de kiem tra hoa lan 2 lop 12
de kiem tra hoc ki 2-lop 12
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:27
... = 20 9, p = 83 ; B . n =83, p = 20 9 ; C . n = 126 , p = 83 ; D . n =83, p = 126 .
Câu 24 . Hạt nhân nguyên tử chì có 82 prôtôn và 125 nơtrôn. Hạt nhân nguyên tử này có kí hiệu là:
A .
125
82
Pb ... 0 ,26 7
à
m
Câu 23 . D
Câu 24 . D
Câu 25 . C
Câu 26 . B
Câu 27 . HD: áp dụng công thức: N = N
0
T
t
e
Với N
0
=
A
mN
A
= 3 ,25 5.10
21
Thay vào tìm đợc N = 1 ,23 4. 10
21
Đáp án: C
Câu 28 . A
Câu 29 . HD: ...
khoảng thời gian t = 1,4T số nguyên tử
22 2
86
Rn còn lại là :
A . N = 1,87410
18
; B . N = 2, 165.10
19
; C . N = 1 ,23 4.10
21
; D . N = 2, 465.10
20
.
Câu 28 . Trong phơng trình phản ứng hạt...
- 4
- 936
- 4
Đề kiểm tra Hóa lần 2 matran
Ngày tải lên :
28/09/2013, 14:10
... nitrat
d. Dung dịch bạc nitrat
e. Dung dịch natri hiđroxit
II. Tự luận
Câu 1: Hoàn thành sơ đồ phản ứng sau:
a. Fe
2
O
3
+ H
2
O
b. NaOH + NaCl + H
2
O
c. + Na
2
SO
4
BaSO
4
+ NaCl
Câu 2: ... hóa chất
Câu 2: 4 điểm
Tính chất hóa học của muối
- Muối tác dụng với kim loại
Cu
(r)
+ 2AgNO
3
Cu(NO
3
)
2 (dd)
+ 2Ag
- Muối tác dụng với axit
BaCl
2
+ H
2
SO
4
BaSO
4
+ 2HCl
- Muối tác ... 2: 1,5 điểm
1. b
2. a
3. b
II. tự luận
Câu 1: 3 điểm
a. Fe
2
O
3
+ H
2
O
b. NaOH + NaCl + H
2
O
c. + Na
2
SO
4
BaSO
4
+ NaCl
Câu 2: 2 đIểm
ứng dụng của Natri hiđroxit:
- Sản xuất xà phòng,...
- 3
- 395
- 0
BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ 2- LỚP 12
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:20
... a a a
20 b d b d a a
21 d c a a d c
22 b d c b d c
23 c b d c a d
24 c c ® c c c
25 d c c a a a
26 a b c d d c
27 b a d c b d
28 a b b b a a
29 c d b b c b
30 d a a c b a
31 b a c c d d
32 c c ... medals.
21 . a. on b. with c. by d. as
22 . a. As b. On c. During d. In
23 . a. magic b. wonderful c. hard d. nice
24 . a. place b. change c. exchange d. buy
25 . a. mad b. peaceful c. good d. patient
26 . ... c. wonderful d. hard
19. a. buy b. place c. change d. exchange
20 . a. patient b. mad c. peaceful d. good
21 . a. disease b. struggle c. peace d. war
22 . a. money b. glass c. coin d. note
23 . a....
- 15
- 1.7K
- 3
đề kiểm tra học kỳ I lớp 12(phân ban)
Ngày tải lên :
31/05/2013, 00:21
... thức V=12a
3
. 0.5
Câu 4a
Hệ ĐK: +y’=
2
2
2 (5 1)
( 1)
mx mx m
x
− − +
−
0 có hai nghiệm phân biệt #1
+y=0 vô nghiệm
+Giải ĐK
+KL: m
∈
(o,4)
0 .25
0 .25
0 .25
0 .25
Câu 5b
+Tính y’=
2 2
2( 2) 1x ...
vi trc tung.
Cõu 2:
1. (1 im) Gii phng trỡnh:
3
9 3 12 0
x
+ = .
2. (1 im) Gii phng trỡnh: lgx+lg(x+1)=1.
3. (0,5 im) Gii h phng trỡnh:
1
3 2 2
(2 3 )4 11 2
31 12 2007 20 08
x y x y x y
x ... cõu 4b.
Cõu 4a: ( 1 im) Cho hm s: y=
2
3 2 1
1
mx mx m
x
+ + +
. Tỡm m th hm s cú 2 cc tr
nm v 2 phớa trc honh.
Cõu 4b: ( 1 im) Cho hm s: y=
3 2 2
1
( 2) ( 1) 1
3
x m x m m x+ + + + + +
....
- 3
- 588
- 3
Đề kiểm tra học kỳ 1- Lớp 12 Ban A
Ngày tải lên :
02/06/2013, 01:25
... cos
+
3
100
t
(A) B. i = 22
2
cos
+
2
100
t
(A)
C. i = 2, 2
2
cos
+
6
5
100
t
(A) D. 22
2
cos
+
6
5
50
t
(A)
Cõu 21 : Mt vt rn quay u xung quanh mt trc ... bỏnh xe quay nhanh dn u trong 4s vn tc tng t 120 vũng/phỳt lờn 360vũng /phỳt
.Gia tc ca bỏnh xe l:
A. 2
2
/rad s
B. 4
2
/rad s
C. 3
2
/rad s
D. 5
2
/rad s
Cõu 19: Gia tốc của vật dao động điều ... độ bằng không.
Cõu 20 : Nu mc mt t in C =
1
.10
-4
(F) vo mt hiu in th xoay chiự cú biu thc
u = 22 0
2
cos
+
3
100
t
(v). Biu thc cng dũng in trong mch l
A. 2
2
cos
+
3
100
t
(A)...
- 3
- 531
- 2
đề kiểm tra học kì I lớp 12
Ngày tải lên :
02/06/2013, 01:26
... 0,6/0,4. D. 0,36/0,64
1
B
2
D
3
C
4
D
5
A
6
C
7
B
8
A
9
B
10
D
11
D
12
B
13
A
14
B
15
C
16
A
17
A
18
B
19
A
20
D
21
D
22
C
23
C
24
D
25
C
26
D
27
A
28
B
29
B
30
C
31
C
32
A
33
B
34
D
35
D
36
B
37
C
38
C
39
A
40
A
41
C
42
B
43
A
44
D
45
B
46
D
47
A
48
C
Câu ... 27 ,2 A
0
. B. 496, 4 A
0
. C. 530,4A
0
. D. 4 62, 4 A
0
.
Câu 8: Khi lai cơ thể có kiểu gen Aaaa với cơ thể có kiểu gen aa thì ở F
1
sẽ có tỉ lệ các kiểu gen là
A. 1:1. B. 1 :2: 2:1. C. 4 :2 D. 2: 2:1:1.
Câu ...
730 người gồm 22 người nhóm máu M, 21 6 người nhóm máu MN và 4 92 người nhóm máu N. Tần số tương đối của alen
M và N trong quần thể là bao nhiêu?
A. M= 25 %; N=75% B. M= 17.8%; N= 82. 2%
C. M= 50%;...
- 7
- 1.3K
- 9
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2