0

de cuong on tap mon sinh lop 8 hoc ki 1

Đề cương ôn tập môn toán lớp 8 học kỳ II doc

Đề cương ôn tập môn toán lớp 8 học kỳ II doc

Toán học

... +1 x -1 x -1 Gi¶i: 3 = Û = (1) x +1 x -1 x -1 x + x - ( x - 1) ( x + 1) www.mathvn.com www.mathvn.com N m h c 2 010 -2 011 www.MATHVN.com ìx - ¹ Û x ¹ ỵ x + ¹ Û x ¹ -1 §KX§: í MC: ( x + 1) ( x - 1) ... lun tËp Bµi 1: a/ 2x+2 > b/ 3x +2 > -5 c/ 10 - 2x > d/ 1- 2x < Bµi 2: a/ 10 x + – 5x £ 14 x +12 b/ (3x -1) < 2x + c/ 4x – ³ 3(2x -1) – 2x + d/ x2 – x(x+2) > 3x – e/ - 2x - x > e/ x - x -1 x £ ... d) -8 = x-7 x-7 a) b) Bµi 2: Gi¶i c¸c ph- ¬ng tr×nh sau: x +5 x -5 20 = x - x + x - 25 x x 2x c) + = 2( x - 3) 2( x + 1) ( x + 1) ( x - 3) a) b) x + = x -1 x +1 x -1 76 x - 3x - d) + = x - 16 x...
  • 10
  • 4,967
  • 73
Đề cương ôn tập môn hóa lớp 11 học kì I, trường THPT Lê Chân doc

Đề cương ôn tập môn hóa lớp 11 học I, trường THPT Lê Chân doc

Hóa học - Dầu khí

... mui amoni luụn cú khớ NH3 thoỏt c Dung dch mui amoni tỏc dng vi dung dch kim to cht khớ lm qu tớm hoỏ d Mui amoni l hp cht ion, phõn t gm cation amoni v anion hiroxit Cõu 7: Sm chp khớ quyn sinh ... 4: Trong cụng nghip, ngi ta iu ch nit t: a khụng khớ b NH4NO3c hn hp NH4Cl v NaNO3 d HNO3 Cõu 6: Chn cõu ỳng: a.Tt c cỏc mui amoni u d tan nc, tan phõn li hon ton thnh cation amoni v anion gc ... Cacbon, tớnh cht hoỏ hc ca cacbon, vit cỏc phn ng chng minh tớnh cht ú Trng thỏi t nhiờn, iu ch, ng dng ca cacbon Tớnh cht hoỏ hc cỏc hp cht ca cacbon: cacbon monooxit, cacbon ioxit, mui cacbonat,...
  • 5
  • 1,873
  • 10
Đề cương ôn tập môn toán lớp 9 học kì I (có đáp án kèm theo)

Đề cương ôn tập môn toán lớp 9 học I (có đáp án kèm theo)

Toán học

... nguyên 2 (1 − x ) 1 x 2P = = −2 = 1 P − (1 − x ) x x ∈Ζ ⇔ x =1 Q∈ Ζ ⇔ x Q = Bài a) Rút gọn biểu thức P P= x − x +1  x + x   + 1 , với x ≥ x ≠ x 1  x +1 ÷   ( x − 1)  x ( x + 1)   + 1 = ... 1   ( ( ) )( ) = 1+ x 1 x ( ) ÷ ÷  = 1 x c) x ≥ ⇔ −x ≤ ⇔ − x ≤ Giá trị lớn A x = 0,5 Bài ( x − 1) ( x + 1) ( x + 1) + ( x ≥ 0, x ≠ ) x 1 x +1 = x + + x + = 2( x + 1) b) A = ⇔ 2( x + 1) ... 1 = ( x − 1) .( x + 1) = x − = ÷ x 1  x +1   b) 2x2 + P(x) ≤ 2P nhận giá trị 1 P ⇔ 2x2 + x 1 ≤ ⇔ (2 x − 1) ( x + 1) ≤   x ≥  2 x − ≥    x +1 ≤   x ≤ 1  ⇔ ⇔ ⇔ 1 ≤ x ≤  2...
  • 9
  • 5,400
  • 121
Đề cương ôn tập môn Sinh Lớp 9 HKII

Đề cương ôn tập môn Sinh Lớp 9 HKII

Sinh học

... chế cạn ki t nguồn thức ăn b Quan hệ khác loài: Quan hệ Đặc điểm Sự hợp tác có lợi loài sinh vật Cộng sinh VD: cộng sinh nấm tảo địa y; cộng sinh vi khuẩn cố định đạm họ đậu; Hỗ trợ cộng sinh tôm ... + Đời thứ ( n ) : ) 10 0 = 1/ hay = 12 ,5 % == > Đời thứ n: Aa = ( ½ )n Tỉ lệ gen AA = aa = ( 10 0 - % Aa ) : = Tỉ lệ gen dị hợp Aa = ( 1/ 2 )n ; Gen đồng hợp AA = aa = (10 0 - % Aa ) : ( Các em ... Ao cá tự nhiên, rừng nhiệt đới… c Hệ sinh thái: bao gồm quần xã sinh vật khu vực sống (sinh cảnh), sinh vật tác động lẫn tác động qua lại với nhân tố vô sinh môi trường tạo thành hệ thống hoàn...
  • 4
  • 17,475
  • 358
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH LỚP 11 ( HK 2)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH LỚP 11 ( HK 2)

Sinh học

... nói quả? Câu 78: Câu 79: Câu 80 : Câu 81 : Câu 82 : Câu 83 : Câu 84 : Câu 85 : Câu 86 : Câu87: Câu 88 : Câu 89 : Câu 90: A Quả không hạt đơn tính B Quả có vai trò bảo vệ hạt C Quả bầu nhụy sinh trưởng dày ... Câu 9: Câu 10 : Câu 11 : Câu 12 : Câu 13 : Câu 14 : Câu 15 : Câu 16 : Câu 17 : Câu 18 : Câu 19 : Câu 20: Câu 21: Ý sau không ưu điểm nuôi mô? A Phục chế quý, hạ ... giống hiệu sinh sản chậm quý là: A hạt B cấy ghép C chiết cành D nuôi cấy mô Ở có hoa, với 1 08 hạt phấn nảy mầm, cần tế bào mẹ hạt phấn tinh tử tạo ra? A 54 ; 1 08 B 1 08 ; 216 C 27 ; 216 D 1 08 ; 432...
  • 7
  • 1,886
  • 52
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN SINH - LỚP 8

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN SINH - LỚP 8

Tư liệu khác

... đường 11 / Nếu thành phần nước tiểu thức có hàm lượng đường Glucôzơ điều xảy ra?  Trả lời : Nếu thành phần nước tiểu thức có hàm lượng đường Glucôzơ chúng bị bệnh tiểu đường (đái tháo đường) 12 / ... Tránh nơi có tiếng ồn tiếng động mạnh thường xuyên ảnh hướng tới thần kinh, làm giảm tính đàn hồi màng nhĩ - nghe không rõ 10 / Nêu vai trò số hoócmôn từ xác định tầm quan trọng hệ nội tiết nói ... chung  Trả lời : Vai trò hoócmôn : - Duy trì tính ổn định môi trường bên thể - Điều hoà trình sinh lí diễn bình thường Tầm quan trọng hệ nội tiết: - Đảm bảo hoạt động quan diễn bình thường cân...
  • 2
  • 1,702
  • 17
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TIN LỚP 6  HỌC KỲ I

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TIN LỚP 6 HỌC KỲ I

Tin học

... Windows 98 Câu 38 : Bộ nhớ nhớ trong? A Đĩa cứng C RAM D LINUX B Đĩa mềm D Đĩa CD Câu 39: Đơn vị máy tính la: A Bit B Kilơbyte C Byte D Mêgabyte Câu 40: Byte Bit? A C 10 00 B 256 D 10 24 Câu 41: Tập ... CHIEU (1 ) 5) Trong thư mục KHOI SANG tạo thư mục KHOI 6, KHOI 7, KHOI 8, KHOI (2 đ) 6) Di chuyển thư mục KHOI 6, sang thư mục KHOI CHIEU (1 ) 7) Đổi tên thư mục KHOI 7, KHOI 8, lần lượt thành LOP ... THỰC HÀNH 1) Mở My Computer, hiển thị cửa sổ My Computer dạng ngăn (1. 5đ) 2) Tạo thư mục lớp nằm thư mục D: (1 ) 3) Trong thư mục lớp tạo thư mục mang tên mình(vd: MOC NGUYEN) (0.5đ) 4) Trong thư...
  • 5
  • 6,313
  • 63
Đề cương ôn tập ngữ văn lớp 8 học kỳ 2

Đề cương ôn tập ngữ văn lớp 8 học kỳ 2

Ngữ văn

... chiến tranh nào? A Cuộc chiến tranh Pháp Phổ (Đức) ( 18 7 0 18 7 1) B Cuộc chiến tranh giới thứ (19 14 19 18 ) C Cuộc chiến tranh giới thứ hai (19 39 19 45) D Cuộc chiến tranh mà Pháp tiến hành mở rộng ... " , cm ngh ca bn thõn Đề 11 : Thảm hoạ động đất, sóng thần Nhật Bản ngày 11 /3/2 011 vừa qua thật thảm khốc khiến cho giới bàng hoàng xót thong lòng thơng ngòi nh thể thong thân Hãy trình bày suy ... Hỏn v ch Nụm, ba tỏc phm tiờu biu nht l: Th thn (10 76) ca Lý Thng Kit, Hch tng s (1 285 ) ca Trn Hng o v Bỡnh Ngụ i cỏo (14 28) ca Nguyn Trói Trong ba tỏc phm y, tỏc phm u v tỏc phm cui c xem l...
  • 43
  • 5,343
  • 4
Đề cương ôn thi  môn toán lớp 8 học kỳ II

Đề cương ôn thi môn toán lớp 8 học kỳ II

Toán học

... 28 + x + < + + + + >4 a) b) 2005 19 95 15 15 16 19 99 2000  11 + + + + + + c)  ÷x ≥ 10 .11 0  1. 11 2 .12 10 0 .11 0  1. 1 01 2 .10 2 ĐS: a) x > 2 010 Trừ vế cho b) x < 19 72 Trừ vế cho 1 11 ... đổi đặc biệt) x + 1 987 x + 1 988 x + 1 989 x + 19 90 x 1 x − x − x − x − x − + > + + + < + + a) b) 2002 2003 2004 2005 99 97 95 98 96 94 x -1 987 x − 1 988 x − 1 989 x − 19 90 x +1 x + x + x + x + x ... 19 70 19 72 19 74 19 76 19 78 1 980 x − 19 70 x − 19 72 x − 19 74 x − 19 76 x − 19 78 x − 1 980 = + + + + + 29 27 25 23 21 19 ĐS: a) x = −66 b) x = −60 c) x = −2005 d) x = 2000 e) x = 19 99 e) 10 Trường...
  • 48
  • 8,064
  • 7
đề cương ôn tập tự luận  lớp 12 học kì 1

đề cương ôn tập tự luận lớp 12 học 1

Hóa học

... 4, 48 lớt (ktc) hn hp Z gm khớ ( u lm xanh giy qu tớm m) T hi ca Z i vi H2 bng 13 ,75 Cụ cn dung dch Y thu c lng mui khan l Câu 17 : Cht X tỏc dng vi dung dch NaOH to cht Y t chỏy hon ton 11 ,1 gam ... Câu 18 : t chỏy hon ton 5 ,15 g mt cht X thỡ cn va 5 ,88 lớt oxi thu c 4,05g H 2O v 5,04 lớt hn hp gm CO2 v N2 Bit X l mt aminoaxit cú mt nhúmNH2 phõn t.Cụng thc phõn t ca X l (khớ o ktc) Cõu 19 : ... H2 17 Tính khối lợng muối thu đợc sau phản ứng ? Cõu 27: Hũa tan hon ton 14 ,8 gam hh kim loi Fe v Cu Bng mt lng va Vml dd HNO 0,5M thu c 14 ,56 lớt khớ mu nõu ktc a Tớnh phn trm lng mi kim...
  • 3
  • 1,240
  • 9
Đề cương ôn tập ngữ văn lớp 10 học kì II

Đề cương ôn tập ngữ văn lớp 10 học II

Lớp 10

... “tình” nàng nợ, Thúy Ki u nghĩ kẻ bội nghĩa với chàng Kim nên nàng không khỏi ăn năn day dứt lời thề nguyền với Kim Trọng “Trăm năm tạc chữ đồng đến xương” nên Thúy Ki u mong mỏi Thúy Vân san ... luyến tiếc tuyệt vọng Thúy Ki u, vừa lời than oán, xót xa Thúy Ki u hướng tới Kim Trọng, Thúy Ki u lần gọi tên chàng với ý nghĩa “Kim Lang” đầy nghẹn ngào đau đớn → Thúy Ki u người phụ nữ đáng trân ... Vân thấu hiểu cảnh ngộ éo le Ki u, Vân Kim Trọng Lời thuyết phục Ki u vừa thống thiết dứt khoát chủ động bởi: - Thúy Vân người bước dõi theo quan hệ tình cảm Ki u Kim Trọng từ buổi gặp gỡ đính...
  • 5
  • 10,418
  • 210

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25