doc adc 2 kenh

... 4 1 .2 Ý nghĩa logo 4 2. Phần Nội Dung Tiểu Luận 5 2. 1. Tư duy chiến lược của Apple 5 2. 2 Chiến lược maketing độc đáo 6 2. 2.1 Quan trọng là phải đẹp 6 2. 2 2. Mọi người thích những tấm hình lớn 6 2. 2.3. ... lớn 6 2. 2.3. Thông điệp đơn giản 6 2. 2.4 Tạo cho người tiêu dùng sự thích thú 6 2. 2.5. Hãy để các phương tiện truyền thông lên tiếng 7 2. 2.6 Tạo sự trải nghiệm duy nhất cho khách hàng 7 2. 2.7 Lắng ... nghe 7 2. 2.8 Một CEO có uy tín 8 2. 2.9 Tạo lập uy tín và luôn đi trước một bước 8 2. 2.10 Và cuối cùng là Một cái tên dễ nhớ 8 2. 3. “Think Differnce” : 1 chiến dịch quảng bá điên rồ? 9 2. 3.1 Ý...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 16:28

... xét. - Nhận xét. Ngày dạy: Thứ 3 / 12/ 12/ 20 06 Bài 15: hai anh em A/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể đợc toàn bộ câu chuyện . 2. Kỹ năng: HS có kỹ năng tập trung ... hs nối tiếp kể câu chuyện T 22. 2, Bài mới: a, Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b, Hớng dẫn kể từng đoạn * Treo tranh ? Bức tranh minh hoạ điều gì? ? HÃy quan sát tranh 2 cho biết Sói thay đổi ntn. ? ... lại toàn bộ câu chuyện. - 2 nhóm thi kể: mỗi nhóm 4 học sinh nối tiếp nhau kể 4 đoạn - Thi giữa 2 nhóm thi kể phân vai - Nhận xét, bình chọn Ngày dạy: Thứ 3/ 26 / 9/ 20 06 Bài 4: Bím tóc đuôI...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 13:50

... 1’ 2. Kiểm tra bài cũ : 4’ - Goiï 2 HS đọc thuộc lòng bài vè chim nêu nội dung của bài. 3. Bài mới : TIẾT 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề 25 ’ 2. ... GV: Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Tập đọc Bài : MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN (2 tiết) Tuần : 22 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng. - Đọc lưu loát được cả ... 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề 25 ’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc. Mục tiêu : Giúp HS đọc trơn toàn bài đúng các từ khó. Cách tiến hành: a. GV đọc...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... hỏi. 10’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại. 5’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học 2, 3 nhóm HS phân vai thi đọc lại truyện. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . ....

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... dặn dò. - GV nhận xét t iết học. - Về nhà đọc lại truyện nhiều lần. - Học sinh đọc trả lời. - 2, 3 nhóm HS tự phân vai đọc lại truyện. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . ....

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Kiểm tra bài cũ : 4’ - 2 HS đọc bài cây và hoa bên lăng Bác, trả lời câu hỏi về nội dung bài. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới ... : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài- Ghi đề. 15’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc. Mục tiêu : Giúp HS đọc đúng các từ khó, đọc trôi chảy toàn bài Cách tiến...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... đọc giữa các nhóm. 25 ’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài. Mục tiêu : Giúp HS nắm được nội dung bài. Cách tiến hành: - GV đặt câu hỏi theo thứ tự câu hỏi cuối bài. 2 4. Hoạt động 4 : ... GV theo dõi nhận xét. 2 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. - Qua câu chuyện em hiểu điều gì ? - GV Nhận xét tiết học. - HS đọc kỹ bài. - HS trả lời câu hỏi cuối bài. - 2, 3 nhóm HS tự phân vai...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... : 1’ 2. Kiểm tra bài cũ : 4’ - 2 HS đọc bài Sông Hương trả lời những câu hỏi về nội dung bài. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. 15’ 2. Họat ... Hoạt động 4 : Luyện đọc lại. 2 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. - Câu chuyện này có điều gì khiến em buồn cười ? - Nhận xét tiết học - HS đọc trả lời câu hỏi. - 2, 3 nhóm tự phân vai thi đọc ... mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. 15’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc. Mục tiêu : Giúp HS đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó. Cách tiến hành:...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... Hoạt động 4 : Luyện đọc lại. - Các nhóm thi đọc. 2 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. - Truyện này giúp các em hiểu ra điều gì ? - Nhận xét tiết học 2, 3 HS tự phân vai đọc lại truyện IV./ RÚT KINH...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... Ngọc GV: Huỳnh Thị Ngọc Vi THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Tập đọc Bài : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA (2 tiết) Tuần : 14 Ngày dạy : 05 – 12 – 20 05. I./ MỤC TIÊU: 1. Rèn kó năng đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài. Nghỉ ... : 1’ 2. Bài cũ : 4’ - 2 HS đọc lại truyện Há miệng chờ sung, trả lời các câu hỏi về nội dung bài. - Giáo viên nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới : TIẾT 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. ... TIẾT 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề 25 ’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc. Mục tiêu : Học sinh đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó. Hiểu nghóa...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... đọc sau đó trả lời các câu hỏi cuối bài. 4’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại. - Các nhóm thi đọc. 2 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . ....

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... Khởi động : 1’ 2. Kiểm tra bài cũ : 4’ - 2 HS đọc bài Bạn có biết ? 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài- Ghi đề. 15’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc. Mục ... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Tập đọc Bài : CÂY DỪA. Tuần : 28 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Đọc trơn được cả bài, đọc đúng các từ khó, các từ dễ lẫn do ảnh hưởng...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... hành: - GV yêu cầu HS đọc bài trả lời các câu hỏi cuối bài. 2 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại. - 2, 3 HS thi đọc lại đoạn văn. 2 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học - HS...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... yêu cầu HS đọc bài – Trả lời các câu hỏi cuối bài. 3’ 4. Hoạt động 4 : Học thuộc lòng bài thơ. 2 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học - HS đọc trả lời câu hỏi. IV./ RÚT KINH...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24