gợi ý giải đề thi đại học môn hóa 2012
Gợi Ý giải đề thi đại học môn văn khối C 2009
... Về nghệ thuật: Cả hai tác giả đều sử dụng thể thơ dân tộc lục bát tạo nên giọng điệu tha thi t ngọt ngào, sâu lắng. Hình ảnh thơ quen thuộc, gần gũi với cảnh sắc thi n nhiên đất nước, sử dụng ... người và thi n nhiên Việt Bắc…- Nỗi nhớ trong Tương Tư là nỗi nhớ cháy bỏng nhưng đơn phương của chàng trai thon Đoài với cô gái thôn Đông, nỗi nhớ tràn ngập không gian, ngày càng tha thi t, ... mình….+ Trung thực đánh giá đúng hiệu qủa giáo dục, giúp cho người học , người day, các cơ quan quản lí nắm đúng thực trang để đề ra các biện pháp phù hợp.+ Trung thực là một trong những đức...
- 3
- 572
- 1
Gợi ý giải đề thi đại học khối A môn toán năm 2009
... + 1).IEuur. NEuuur = x2 – 17x + 66 + y2 – y – 2 = 0 (1)E ∈∆⇒x + y – 5 = 0 . (2) Giải hệ (1), (2) tìm được x1 = 7; x2 = 6.Tương ứng có y1 = −2; y2 = −1⇒E1 = (7; −2); ... (3i)2nên phương trình có hai nghiệm là:z1 = -1 – 3i và z2 = -1 + 3i5Câu I.1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số+ Tập xác định: x 32≠ −+ y’ = ( )21 30 x22x 3−< ∀ ≠ −++ ... 3+ − →− →− ÷ ÷ + += +∞ = −∞+ + nên tiệm cận đứng là x = - 32Bảng biến thi n:Vẽ đồ thị: đồ thị cắt Oy tại 20;3 ÷ và cắt Ox tại (-2; 0)2. Ta có 21y'(2x...
- 7
- 582
- 0
Hướng dẫn giải đề thi đại học môn Hóa
... án: A Câu 5: Do 22nnCO H O= Và đề ⇒ có một nguyên tử O ⇒ Y: CH On2n Phản ứng: 3n - 1 CH O + n2n 2 2 22OnCOnH→+OO (1) Theo (1) và đề ta có: 22nnOH= 3142n −⇔= ... Từ %O = 37,21 ⇒ Công thức nguyên tử A: (C2H3O)n Theo đề suy nghiệm hợp lí n = 2 ⇒ Đáp án: C Câu 20: Tương tự câu 1 đề số 1 Câu 21: Dễ thấy đáp án hợp lí: A Câu 22: CTTQ của ... án: D Câu 13: Đặt CTTQ este: a mol 2CH Oznn Theo đề có: x – y = a 2mna a a⇔− = ⇒ m = 2n – 2 ⇒ CTTQ este no thoả đề là C Câu 14: 28.2 30.314,62(2 3 )2xxdhhGxxH+==+...
- 5
- 1,265
- 11
Hướng dẫn giải đề thi đại học môn Hóa
... O hơi, H2 , SO2D. A, B, C đều saiC2 H5 OHH2 SO4 đ170oCC2 H4 + H2 OC2 H5 OH + H2 SO4→SO2 + CO2 + H2 OA Gợi ý: Hợp chất chứa C, H, O, ... 5D. 6% O=16. 2MA.100= 43,24⇒Ma = 74⇒Số C = (74 – 32) :12 = 3,5A Gợi ý :D. A, B, C đều đúng Ví dụ 1:(A): C2H7O2N phản ứng được với NaOH. Vậy (A) có ... C6H12O4D. C6H14O4% O=16. 4MA.100= 44,44Ma = 144Soỏ H = 144 64 -72 = 8B Gợi ý: Hợp chất chứa C, H, O, N¾ Amino axit¾ Este của mino axit¾ Muối amoni¾ Muối của amin¾...
- 33
- 1,004
- 4
Loi giai de thi dai hoc mon Hoa hoc 2009
... 42 1,33333Vậy x/y = 1/2 nên C3H4 có 0,1 mol và C3H6 có 0,2 mol. (hoặc giải hệ)Câu 31. B.Câu 32. C. Chú ý tổng số mol e Al cho = 0,46.3 =1,38 mol . Tổng số mol e nhận của 2 khí = 0,03.8+0,03.10 ... B.Chú ý 2 este có cùng M nên số mol hỗn hợp = 0,94 mol = số mol ancol số mol H2O = 1/2 số mol ancol =0,47 mol. Vậy m H2O = 8,1 g.Câu 40. A.Câu 41. D.Câu 42. D.Giả hệ số mol A, Sn. Chú ý ... không no có 1 liên kết đôi.CnH2nO nCO2 Vậy (14n+16).0,4/n = 7,2 n =4 Vậy chọn D (chú ý ancol có liên kết đôi có ít nhất 3C trở lên)Câu 34. B.NH4HCO3NaAlO2C6H5ONa C2H5OH...
- 4
- 462
- 1
Goi y giai de thi cuoi khoa mon kinh te vi mo.pdf
... 1 Đại học Kinh tế TP. HCM Khoa Kinh tế Phát triển/Bộ môn Kinh tế học <<<<<<>>>>>> GỢI Ý BÀI GIẢI ĐỀ THI CUỐI KHÓA MÔN KINH TẾ VI MÔ ... 100 nghìn: 100 = 20×B + 10×M (2). Kết hợp (1) và (2) giải được kết quả B = 3; và M = 4. b. Hãy viết hàm số cầu của Lan đối với bún. Giải hệ (1) và (2) với giả định PB là một biến số thì ... Lan có 100 nghìn để ăn bún hoặc bánh mì. a. Hãy cho biết số bún và bánh mì mà Lan mua để tối đa hóa hữu dụng? Lan sẽ đạt được hữu dụng tối đa khi hữu dụng tăng thêm của 1 đồng cho bún phải bằng...
- 2
- 3,603
- 58
Hướng dẫn giải đề thi đại học môn toán khối B năm 2013
... Hướng dẫn giải đề thi Đại học môn Toán khối B 2013 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC KHỐI B ... Hướng dẫn giải đề thi Đại học môn Toán khối B 2013 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | ... => CD ⊥ (SHI) Kẻ HE ⊥ SI => HE ⊥ (SCD) Hướng dẫn giải đề thi Đại học môn Toán khối B 2013 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang |...
- 8
- 1,146
- 7
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN HÓA TỪ NĂM 2007 ĐẾN NĂM 2010
... Fe(NO3)2. D. Fe(NO3)3. Lời giải của tác giả Ngọc Quang Email: manquang2003@yahoo.com ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn thi: HOÁ HỌC, Khối B, Mã đề 285 Thời gian làm bài: 90 ... 2. Copyright © Tạp chí dạy và học Hóa học, Journal of teaching and learning chemistry http://ngocbinh.webdayhoc.net HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI ĐẠI HỌC TỪ NĂM 2007 ĐẾN NĂM 2010 Võ ... tôi xin cung cấp đáp án chi tiết của cá nhân tôi với đề thi tuyển sinh ĐH – CĐ năm 2007 môn Hóa học, trước hết là đề thi của khối A (mã đề 930). II. Đáp án chi tiết Đáp án: B Cho từ từ...
- 221
- 13,702
- 51
Lời giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối a 2007
... tôi xin cung cấp đáp án chi tiết của cá nhân tôi với đề thi tuyển sinh ĐH – CĐ năm 2007 môn Hóa học, trước hết là đề thi của khối A (mã đề 930). II. Đáp án chi tiết Đáp án: B Cho từ từ ... CHI TIẾT ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐH – CĐ KHỐI A NĂM 2007 – MÃ ĐỀ 930 I. Đặt vấn đề Kỳ thi ĐH – CĐ năm 2007 đến nay đã qua đi được gần 1 năm, nhưng từ đó đến nay, rất nhiều bài tập trong đề thi tuyển ... đạo trong đề thi ĐH với khoảng 80% câu hỏi cho các nội dung liên quan (tỷ lệ này có phần cao hơn so với các năm trước). Tuy nhiên, Hóa học và Toán học không giống như Vật lý hay Sinh học, kiến...
- 15
- 24,593
- 10
Lời giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối b 2009 (m637)
... 666333777 Đây là gợi ý giải đề thi đại học, cao đẳng - khối B - năm 2009. Gợi ý lời giải này tôi đa nên chỉ với mục đích để cho các em học sinh, cũng nh các bạn đồng nghiệp ... những ý kiến riêng của bản thân tôi về đề thi, tôi hi vọng những ý kiến của bản thân tôi về đề thi này sẽ giúp ích cho các em học sinh cũng nh các bạn đồng nghiệp trong quá trình dạy và học hóa học. ... lời gợi ý, nếu nh có bất kì ai đó phát hiện ra đợc những lỗi sai xót trong các câu, tôi rất mong sẽ nhận đợc những lời góp ý chân thành của các bạn để tôi hoàn thi n hơn nữa về lời gợi ý giải. ...
- 17
- 8,238
- 8
Gợi ý giải đề thi ĐH 2009 môn Toán
... 2−1 20xy2/3ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009Mơn thi : TỐNPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINHCâu I (2 điểm). Cho hàm số y = x 22x 3++ (1). 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị ... B và tam giác OAB cân tại gốc tọa độ O.Câu II (2,0 điểm)1. Giải phương trình (1 2sin x)cosx3(1 2sin x)(1 sin x)−=+ −.2. Giải phương trình : 32 3x 2 3 6 5x 8 0− + − − = (x ∈ R)Câu ... phương trình : 2 22 22 2x xy ylog (x y ) 1 log (xy)3 81− ++ = += (x, y ∈ R)BÀI GIẢI PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINHCâu I.1./23 1\ , 0,2 (2 3)D y x Dx− − = = <...
- 5
- 339
- 0
GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN HÓA 2009
... lít C. 2,80 lít D. 4,48 lít Giải BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨCĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn thi : HOÁ, khối A - Mã đề : 825Giáo viên giải: GV Phan Văn Cao (ĐT: ... là lớn nhất. Giá trị tối thi u của V làA. 240. B. 120. C. 360. D. 400. Giải Số mol NaOH cần dùng là 0,03.2+0,02.3+0,4 – 0,08.2 = 0,36 (mol)V = 360 ml.Câu 2 : Xà phòng hóa hoàn toàn 66,6 gam ... của m làA. 18,00. B. 8,10. C. 16,20. D. 4,05. Giải 266,6 1. .18 8,174 2H Om g= =Câu 3: Trường hợp nào sau đây không xảy ra phản ứng hóa học? A. Cho Fe vào dung dịch H2SO4 loãng, nguội....
- 7
- 1,049
- 9
GỢI Ý GIẢI ĐỀ THI KHỐI C MÔN VĂN 2009
... trung thực trong khi thi và trong cuộc sống.- Dẫn dắt, nêu đúng yêu cầu của đề: bàn luận về đức tính trung thực trong thi cử và trong cuộc sống.- Trình bầy thực trạng thi u trung thực:- Vẻ ... viết: “Xin thầy hãy dạy cho cháu biết chấp nhận thi rớt còn vinh dự hơn gian lận khi thi. ”(Theo Ngữ văn 10, tập 2, NXB Giáo dục, 2006, tr. 135). Từ ý kiến trên, anh/chị hãy viết 1 bài văn ngắn ... mình….+ Trung thực đánh giá đúng hiệu qủa giáo dục, giúp cho người học , người day, các cơ quan quản lí nắm đúng thực trang để đề ra các biện pháp phù hợp.+ Trung thực là một trong những đức...
- 4
- 374
- 0
GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN HÓA KHỐI A 2009
... 140 ml dung dịch KOH 2M vào X thì cũng thu được a gam kết tủa. Giá trị của m là GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN HOÁ KHỐI ANĂM 2009I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu ... 14: Dãy gồm các chất đều tác dụng được với dung dịch HCl loãng là: A. AgNO3, (NH4)2CO3, CuS. B. Mg(HCO3)2, HCOONa, CuO. C. FeS, BaSO4, KOH. D. KNO3, CaCO3, Fe(OH)3. Giải A. có CuS không phản ... và ion: Zn, S, FeO, SO2, N2, HCl, Cu2+, Cl Số chất và ion có cả tính oxi hóa và tính khử là A. 4. B. 6. C. 5. D. 7. Giải Nh ững chất chứa nguyên tố có số oxi hoá trung gian thì có cả t ính...
- 11
- 2,140
- 12
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose