị cực đại của điện áp hiệu dụng với đoạn mạch RLC xoay chiều khi thay đổi L hoặc C  của cô Nguyễn Thị Thanh Vân

Phương pháp giải bài tập xác định giá trị cực đại của điện áp hiệu dụng với đoạn mạch RLC xoay chiều khi thay đổi L hoặc C của cô Nguyễn Thị Thanh Vân

Ngày tải lên : 23/08/2014, 23:01
... ZC - Khi < /b> U L max = R - Khi < /b> hiệu điện đoạn < /b> mạch RLC vuông pha với hiệu điện đoạn < /b> mạch ch a < /b> R C Hay ngư c lại gặp toán cho hiệu điện đoạn < /b> mạch RLC vuông pha với hiệu điện đoạn < /b> mạch ch a < /b> R, C ta ... - ZC ) ( R + Z ) - 2Z + C C ZL ZL 1 Đặt y = ( R + Z C ) - Z C + = ax + bx + ZL ZL Với x = ; a < /b> = R + Z C ; b = -2Z C ZL UMBmax ymin ba < /b> = R + Z C > nên tam th c b c hai đạt c c tiểu x = 2a < /b> -2Z ... + Z C 1002 + 1002 = = 200W ZC 100 ÞL= ZL 200 = = H w 100p p C ch 2: Phương pháp dùng tam th c b c hai 1 Dung kháng: Z C = = = 100W 10-4 wC 100p p U AB < /b> Z L U AB < /b> U Ta c : U MB = IZ L = = AB < /b> y...
  • 12
  • 1.3K
  • 0
Cài Đặt Thuật Toán CohenSutherland Để Xén Một Tam Giác. Phân tích các trường hợp thuật toán sao cho kết quả là các đoạn thẳng rời rạc.

Cài Đặt Thuật Toán CohenSutherland Để Xén Một Tam Giác. Phân tích các trường hợp thuật toán sao cho kết quả là các đoạn thẳng rời rạc.

Ngày tải lên : 08/11/2014, 23:47
... graphics.h libbgi .a < /b> + File graphics.h để thư m c C:\Dev-Cpp\include B i Tập Lớn môn h c Đồ H a < /b> Máy Tính + File libbgi .a < /b> để thư m c C:\Dev-Cpp\lib (Nếu b n c i m c đinh Dev C+ + ổ C) Tiếp theo b n ... ya=(yb-ya)*(x1-xa)/(xb-xa)+ya; xa=x1; //cout P3’P4 nằm hoàn toàn b n c a < /b> sổ nên b toàn Hình < /b> 4.8-Minh hoa thuật toán CohenSutherland C c điểm < /b> giao với biên c a...
  • 20
  • 3.4K
  • 1
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG THANG DINH DƯỠNG KHOÁNG TRÊN LÁ VÀ BƯỚC ĐẦU THỬ NGHIỆM BÓN PHÂN THEO CHUẨN ĐOÁN DINH DƯỠNG CHO CÀ PHÊ VỚI KINH DOANH TẠI ĐĂC LẮC

NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG THANG DINH DƯỠNG KHOÁNG TRÊN LÁ VÀ BƯỚC ĐẦU THỬ NGHIỆM BÓN PHÂN THEO CHUẨN ĐOÁN DINH DƯỠNG CHO CÀ PHÊ VỚI KINH DOANH TẠI ĐĂC LẮC

Ngày tải lên : 22/04/2013, 11:28
... loại trồng từ cao su Beaufils đến c phê Jones, C .A.< /b> (1981)[91]; Malavolta, E.(1990)[94]; Bataglia,O C. ; Santos, W R.; Quaggio, J A < /b> 2001 [75]; Bataglia,O C. ; Santos, W R.; Quaggio, J A < /b> 2004 [74], ... (1990)[94], Bataglia, O .C. ; Santos, W.R.; Quaggio, J .A.< /b> (2001)[75], Bataglia, O .C. ; Santos, W.R.; Quaggio, J .A.< /b> (2004)[74] 1.3.2 Trong nư c Tình hình < /b> nghiên c u kết đạt nhiều b t c p, rời r c ch a < /b> hệ ... K2O/ha) b n N từ 200 đến 400 kg N/ha c làm thay đổi suất c phê rõ, tương quan nguyên tố cho thấy b n N cao P K cao làm tăng suất c phê C n P K thấp c b n tăng N không làm thay đổi suất c phê...
  • 27
  • 1.2K
  • 6
Tiết 8 Hình học 6:Độ dài đoạn thẳng

Tiết 8 Hình học 6:Độ dài đoạn thẳng

Ngày tải lên : 28/05/2013, 11:54
... sánh đoạn < /b> thẳng < /b> c ch so sánh hai A < /b> B độ dài chúng C D G E AB < /b> = CD AB < /b> = cm AB < /b> < EG CD = cm CD < EG EG = cm ?1 ?2 ?3 inch = 2,5 cm Cho hình < /b> vẽ Điền dấu thích hợp vào ô vuông a/< /b> AB < /b> = CD b/ AB < /b> > AD c/ ... c/ OD = OB d/ DB > AC e/ OB < AC A < /b> D B O C Cho hình < /b> vẽ Chỉ phát biểu sai: Đ a/< /b> AB < /b> = CD b/ CB = AD A < /b> D M Đ c/ AM = MC Đ d/ AC = AM S e/ MC = MD Đ B C Chọn c u trả lời đúng: a < /b> Độ dài đoạn < /b> thẳng < /b> số ... sai c MN = RS > PQ d MN = RS = PQ sai Chọn c u trả lời đúng: Cho đoạn < /b> thẳng < /b> AB,< /b> CD, EF Cho biết: CD = 7cm, EF = cm, số đo độ dài AB < /b> số tự nhiên AB < /b> > EF, AB < /b> < CD.Vậy độ dài AB < /b> là:< /b> a < /b> cm b cm c cm...
  • 12
  • 2.4K
  • 8
Hình học: Chương I- Đoạn thẳng

Hình học: Chương I- Đoạn thẳng

Ngày tải lên : 11/06/2013, 01:26
... h c HOạT ĐộNG C A < /b> GV HOạT ĐộNG C A < /b> HS NộI DUNG GHI B NG Nội dung 1: Tam gi c < /b> ABC < /b> ? 1.Tam gi c < /b> ABC < /b> ? - Tam gi c < /b> ABC < /b> gì? HS: hình < /b> gồm < /b> đoạn < /b> thẳng:< /b> AB,< /b> (SGK/93) BC,< /b> CA < /b> điểm < /b> A,< /b> B, C không GV vẽ hình < /b> ... Tam gi c < /b> ABC < /b> gì? Vẽ tam gi c < /b> ABC < /b> biết AB < /b> = 7cm, BC < /b> = 6cm, AC = 5cm C c g c ABC,< /b> BAC, ACB thu c loại g c gì? Hoạt động 2: luyện tập HOạT ĐộNG C A < /b> GV Và HS NộI DUNG Dạng 1: ôn tập kiến th c qua hình < /b> ... đỉnh tam gi c < /b> AB,< /b> BC,< /b> CA:< /b> c nh tam gi c < /b> ã ã ã ABC,< /b> ACB,BAC : g c tam gi c < /b> Nội dung 2: Vẽ tam gi c < /b> - Nếu cho tr c độ dài c nh HS xem VD SGK/94, sau tam gi c < /b> vẽ đ c tam gi c < /b> nêu c ch vẽ không? ...
  • 45
  • 371
  • 1
Hình học: Chương I- Đoạn thẳng (2)

Hình học: Chương I- Đoạn thẳng (2)

Ngày tải lên : 11/06/2013, 01:26
... B i 2 :C kết luận A,< /b> B, C biết: a)< /b> AB=< /b> 2cm ;BC=< /b> 4cm;AC= 6cm b) AC=3cm ;BC=< /b> 1,5cm ;AB=< /b> 1,7cm - hoạt động nhóm PAB=>P nằm A < /b> B =>AP+PB =AB < /b> Vậy AM+MN+NP+PB =AB < /b> B i 2: + AB+< /b> BC=< /b> 2+4=6=AC hay AB+< /b> BC=< /b> AC= >B nằm A < /b> ... đoạn < /b> thẳng < /b> tập a)< /b> Đoạn thẳng:< /b> AB,< /b> AC, BC < /b> hình < /b> b) tia: AC,CB ,BA,< /b> CA,< /b> b) Chỉ tia hình < /b> AB,< /b> BC < /b> c) Quan sát đoạn < /b> thẳng < /b> AB < /b> c )AB < /b> AC c điểm < /b> chung AC c đ c điểm < /b> gì? A < /b> + Hai đoạn < /b> thẳng < /b> hai đoạn < /b> thẳng < /b> c t ... AB+< /b> BC=< /b> AC= >B nằm A < /b> C + AC +BC=< /b> 3+1,5=4,51, 7 =AB=< /b> >AC +BC < /b> =AB(< /b> 1) + AB+< /b> BC=< /b> 1,5+1,7=3,2 3= AC= >AB+< /b> BCAC(2) + AB+< /b> AC=3+1,7=4,71, 5 =BC=< /b> >AB+< /b> ACBC(3 ) Từ (1);(2) và(3)=>trong điểm < /b> A,< /b> B, Ckhông c điểm < /b> nằm giữahai điểm < /b> lại...
  • 61
  • 337
  • 0
TUẦN 16_ VẼ ĐOẠN THẲNG+TẨY XOÁ HÌNH.ppt

TUẦN 16_ VẼ ĐOẠN THẲNG+TẨY XOÁ HÌNH.ppt

Ngày tải lên : 14/06/2013, 01:26
... không hợp lệ file b x a < /b> (violet.vn/uploads/resources/555/201971//TUN16_VONTHNG %20TYXOHNH.ppt) Quay trở http://violet.vn ...
  • 2
  • 551
  • 2