... - - -ĐƠN XINNGHỈTHAI SẢN Kính gửi : - Phòng giáo dục và đào tạo huyện Võ Nhai. - Ban giám hiệu Trường mầm non Trúc Mai. Tên tôi là: Lâm Thị Quế Sinh ngày: 06/09/1986. Nghề nghi p : Giáo ... tôi được nghỉ hưởng chế độ thaisản theo quy định của Nhà nước.Thời gian xinnghỉ từ ngày 11 tháng 12 năm 2012 đến ngày 11 tháng 04 năm 2013.Hết thời gian nghỉthai sản,tôi hứa sẽ trở lại ... Võ Nhai - Thái Nguyên. Hiện nay tôi đang mang thai nay đã đến tháng sinh và sắp đến ngày sinh bé theo dự kiến của bác sĩ. Vì vậy, tôi làm đơn này xin phép lãnh đạo phòng GD & ĐT huyện Võ...
... ABSTRACT This study aims at finding out the attitudes of the teachers and students at Le Quy Don gifted high school in Dien Dien towards the use of visual aids in teaching and leaning English ... schools interested in the subject matter. iv LISTS OF ABBREVIATIONS LQD Le Quy Don (gifted high school) No. Number of informants RO Real objects ... importance of vocabulary in learning a foreign language. However, for many students at Le Quy Don gifted high school in Dien Bien, learning vocabulary is really a hard job. They find it difficult...
... London. 3. Bowen, B.M. (1982). Look here! Visual Aids in Language Teaching. Macmillan, London. 4. Carter, R.& M. McCarthy (Eds.). 1988. Vocabulary and Language Teaching. Longman, London. ... TOWARDS THE USE OF VISUAL AIDS IN TEACHING AND LEARNING VOCABULARY AT LE QUY DON GIFTED HIGH SCHOOL, DIEN BIEN NGHI N CỨU THÁI ĐỘ CỦAGIÁOVIÊN VÀ HỌC SINH ĐỐI VỚI VIỆC SỬ DỤNG GIÁO CỤ TRỰC ... TOWARDS THE USE OF VISUAL AIDS IN TEACHING AND LEARNING VOCABULARY AT LE QUY DON GIFTED HIGH SCHOOL, DIEN BIEN NGHI N CỨU THÁI ĐỘ CỦAGIÁOVIÊN VÀ HỌC SINH ĐỐI VỚI VIỆC SỬ DỤNG GIÁO CỤ TRỰC...
... tôi nghỉ việc hưởng chế độ thaisản theo quy định của Nhà nước.Tôi cam kết thu xếp và bàn giao công việc ổn thỏa trước khi nghỉthaisản và sau khi hết thời gian nghỉthai sản,tôi hứa sẽ trở ... hiệu, cho tôi xinnghỉ từ ngày 01 tháng 01 năm 2014 đến ngày 01 tháng 07 năm 2014.Lý do: Hiện nay bản thân tôi đang mang thai gần đến ngày sinh con. Để đảm bảo sức khỏe, tôi xin phép Ban giám ... TCHC-BM04CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcĐƠN XINNGHỈTHAI SẢNKính gửi: Ban giám hiệu trường THPT ………Tôi tên: Võ Ngọc Mai ThiNgày, tháng, năm...
... caused a controversy over its effectiveness among teachers and students. Hence, this research is done to explore the perception of and attitudes of HUBT English teachers and their students toward ... programs, especially voice-interactive, say that CALL can improve learners' speaking skills (Ehsani, & Knodt, 1998; James, 1996). Moreover, computer technology in combination with a conferencing ... Effects of attitudes in language teaching and studying. To substantiate, extensive studies have been done to examine the effect of attitudes on language learning and the relationship between attitudes...
... VOCABULARY FOR GRADE-10 STUDENTS AT NGUYEN VAN CU HIGH SCHOOL ( Nghi n cứu thái độ củagiáoviên đối với việc dạy từ vựng theo đ-ờng h-ớng giao tiếp cho học sinh lớp 10 tại Tr-ờng THPT Nguyễn Văn ... 3. What have teachers done to teach vocabulary communicatively? 4. What should teachers do to teach vocabulary communicatively? 6. Methods of the study The research is done by both quantitative ... teachers and another one for 180 students, an observation and an interview with 4 teachers will be done. After that, the findings of the survey will be analyzed and discussed. 11...
... KHẢO SÁT THÁI ĐỘ CỦAGIÁOVIÊN VÀ HỌC SINH TRUNG HỌC NỘI THÀNH VỀ VIỆC DẠY HỌC THEO ĐƯỜNG HƯỚNG GIAO TIẾP M.A. COMBINED PROGRAMME THESIS FIELD: METHODOLOGY CODE: 601410 HA ... KHẢO SÁT THÁI ĐỘ CỦAGIÁOVIÊN VÀ HỌC SINH TRUNG HỌC NỘI THÀNH VỀ VIỆC DẠY HỌC THEO ĐƯỜNG HƯỚNG GIAO TIẾP M.A. COMBINED PROGRAMME THESIS FIELD: METHODOLOGY CODE: 601410 SUPERVISOR:...
... language learning process (Nunan, 1991). Using an integrated skills approach, many CLT activities are done in pairs or small groups, so learners have opportunities to use the target 15 language ... communication and the communicative approach should now replace all the other things we have traditionally done in the classroom. This is not our view. What we aim to do is to add the communicative dimension ... a context in which it is used and evaluated; whether (and to what degree) something is in fact done, actually performed, and what it‟s doing entails. This theory of what knowing a language...
... vocabulary learning technique and time spent practicing it is well justified. It provides access to thousands of words”. This is obviously a good way of learning vocabulary because when students try ... to give a complicated explanation, the meaning should be shown by simple sentences. This can be done by making statements using the word presented. For example, to show the meaning of word “lazy”, ... what adjectives describe it? What verb is it near? That is, what does this noun do, or what is done to it? If the unknown word is a verb, what nouns does it go with? Is it modified by an adverb?...