0

de thi giua ki sinh ly thuc vat

Đề thi giữa kì: Cơ lý thuyết 2

Đề thi giữa kì: Cơ thuyết 2

Cơ khí - Chế tạo máy

... HỘI ĐỒNG THI KHOA: KHOA HỌC CƠ BẢN Đề số: 04 BỘ MÔN: CƠ HỌC Thời gian làm bài: 45 phút Cán đề Đề thi kì: Cơ thuyết Nguyễn T Kim Thoa Ghi chú: Sinh viên không được: sử dụng ... đến vành HỘI ĐỒNG THI KHOA: Đề thi kì: Cơ thuyết KHOA HỌC CƠ BẢN Thời gian làm bài: 45 phút R r O A u B u ω0 Cán đề Đề số: 03 BỘ MÔN: CƠ HỌC z Nguyễn T Kim Thoa Ghi chú: Sinh viên không được: ... µ v , µ số dương A HỘI ĐỒNG THI KHOA: KHOA HỌC CƠ BẢN Đề số: 05 BỘ MÔN: CƠ HỌC Cán đề Đề thi kì: Cơ thuyết Thời gian làm bài: 45 phút Nguyễn T Kim Thoa Ghi chú: Sinh viên không được: sử dụng...
  • 6
  • 4,556
  • 46
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG SINH LÝ THỰC VẬT ỨNG DỤNG (DÙNG CHO SINH VIÊN NGÀNH  TRỒNG TRỌT, KHOA HỌC CÂY TRỒNG)

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG SINH THỰC VẬT ỨNG DỤNG (DÙNG CHO SINH VIÊN NGÀNH TRỒNG TRỌT, KHOA HỌC CÂY TRỒNG)

Cao đẳng - Đại học

... * Sinh sản (Reproduction): khả sinh vật tái tạo hệ Phương thức sinh sản đa dạng thuộc hai hình thức sinh sản hữu tính sinh sản vô tính * Sinh sản hữu tính (Secxual reproduction) hình thức sinh ... Vai trò dinh dưỡng khoáng hoạt động sinh cây? Vai trò sinh biểu thừa thi u nguyên tố đa lượng? Vai trò sinh biểu thừa thi u nguyên tố vi lượng? Cơ sở sinh bón phân hợp Các yếu tố ... Kkt (Kkt - hệ số kinh tế) Vì vậy, muốn nâng cao NSkt cần phải nâng cao NSsvh Kkt (hệ số kinh tế) Hệ số kinh tế tính tỷ số suất kinh tế (NSkt) suất sinh vật học (NSsvh): - Hệ số kinh tế biểu thị...
  • 40
  • 1,856
  • 3
chuyên đề ôn thi học sinh giỏi sinh lý thực vật

chuyên đề ôn thi học sinh giỏi sinh thực vật

Trung học cơ sở - phổ thông

... enzim nitrôgenaza, enzim hoạt động điều ki n yếm khí Vì nhóm vi khuẩn có đủ điều ki n thuộc nhóm tự do, không đủ điều ki n phải sống cộng sinh để lấy điều ki n thi u chủ b Đúng chu trình Crep ngừng ... đổi trình sinh sinh hóa (trương sinh trưởng) gây sinh trưởng không đồng hai nước, co nguyên sinh) với mức độ khác phía đối diện nơi thực phản ứng phận thực phản ứng “ Tập hợp đề thi – GV: ... tích (+) mặt sinh trưởng mạnh, hướng phía ánh sáng  quay lên.( thân có hướng sáng dương ) (0.25 ) -Ở rễ: mặt có điện tích (+) Auxin kìm hãm sinh trưởng, mặt sinh trường mạnh làm rễ sinh trường...
  • 19
  • 2,068
  • 4
Đề trắc nghiệm Sinh lý thực vật (Sinh học 11 cơ bản: 4 bài đầu)

Đề trắc nghiệm Sinh thực vật (Sinh học 11 cơ bản: 4 bài đầu)

Sinh học

... Thoát nước (mg/24h) 160 500 600 18 Điền vào chỗ trống bảng sau (Bảng: Dấu hiệu thi u số nguyên tố khoáng): (1 điểm) Thi u Dấu hiệu Kali Lá non có màu trắng, vàng, gân màu lục Nitơ Lá non bé nhỏ ... trống bảng sau (Bảng: Vai trò số nguyên tố dinh dưỡng thi t yếu cây): (1.5 điểm) Nguyên tố Vai trò Kali Thành phần diệp lục, hoạt hóa enzim Molipden Xitocrom, tổng hợp diệp lục Clo Tổng hợp auxin...
  • 3
  • 2,792
  • 35
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎỈ MÔN: VẬT LÝ- NĂM HỌC 2006-2007

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎỈ MÔN: VẬT LÝ- NĂM HỌC 2006-2007

Vật lý

... ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI PHÒNG GIÁO DỤC TRƯỜNG THCS MÔN: VẬT LÝ- NĂM HỌC 2006-2007  Thời gian:90 phút(Không ... trở tương đương ấm: R1 = R = 40(Ω) (0,25đ ) Dòng điện chạy mạch: U I1 = R + r Thời gian t1 cần thi t để đun ấm nước đến sôi: (0,25đ ) Q = R1.I t1 ⇒ t1 = Q = R1I Q  U  R1  R +r    Q( R1...
  • 3
  • 782
  • 1
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN: VẬT LÝ- NĂM HỌC 2005-2006

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN: VẬT LÝ- NĂM HỌC 2005-2006

Vật lý

... 2 ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI PHÒNG GIÁO DỤC TRƯỜNG THCS MÔN: VẬT LÝ- NĂM HỌC 2005-2006  (Thời gian:90 phút(Không ... 0,5m = 32 32m = 5n m + 5n 1+ m 32m ⇔ 64 = 5n m + 5n +m PHÒNG GIÁO DỤC TRƯỜNG THCS  ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎỈ MÔN: VẬT LÝ- NĂM HỌC 2006-2007 Thời gian:90 phút(Không kể thời gian giao đề) Bài ... ta nối tắt đoạn mạch có bóng lại công suất tiêu thụ bóng tăng hay giảm phần trăm? ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI PHÒNG GIÁO DỤC TRƯỜNG THCS MÔN: VẬT LÝ- NĂM HỌC 2006-2007  Thời gian:90 phút(Không...
  • 10
  • 1,747
  • 15
CHUYÊN ĐỀ: SINH LÝ THỰC VẬT (BD HSG)

CHUYÊN ĐỀ: SINH THỰC VẬT (BD HSG)

Sinh học

... vụ dự trữ, sinh sản sinh dưỡng., rễ quan sinh sản sinh dưỡng… Câu 5: Trình bày đặc điểm cấu tạo chức thân mầm? Là lớp ngành thực vật hạt kín (Angiospermae) có mầm hạt.Phần lớn dạng cỏ sinh trưởng ... rễ non , non, phôi sinh trưởng… chi phối hình thành quan sinh dưỡng Các tác nhân kích thích chiếm ưu giai đoạn sinh trưởng, phát triển sinh dưỡng Trong lúc hoocmôn ức chế sinh trưởng hình thành ... chung thi t lập sở hai nhóm hoocmôn thực vật có hoạt tính sinh lí trái ngược nhau, cân xác định suốt trình sinh trưởng phát triển từ lúc bắt đầu nảy mầm cho dến chết Các hoocmôn kích thích sinh...
  • 12
  • 6,851
  • 225
tiểu luận đề tài sinh lý thực vật

tiểu luận đề tài sinh thực vật

Vật lý

... hợp Sinh vật dò dưỡng (Sinh vật tiêu thụ): chủ yếu động vật ăn sinh vật khác huặc phần nhỏ vật chất hữu Bản thân tự tạo nguồn thức ăn cho Sinh vật dò dưỡng ( sinh vật hoại sinh) : chủ yếu vi sinh ... 6.2 Sinh trư ng c a r ng 6.2.1 Sinh trưởng rừng Sinh trưởng rừng sở hình thành sản lượng rừng - Sinh trưởng chiều cao: Sinh trưởng chiều cao rừng diễn nhờ hoạt động mô phân sinh Thời kỳ sinh ... n, h sinh thái có th chia thành h sinh thái nh (b ni cá), h sinh thái v a (m t th m r ng, m t h ch a nư c), h sinh thái l n (đ i dương) T p h p t t c h sinh thái b m t trái đ t thành m t h sinh...
  • 38
  • 1,700
  • 5
ĐỀ thi chọn học sinh giỏi môn vật lý dự duyệt học sinh giỏi

ĐỀ thi chọn học sinh giỏi môn vật dự duyệt học sinh giỏi

Vật lý

... Chú ý: Mỗi lần sai đơn vị trừ không 0.25đ Học sinh làm cách khác mà cho điểm tối đa PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN THỨA ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN MÔN VẬT Năm học: 2013 ... gặp b) Nơi gặp cách A km Câu (4 điểm) Hai học sinh định dùng ván dài 2,6m kê lên đoạn sắt tròn để chơi trò bập bênh Học sinh A cân nặng 35kg, học sinh B cân nặng 30kg Hỏi hai em muốn ngồi xa để ... đường mà ô tô gặp nên ta có S1 = v1.t1 = 55 t1 = 55 = 165(km) Câu (4 điểm) Gọi trọng lượng hai học sinh là: PA = 10.mA = 10 35 = 350N PB = 10.mB = 10 30 = 300N Muốn chơi bập bênh cách dễ dàng, em...
  • 8
  • 930
  • 4
Đề cương phần tự luận học phần sinh lý thực vật

Đề cương phần tự luận học phần sinh thực vật

Cao đẳng - Đại học

... 11) Vai trò sinh photpho (P) trồng loại phân chứa P sử dụng sán xuất ? 12) Các dạng Nitơ ytong tự nhiên vai trò N đối vói trồng ? 13) Sự cố định Nitơ (N2) sảy VSV sống tự sống cộng sinh Ý nghĩa ... cố định Nitơ (N2) sảy VSV sống tự sống cộng sinh Ý nghĩa cố định đạm sinh học sản xuất? 14) Những hiêu biết Auxin, GA,Xytokinin, Ethylen ứng dụng chúng sản xuất ? 15) Cân hocmon ? 16) Mối quan ... Quang chu kì( QCK) thực vật Úng dụng QCK vào sản xuất? 19) Cơ sở sinh hình thành , không hạt nêu ứng dụng sản xuất ? 20) Cơ sở sinh hện tượng ngủ nghỉ thực vật.Biện pháp điều khiển tượng...
  • 3
  • 2,166
  • 17
đề thi giữa kì vật lí chất rắn

đề thi giữa vật lí chất rắn

Cao đẳng - Đại học

... sang khơng gian đảo Hệ số lấp đầy thể hiện: d) Câu a b b) Thể tích vật chất ngun tử chứa Câu Điều ki n nhiễu xạ Bragg dùng để: Trả lời 6: a) Xác định hiệu đường hai tia X tới b) Xác định góc tới ... d) Số nút bao quanh gần nút mạng phụ thuộc vào vị trí nút Câu 11 Một tính chất cấu trúc mạng sở kim cương: Trả lời 11 a) ngun tử tiếp xúc theo đường chéo Hệ mặt có ký hiệu {hkl} cấu trúc tinh ... tính khoảng cách mặt mạng góc nhiễu xạ tia X cho tập hợp mặt phẳng (220) Biết aFe = 0,2866 nm, giả thi t xạ đơn sắc có bước sóng λ=0,1790 nm bậc nhiễu xạ bậc Trả lời 23 Trả lời 25 a) OEAD (010) ;...
  • 5
  • 1,266
  • 7
Đề thi chọn học sinh giỏi môn vật lý lớp 12 tỉnh Nghệ an năm 2009 - 2010 - bảng B docx

Đề thi chọn học sinh giỏi môn vật lớp 12 tỉnh Nghệ an năm 2009 - 2010 - bảng B docx

Vật lý

... vô hạn mang dòng điện không đổi I M B I Q Hình D E N lớn, CD MN hai kim loại đặt song với AB, dây AB cách CD khoảng x0 PQ kim loại có điện trở R, chiều dài l khối lượng m, tiếp xúc vuông góc ... (với a2 – b > 0) có dạng: y = y0exp[(-a  a2  b )t] với y0 xác định từ điều ki n ban đầu Câu (4,0 điểm) Cho hai ống kim O R1 loại mỏng hình trụ (1) (2), có bán R2 kính R1 = 5cm, R2 = 6cm Hai trụ ... sang trái Xác định độ lớn chiều cường độ dòng điện chạy qua PQ Khóa K mở: Ngắt dòng điện dây AB, thi t lập từ  trường B vuông góc với mặt phẳng hình vẽ, chiều từ trước sau choán hết mạch điện...
  • 6
  • 772
  • 5
Đề thi chọn học sinh giỏi môn vật lý lớp 12 tỉnh Nghệ an năm 2009 - 2010 - đề 2 pdf

Đề thi chọn học sinh giỏi môn vật lớp 12 tỉnh Nghệ an năm 2009 - 2010 - đề 2 pdf

Vật lý

... khối lượng riêng nước  = 1000kg/m3, khối lượng mol nước  = 18gam Câu (4,0 điểm) Cho đĩa mỏng kim loại bán kính R, tích điện Q với mật độ điện mặt phân bố có dạng đối xứng  2 1 r R Trong...
  • 4
  • 615
  • 5
Đề thi chọn học sinh giỏi môn vật lý lớp 12 tỉnh Nghệ an năm 2008 - 2009 ppsx

Đề thi chọn học sinh giỏi môn vật lớp 12 tỉnh Nghệ an năm 2008 - 2009 ppsx

Vật lý

... điểm) Cho cấu hình vẽ Hai kim loại dài, đặt song M u r B L song mặt phẳng nằm ngang, cuộn dây cảm có độ tự cảm L Thanh v0 N Hình dẫn MN có khối lượng m trượt không ma sát hai kim loại, khoảng cách ... đứng xuống Truyền cho MN vận tốc ban đầu ur u v0 hướng sang phải để chuyển động vuông góc với hai kim loại Cho điện trở toàn mạch không đáng kể a.Viết phương trình chuyển động MN Chọn gốc tọa độ ... thuyết -Cách bố trí thí nghiệm -Cách tiến hành thí nghiệm xử kết Hết Họ tờn thớ sinh: .Số bỏo danh: ...
  • 4
  • 690
  • 2
Đề thi chọn học sinh giỏi môn vật lý lớp 12 tỉnh Nghệ an năm 2009 - 2010 - đề 1 potx

Đề thi chọn học sinh giỏi môn vật lớp 12 tỉnh Nghệ an năm 2009 - 2010 - đề 1 potx

Vật lý

... định mức biến thi n chiều cao vật so với mặt đất bay Câu (1điểm) Chức đồng hồ đa số gì? Trong chương trình vật lớp 11, sử dụng thí nghiệm thực hành nào? -Hết - Trang 5/2 Họ tên thí sinh: ………… ... 2 Hệ số ma sát nghỉ m M phải thoả mãn điều ki n để hệ hai vật dao động điều hoà ? Khi lò xo K2 bị nén 2cm người ta giữ cố định điểm  lò xo...
  • 6
  • 770
  • 2

Xem thêm