0

de th tin 7 hoc ki 1

de thi tin 7 hoc ki I

de thi tin 7 hoc ki I

Tư liệu khác

... th c hành môn Tin học nhóm A chứa ô từ E6 đến E10 là: 8, 6, 10 , 9, a Em cho biết ý nghĩa công th c sau: =AVERAGE(E6:E10); b Hãy cho biết kết th c công th c trên; c Hãy cho biết điểm th c hành lớn ... Edit  Delete b File  Delete c Delete d Format  Delete Câu 14 : Để chèn th m hàng, em cần sử dụng lệnh a Edit  Columns b File  Rows c Insert  Rows d Format  Rows II Tự luận: (3 đ) Điểm th c...
  • 3
  • 1,067
  • 20
đề ktr tin 7 học ki I(đề B)

đề ktr tin 7 học ki I(đề B)

Tin học

... điện, tổng tiền thuế VAT, F12 G12 F12 = G12 = f) Tính số tiền tổng cộng lớn th ng H14: H14 = Tính số tiền tổng cộng nhỏ th ng H15: H15 = ... KW * 15 00 c)Nhập công th c tính thuế VAT Nguyễn Phương Anh biết : Thuế VAT= 10 % * Tiền điện d)Nhập công th c tính tổng cộng Nguyễn Phương Anh biết:Tổng cộng = Tiền điện + Thuế VAT e) Tính tổng ... công th c tính KW điện th ng Nguyễn Phương Anh biết:KW = CSM - CSC Nêu bước tính nhanh KW điện th ng cho người lại b) Nhập công th c tính tiền điện Nguyễn Phương Anh biết: Tiền điện = KW * 15 00...
  • 3
  • 389
  • 0
ĐỀ CƯƠNG  VÀ ĐỀ  THI TIN  7 học kì  2013 2014 (ĐÁP ÁN +MA TRẬN)

ĐỀ CƯƠNG VÀ ĐỀ THI TIN 7 học 2013 2014 (ĐÁP ÁN +MA TRẬN)

Tin học

... / Save; D File / Exit ; Câu 11 : Ơ A1 trang tính có số 7. 756 Sau chọn A1, nháy chuột lần vào nút Kết hiển th A1 là: A 7. 76 B Một kết khác C 7. 753 D 7. 75 Câu 12 : (0 .75 đ) Nêu chức nút cơng cụ sau ... Câu 18 : Ơ A1 trang tính có số 1 .75 3 Sau chọn A1, nháy chuột lần vào nút Kết hiển th A1 là: A 1 .76 B Một kết khác C 1 .75 3 D 1 .75 Câu 19 : Nút lệnh A Căn th ng lề trái C Căn dùng làm B Căn th ng ... câu 11 câu 0.5 đ (ĐỀ SỐ 1) CÂU ĐÁP ÁN B A C A C A C B C 10 D 11 D (ĐỀ SỐ 2) CÂU ĐÁP ÁN A A D A A B 10 B 11 D A C A A D 10 B 11 B B B D (ĐỀ SỐ 3) CÂU ĐÁP ÁN C A B D Câu 12 , 13 ý 0.25 đ Câu 14 :...
  • 13
  • 7,050
  • 21
Giáo án tin 7 học kì I

Giáo án tin 7 học I

Tin học

... động 2: Th c hành GV HD,theo dõi, quan sát HS th c hành nội dung HS th c hành máy với nội dung tiết 1; tiết 1: - Biết cách khởi động Earth GV Yêu cầu HS làm theo nhóm; Xem nhóm làm Explorer thoát ... chổn gồi Hoạt động Th c hành GV HD,theo dõi, quan sát HS th c hành nội dung tiết 3; Yêu cầu HS làm theo nhóm; Xem nhóm làm nhanh; thu hoạch HS th c lại thao tác tiết - Xem th ng tin chi tiết đồ ... Xem th ng tin đồ HS lắng nghe theo dõi a) Th ng tin chi tiết đồ Click chuột vào menu Maps th c cacs nút lệnh Giải th ch ý nghĩa lệnh Political Boundaries: Đường biên giới nước HS ghi 5./ Xem th ng...
  • 8
  • 594
  • 4
De KT Tin 11- hoc ki II- tep

De KT Tin 11- hoc ki II- tep

Tin học

... TENTEP:STRING[20]; I:INTEGER; BEGIN CLRSCR; WRITE(‘SO HOC SINH: ’); READLN(N); TENTEP:= ‘KQ.DAT’; ASSIGN(F,TENTEP); REWRITE(F); FOR I: =1 TO N DO BEGIN WITH BG DO BEGIN WRITE(‘HO VA TEN’); READLN(HT); ... rewrite(f); Close(f) Câu 10 (2 đ) : Giải th ch đoạn chương trình sau: PROGRAM BT; USES CRT; TYPE BANGHI=RECORD HT:STRING[30]; DIEM:BYTE;...
  • 3
  • 562
  • 2
Giáo án tin 7 Học kì 1 (full)

Giáo án tin 7 Học 1 (full)

Tin học

... a) 20 +15 ; 20 -15 ; 20x5; 20/5; 205; b)20 +15 x4; (20 +15 )x4; (20 -15 )x4 ; 20- (15 x4); c )14 4/6-3x5 ;14 4/(6-3)x5; (14 4/6-3)x5; 14 4/(6-3)x5; -HS thc hnh d )15 2/4; (2 +7) 2 /7; (32 -7) 2-(6+5)3; (18 8 -12 2) /7 -GV ... hm hoc cụng thc th ch hp ụ D1 tớnh tng cỏc s cỏc ụ A1, B1 v C1 c)Sao chộp cụng thc ụ D1 vo cỏc ụ D2, E1, E2, E3 Quan sỏt cỏc kt qu nhn c v gii th ch Di chuyn cụng thc ụ D1 vo ụ G1 v cụng thc ... liu ú thng c cho th ng qua a ch ca cỏc ụ hoc hng, ct hay -VD ễ A1 cho d liu s 12 ễ B1 cho d liu s ễ C1 cn tớnh TBC ca ụ A1 v B1 Ta nhp cụng thc vo ụ C1 ntn? -GV:Tuy nhiờn, nu d liu ụ A1 sa thnh...
  • 58
  • 987
  • 7
Đề 01 tin 11 học kì 2

Đề 01 tin 11 học 2

Tin học

... trình Câu 15 Khẳng định sau đúng? A Cả th tục hàm có tham số hình th c B Chỉ có th tục có tham số hình th c C Chỉ có hàm có tham số hình th c D Th tục hàm phải có tham số hình th c Câu 16 Để khai ... có tham số th c A x y B i C a b D a, b, S d) Trong chương tình có tham số hình th c A x y B i C a b D a, b, S e) Giả sử chạy chương trình ta nhập a:=5; b: =7 kết in lên hình là: A B C 57 D 10 12 ... Giả sử chạy chương trình ta nhập a:=5; b: =7 kết in lên hình là: A B C 57 D 10 12 10 10 12 10 12 10 22 22 Câu 14 Khẳng định sau đúng? A Biến cục biến dùng chương trình chứa chương trình B Biến...
  • 2
  • 1,366
  • 8
Đề thi Tin 11 học kì 1

Đề thi Tin 11 học 1

Tin học

... nguyên N Tính tổng số chia hết cho phạm vi từ 1 ến N B BÀI LÀM I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: Câu Trả lời Câu 10 Trả lời Câu 11 12 13 14 15 Trả lời Câu 16 17 18 19 20 Trả lời II TỰ LUẬN ... D Phần th n chương trình thiết phải có Câu 19 .(0.3 Đ) Ki u liệu Pascal có phạm vi giá trị từ 255 A Ki u Byte; B Ki u Integer; C Ki u Real; D Ki u Word Câu 20 .Cho biểu th c: (10 div 2) -1 Giá ... Câu 15 .(0.3 Đ) Để khai báo hai biến x1 , x2 nghiệm phương trình bậc hai ax2 + bx + c = ta viết : A Var x1 , x2 : Integer; B Const x1 , x2 : Byte ; C Var x1 ; x2 : Real ; D Var x1 , x2 :...
  • 4
  • 920
  • 2
de thi sinh 7 hoc ki I

de thi sinh 7 hoc ki I

Hóa học

... 4: ( 1 iểm) Dinh dỡng trùng sốt rét trùng ki t lị giống khác nh nào? Câu 5: ( điểm) Nêu vai trò th n mềm có địa phơng em? Câu 6( điểm) ý nghĩa tế bào gai đời sống th y tức? Câu ( điểm) Qua th c ... d, ống tiêu hóa có th m ruột tịt tiết dịch vị vào dày nhiều ống tiết lọc chất th i đổ vào ruột sau theo phân g, Tim bốn ngăn, máu nuôi th máu đỏ tơi II Tự luận Câu ( điểm):...
  • 3
  • 477
  • 0
de THI LOP 7 - HOC KI I (co ma tran)

de THI LOP 7 - HOC KI I (co ma tran)

Lịch sử

... TN TL Vận dụng TN TL C1a,b Tổng 1 C3a Nớc Đại Việt th i Lý (th kỷ XI-XII) Nớc Đại Việt th i Trần (th kỷ XIII-XIV) Th ng hiểu TN TL C1 0,5 C3b C2 C2 0,5 2 3,5 5,5 Tổng 10 Đáp án biểu điểm Phần ... điểm) Câu : (1 điểm) đáp án đợc 0,5đ 1a B Câu : (1 điểm) a) Trần Th Độ (0,5đ) b) Trần Quốc Tuấn (0,5đ) Câu : (1 điểm) a) Hình th (0,5đ) b) Ngụ binh nông (0,5đ) 1b C Phần II: Tự luận (7 điểm) Câu ... tộc Văn hoá Th ng Long Câu 2: (4 điểm) (0 ,75 đ) (0 ,75 đ) (0 ,75 đ) (0 ,75 đ) a) Nguyên nhân th ng lợi : (2đ) - Tinh th n đoàn kết, chiến đấu dũng cảm tầng lớp tham gia đánh giặc, bảo vệ đất nớc (0,5đ)...
  • 4
  • 754
  • 1
NGÂN HÀNG ĐỀ ĐỊA LÍ 7 HỌC KÌ II

NGÂN HÀNG ĐỀ ĐỊA LÍ 7 HỌC II

Địa lý

... Dương 11 Nêu đặc điểm động – th c vật Ố-xtrây-ly-a 12 Châu Âu có diện tích phân bố loại địa hình Châu Âu nào? 13 Trình bày đặc điểm khí hậu th c vật Châu Âu 14 Trình bày đặc điểm dân cư Châu Âu 15 ... địa có rừng kim Phía đông nam có rừng kim ven biển Địa Trung Hải có rừng cứng 14 Đặc điểm cư dân Châu Âu: - Dân số 72 7 triệu người (20 01) - Tỉ lệ tăng dân số tự nhiên th p, chưa đến 0 ,1% - Dân số ... số th p giới 3,6 ngườ/km2 - Dân cư sống tập trung dãy đất hẹp phía đông đông nam Ô-xrtây-li- a, bắc Niu-Di-len Pa-Pua-NiuGhi-Nê - Tỉ lệ dân th nh th cao 11 Động th c vật Ô-xtrây-li-a: - Động th c...
  • 6
  • 5,065
  • 33
Đề thi tin 6: Học kì II

Đề thi tin 6: Học II

Tin học

... trí dòng, giống tự Câu 10 (1 ): Cho biết chức nút lệnh sau đây: A : C : B D : : Câu 11 (0,25đ): Hãy chọn trật tự thao tác th ờng th c soạn th o văn bản? A gõ văn  ... hàng? Câu (1 ): Nêu cách định dạng phông chữ tiếng việt? Câu (1 ): Nêu cách chép khối văn bản? Trường THCS Đặng Dung KI M TRA HỌC II Năm học 2009 - 2 010 Phần lí thuyết Môn tin: Lớp - Đề Th i gian ... mức th t lề trái, Căn giữa, tăng khoảng cách dòng đoạn văn, th ng lề phải) Câu (1 ): Nêu cách xem văn trước in? Câu (1 ): Nêu cách mở tệp tin có tên “BAI _TH8 ” th mục “LOP6” ổ đĩa D Trường THCS...
  • 5
  • 454
  • 0
De KT Su 7 hoc ki II-07-08

De KT Su 7 hoc ki II-07-08

Lịch sử

... TRƯỜNG THCS MỸ TH ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM ĐỀ KI M TRA HỌC II, NH 20 07- 2008 MÔN LỊCH SỬ LỚP Câu 1( 1,0 điểm) Đảm bảo theo đáp án biểu điểm sau: a) -0,5 điểm+ Đánh dấu x vào 11 Nước X b) -0,5 ... không viết vào phần gạch chéo Câu 6: (2,5 điểm) Hãy nêu: 6 .1/ Những cống hiến phong trào nông dân Tây Sơn từ 17 7 1 đến 17 8 9 6.2/ Nguyên nhân th ng lợi, ý nghóa lòch sử phong trào nông dân Tây Sơn ... Câu 3 (1, 0 điểm) Bài trình bày đảm bảo theo đáp án biểu điểm sau: 3 .1- 0,5 điểm+Khoanh tròn chữ D 3.2-0,5 điểm+Nêu th m hoạ lính ,đi phu phục dòch người dân th i Nguyễn Câu 4(2,0 điểm) Đảm bảo theo...
  • 3
  • 288
  • 0
Đề KT tin 11 học kì I - đề 2

Đề KT tin 11 học I - đề 2

Tin học

... lệnh>; Created by hoana20 07 BẢNG TRẢ LỜI TRẮC NGHIỆM CHO MÃ ĐỀ 411 Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 Phần II: Tự luận ... Câu hỏi số: 10 - A Câu hỏi số: 11 - B Câu hỏi số: 12 - A Câu hỏi số: 13 - C Câu hỏi số: 14 - B Câu hỏi số: 15 - C Câu hỏi số: 16 - B Câu hỏi số: 17 - C Câu hỏi số: 18 - A Câu hỏi số: 19 - A Câu ... Câu 20 Phần II: Tự luận (5 điểm) Lập trình tính tổng số chia dư s 10 0 đến 10 00 (Viết đủ Input Output) ĐÁP ÁN CHO MÃ ĐỀ SỐ: 411 Câu hỏi số: - C Câu hỏi số: - B Câu hỏi số: - C Câu hỏi số: - A...
  • 4
  • 248
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25