de thi ngu van tuong thcs tan tien bien hoadong nai
De thi Ngu van HSG THCS Tam Dao
... Phßng gd&§T tam ®¶o Trêng thcs tam ®¶o Câu (1điểm) (2 điểm) (2điểm) (2 điểm) (3 điểm) Híng dÉn chÊm M«n: Ng÷ v¨n Yêu cầu kiến ... -Trường từ: Lửa (cháy, tro) => Tình cảm nồng nàn chàng trai Chất trữ tình toát lên từ: - Phong cảnh thi n nhiên - Vẻ đẹp nhân vật anh niên - Những suy nghĩ người, sống nhân vật phụ - Người xưa (Lí ... “Cánh buồm giương to mảnh hồn làng” => Từ vật bình thường, gần gũi cánh buồm trở thành biểu tượng thi ng liêng làng quê > Hình ảnh cánh buồm vừa mang vẻ đẹp lãng mạn, bay bổng vừa trở nên có ý...
- 3
- 341
- 0
Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm lớp 8 môn ngữ văn trường THCS tân khai, bình phước
... diện cho nhà cầm quyền thời Pháp thuộc ; đồng cảm, xót xa với tình cảnh thê thảm nhân dân lao động thi n tai thái độ vô trách nhiệm kẻ cầm quyền gây nên II Tiếng Việt: (3 điểm) Câu 1: Nêu xác khái ... + Nơi không bảo vệ rừng chịu ảnh hưởng lũ lụt + Nhiều nơi bảo vệ rừng, trồng rừng nhân tạo, tạo ngu n sinh sống cho nhân dân vùng núi + Rừng đẹp góp phần tạo nên cảnh quan du lịch nhiều nơi -...
- 3
- 565
- 1
DE THI NGU VAN -THCS
... tốt đẹp ngời phụ nữ C Tố cáo chiến tranh phi nghĩa D Ca ngợi phong cảnh thi n nhiên tơi đẹp Trong miêu tả vẻ đẹp Thúy Kiều, Nguyễn Du dự báo đời nàng nh ? A ềm đềm, hạnh phúc, sung sớng B Hạnh phúc, ... ngời có phẩm chất ? A Ông yêu làng B Ông ngời yêu nớc tha thi t C Cả A, B D Cả A, B sai 12 Văn trích từ truyện ngắn Chiếc lợc ngà Nguyễn Quang Sáng chủ yếu viết điều ? A Tình cha cảnh ngộ éo ... thích nhan đề truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long Câu ( điểm ) Hãy phân tích diễn biến tâm lí, hành động nhân vật bé Thu truyện Chiếc lợc ngà nhà văn Nguyễn Quang sáng - Hết ...
- 5
- 1,259
- 1
Đề thi Ngữ văn 11 HK 1 ( Tự luận)
... -Nhân cách sáng, cao (Huấn Cao người có thi n lương” sáng) b-Qua nhân vật Huấn Cao, Nguyễn Tuân thể quan điểm nghệ thuật tiến mình: tàii phải đôi với tâm, đẹp thi n tách rời Biểu điểm: Điểm 7: Đáp ... sáng tạo riêng: -Trong câu thơ Tố Hữu, từ mặt trời lí tưởng cách mạng (0,5 điểm) -Trong câu thơ Nguyễn Khoa Điềm, từ mặt trời đầu dùng với nghĩa gốc, từ mặt trời thứ hai dùng với nghĩa ẩn dụ, ... ĐÁP ÁN I-Văn học sử (1 điểm): Viết nguyên tác, không mắc lỗi tả Cứ mắc hai lỗi trừ 0,25 điểm II-Tiếng Việt (2 điểm): 1-Những đặc trưng...
- 2
- 891
- 10
Đề thi Ngữ văn học kì II
... 8 Tại nói “Truyện Kiều” Nguyễn Du công trình sáng tạo ? a Được sáng tác sở cốt truyện tiểu thuyết chương hồi Trung Quốc “Kim Vân Kiều truyện” b Nguyễn Du không chuyển dòch tác phẩm ... tìch diễn biến tâm trạng Thúy Kiều đoạn trích “ Nỗi thương mình” (Trích Truyện Kiều – Nguyễn Du) ĐÁP ÁN ĐỀ THI KIỂM TRA HK II MÔN : NGỮ VĂN - KHỐI 10 I- PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( đ ) Mỗi ... trường liên tưởng kiếp sống đau đớn bò vùi dập tàn nhẫn +Cách tổ chức ngôn từ đan chéo đầy sáng tạo Nguyễn Du tăng thêm giày vò vànỗi niềm chua xót thân phận +Nghệ thuật độc thoại nội tâm độc đáo,...
- 3
- 1,425
- 8
DE THI NGU VAN 7 - HOC KI I
... quanh khêu gợi lòng đồng cảm nơi người đọc II/ BÀI VIẾT: A/ Mở bài:Nêu đối tượng biểu cảm, giới thi u chung đối tương B/ Thân bài: Tình cảm thân dành cho đối tượng Vì lại kính trọng yêu quý Có...
- 2
- 2,210
- 10
BO DE THI NGU VAN
... nh _ Chào anh ( Ngữ văn - Tập I) đoạn trích tác giả ? A Nguyễn Quang Sáng C Nguyễn Minh Châu B Nguyễn Thành Long D Nguyễn Đình Thi Đoạn trích trích từ văn ? A Những xa xôi B Chiếc lợc ... vănm hoá dân tộc không lay chuyển đợc Ngời. câu văn măc lỗi gì? A Thi u chủ ngữ C Thi u chủ ngữ vị ngữ B Thi u vị ngữ D Thi u bổ ngữ 16 Trong đoạn văn sau tác giả sử dụng biện pháp tu từ ... ngà Nguyễn Quang Sáng theo lời kểcủa nhân vật Thu giáo dục đào tạo sơ gd đt kon tum đề thi số môn ngữ văn thời gian 120 phút ( không kể thời gian phát đề ) NGN HNG THI...
- 27
- 712
- 3
Đề thi ngữ văn 12. Học Ki II
... THUYẾT: Qúa trình sáng tác Nguyễn Tuân: Nguyễn Tuân bắt đầu sáng tác từ khoảng đẩu năm 1930,nhưng nhà văn thực tiếng từ năm 1938-1939 -Trước Cách mạng tháng Tám:(1 đ) Nguyễn Tuân có số tác phẩm ... chuyến đi”, “Vang bóng thời”…Những tác phẩm ghi lại vẻ đẹp thi n nhiên đất nước phong tục cổ truyền dân tộc,bằng lối viết tài hoa ,uyên bác xoay quanh chủ đề như: chủ nghĩa xê dịch, vẻ đẹp “Vang bóng ... liền với khuynh hướng sử thi, dạt cảm hứng lãng mạn,thường hướng lý tưởng,về tương lai với niềm lạc quan vô bờ bến.(0,5 đ) -Thơ Tố Hữu có giọng điệu tâm tình, ngào tha thi t,giọng tình thương...
- 4
- 1,115
- 4
DE THI NGU VAN 9 - HOC KI I
... GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN NGỮ VĂN KHỐI ĐỀ: Câu 1: Chép lại câu thơ đầu đoạn trích “Kiều lầu Ngưng Bích” (Truyện Kiều – Nguyễn Du) Câu 2: Thế ... Cho ví dụ? Câu 3: Sửa lỗi dùng từ câu sau: a) Về khuya, đường phố im lặng b) Những hoạt động từ thi n ông khiến cảm xúc Câu 4: Kể lại kỉ niệm đáng nhớ em với thầy (cô) giáo cũ ĐÁP ÁN: Câu 1: Chép ... Ngưng Bích khóa xuân Nửa tình nửa cảnh chia lòng” Câu 2: - Dẫn trực tiếp, tức nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ người hay nhân vật, lời dẫn trực tiếp đặt dấu ngoặc kép (0,5 điểm)...
- 2
- 1,982
- 5
Đề thi Ngữ Văn 6 (HK I 08-09)
... Câu Phụ trước Trung tâm Phụ sau tảng đá nặng năm ông thầy bói 2 Tập Làm văn - Mở ( 0,75đ ): Giới thi u chung nhân vật: ai? Hoàn cảnh? Đặc diểm thân? - Thân ( 3đ ): HS tự chọn việc truyện kể lại,...
- 2
- 1,118
- 5
đề thi ngữ văn 9
... Tuyển sinh THPT, THPT Chuyên Lê Quý Đôn - Đà Nẵng, 2005 Kì thi Tuyển sinh THPT Môn thi Văn học Đơn vị đề THPT Chuyên Lê Quý Đôn - Đà Nẵng Năm thi 2005 Lớp học Thời gian 150 phút Thang điểm 10 Câu ... Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc Câu 3: (2 điểm) Nhận xét nghệ thuật miêu tả thi n nhiên Nguyễn Minh Châu đoạn trích: Ngoài cửa sổ hoa lăng thưa thớt- giống hoa nở, màu sắc nhợt nhạt ... theo vài thằng con d/ Buồn trông nội cỏ rầu rầu Chân mây mặt đất màu xanh xanh (Trích Truyện Kiều, Nguyễn Du) Câu 2: (1,5 điểm) Hãy xác định phân tích nét nghệ thuật độc đáo biện pháp tu từ khổ thơ...
- 3
- 5,006
- 14
Đè thi ngữ văn 10cb
... Đà C Chính sách khoan thư sức dân B Kế Lý Thường Kiệt D Xây dựng quân đội lòng cha ĐẤP ÁN ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM Tổng cộng: điểm.Mỗi câu đúng được 0.25 điểm §Ò sè : 1001 01 02 03 04 05...
- 4
- 518
- 0
Bộ đề thi Ngữ Văn 9
... ” ( Ng÷ v¨n - TËp I) ®o¹n trÝch trªn lµ cđa t¸c gi¶ nµo ? A Ngun Quang S¸ng C Ngun Minh Ch©u B Ngun Thµnh Long D Ngun §×nh Thi §o¹n trÝch trªn trÝch tõ v¨n b¶n nµo ? A Nh÷ng ng«i xa x«i ... téc kh«ng g× lay chun ®ỵc ë Ngêi.” th× c©u v¨n sÏ m¨c lçi g×? A Thi u chđ ng÷ C Thi u c¶ chđ ng÷ vµ vÞ ng÷ B Thi u vÞ ng÷ D Thi u bỉ ng÷ 16 Trong ®o¹n v¨n sau ®©y t¸c gi¶ sư dơng biƯn ph¸p ... duyªn phËn lì lµng T¸c phÈm “ Chun ngêi g¸i Nam X¬ng” cđa t¸c gi¶ nµo? A Ngun §×nh ChiĨu B Ngun Tr·i C Ngun BØnh Khiªm D Ngun D÷ C©u th¬ nµo sau ®©y sư dơng biƯn ph¸p tu tõ Èn dơ? A MỈt trêi xng...
- 26
- 2,055
- 4
Đề thi Ngữ văn 12 HK II (08-09)
... nghóa tác dụng tình thương người với người, người với thi n nhiên tạo vật… - Những gương giàu tình thương cần noi theo biểu lối sống ích kỉ, thi u tình thương cần phê phán - Bài học cách sống, ... vinh dự nhận Giải thưởng Nô-ben văn học năm 1965 - Tác phẩm tiêu biểu: + Truyện sông Đông + Thảo nguyên xanh + Sông Đông êm đềm + Số phận người b Cách cho điểm: - Điểm 2: Đáp ứng yêu cầu trên, ... lỗi tả, lỗi dùng từ ngữ pháp b Yêu cầu kiến thức: Trên sở nắm vững nội dung tác phẩm Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành, thí sinh triển khai vấn đề theo nhiều cách khác cần nêu nội dung sau: - Tnú...
- 3
- 977
- 3
De thi ngu van 9
... ôm ? A Tỏ thấp lĩnh nhân cách B Thấp nhỏ bé đến mức không đáng kể C Nghèo hoàn cảnh khó khăn , thi u thốn D Chỉ hạng ngời khổ với ý coi khinh theo quan điểm tầng lớp xã hội cũ Câu văn : Hay ... ngôi,trừ ngoại ,tống khỏi làng dùng để: A Chuẩn bị cho xuất từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ B Tỏ ý thi u việc , tợng tơng tự cha liệt kê hết C Thể chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng ngắt quãng D ... bật tích cách nhân vật ông Hai qua tác phẩm Làng Kim Lân Đề 2: Qua đoạn trích chị em Thuý Kiều Nguyễn Du khắc hoạ thành công chân dung tơi đẹp tài Thuý Kiều Em viết văn nghị luận để làm rõ vấn...
- 3
- 1,295
- 1
ĐỀ THI NGỮ VĂN SƯ PHẠM NĂM 2007
... đèn, nhớ mảnh trăng rừng? Nhà thơ Nguyễn Duy có thơ sáng tác năm 1978( in sách Ngữ văn 9) có lời thơ gần gũi với đoạn thơ Hãy nêu tên thơ Từ thơ Tố Hữu thơ Nguyễn Duy, em viết thành đoạn văn ... sống xã hội, nghệ thuật xây dựng đời sống tâm hồn cho xã hội. ( Trích từ Tiếng nói văn nghệ Nguyễn Đình Thi, theo Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáo dục, Hà Nội, 2006) Hãy cho biết đoạn văn đợc viết theo ... tinh tâm hồn ngời sáng tác, vừa sợi dây truyền cho ngời sống mà nghệ sĩ mang lòng Nghệ sĩ giới thi u cho cảm giác, tình tự, t tởng cách làm sống hiển lên tâm hồn cảm giác, tình tự, t tởng Nghệ...
- 4
- 598
- 0
Đề Thi Ngữ Văn - NBK năm 2009-2010
... SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO VĨNH LONG - KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN BĨNH KHIÊM Khóa thi ngày 17 tháng năm 2009 Môn thi: TOÁN (Khối không chuyên) Thời gian làm bài:...
- 2
- 530
- 0
Đề thi Ngữ văn tuyển lớp 10 chuyên
... SỞ GIÁO DỤC–ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUỐC HỌC THỪA THI N HUẾ KHOÁ NGÀY 19.06.2006 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN Câu 1: ( điểm) ... đạt vụng, chữ viết cẩu thả - Hết SỞ GIÁO DỤC–ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUỐC HỌC THỪA THI N HUẾ KHOÁ NGÀY 19.06.2006 ĐỀ CHÍNH THỨC SBD: PHÒNG: MÔN : NGỮ VĂN ... Anh gởi vào tác phẩm thư, lời nhắn nhủ, anh muốn đem phần góp vào đời sống chung quanh." (Nguyễn Đình Thi -Tiếng nói văn nghệ) Em hiểu nhận định ? Chọn phân tích hai tác phẩm văn học Việt Nam...
- 6
- 1,071
- 6
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose