0

dap an va de thi toan khoi a nam 2009

Tài liệu Đề thi và gợi ý giải đề thi toán khôi A năm 2009 pdf

Tài liệu Đề thi gợi ý giải đề thi toán khôi A năm 2009 pdf

Cao đẳng - Đại học

... tại hai điểm phân biệt A, B. Kẻ đường cao IH c a ABC, ta có SABC = 1IA.IB.sin AIB2 = sinAIB Do đó SABC lớn nhất khi chỉ khi sinAIB = 1  AIB vuông tại I  IH = IA12 ... tích phaân 23 20I (cos x 1)cos xdx  Caâu IV (1,0 điểm). Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A D; AB = AD = 2a; CD = a; góc gi a hai mặt phẳng (SBC) (ABCD) ... CJ=BC a 52 2  SCIJ 2 2 3a 1 1 3a 3a 6a 3a 3IE CJ IE SE ,SI4 2 CJ 25 5 5         ,  31 1 3a 3 3a 15V a 2a 2a 3 2 55      Caâu V....
  • 5
  • 504
  • 0
Đề thi và đáp án chính thức môn toán khối d năm 2009 của bộ giáo dục đào tạo

Đề thi đáp án chính thức môn toán khối d năm 2009 của bộ giáo dục đào tạo

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... ').AKABKAB⊥∈ Vì ('')BC ABB A ⊥ nên ⇒ AK BC⊥().AKIBC⊥ Khoảng cách từ A đến mặt phẳng () là IBC.AK0,25 '222'. 2 5.'5'AA BSAA AB ... http://tailieu.vn/toand.jpghttp://tailieu.vn/toand.jpg7/10 /2009 4:00:00 PM BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: ... (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án Điểm1. (1,0 điểm) Kho sỏt Khi 0,m =422.yx x=ã Tp xỏc nh: .D = \ã S bin thi n: - Chiu bin thi n: hoc 3'4 4;yxx=−'0y...
  • 5
  • 760
  • 1
Đề thi và đáp án đại học môn toán khối D năm 2009

Đề thi đáp án đại học môn toán khối D năm 2009

Toán học

... Phương trình đường thẳng AB là:Toạ độ D có dạng Vectơ pháp tuyến c a (P) là: .Vậy .Câu VII. a Giả sử z = a + bi với a; b vì M (a ; b) là điểm biểu diễn c a z.Ta có:M (a; b) thuộc đường tròn ... a 1.Toạ độ A là nghiệm c a hệ:Suy ra toạ độ Phương trình đường cao AH: phương trình đường thẳng BC là:Gọi E là trung điểm c a BC, t a độ E tìm được từ hệ:Tìm được Phương trình đường thẳng AC là: ... nghiệm c a là < < < < 2Thì ; ; ; với < < là các nghiệm (**) Từ giả thi t ta có: Gọi H là hình chiếu c a M trên Ox, ta có: Do tính chất đối xứng c a đường tròn, ta có 2 điểm...
  • 8
  • 718
  • 3
Tài liệu Đề thi và đáp án chính thức môn Toán khối D năm 2009 của Bộ Giáo Dục-Đào Tạo ppt

Tài liệu Đề thi đáp án chính thức môn Toán khối D năm 2009 của Bộ Giáo Dục-Đào Tạo ppt

Cao đẳng - Đại học

... cao c a tứ diện ()IH AC H AC⊥∈⇒()IH ABC⊥ IH.IABC ⇒ // 'IHAA ⇒ 2''3IH CIAA CA==⇒ 24'.33 a IH AA== 22'' 5,AC A C A A a= −= 222.BCACAB ... nên ⇒ AK BC⊥(). A KIBC⊥ Khoảng cách từ A đến mặt phẳng () là IBC.AK0,25 '222'. 2 5.'5'AA BSAA AB a AKABAA ABΔ== =+ 0,25 Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ ... 222.BCACAB a= −= Diện tích tam giác :ABC21 2ABCSABBCΔ= =a Thể tích khối tứ diện :IABC 314 39ABC a VI HSΔ== 0,50 A C C' A& apos; BB' M K I H a 2a...
  • 5
  • 581
  • 0
Đáp án chính thức đề thi toán khối D năm 2009

Đáp án chính thức đề thi toán khối D năm 2009

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... ').AKABKAB⊥∈ Vì ('')BC ABB A ⊥ nên ⇒ AK BC⊥().AKIBC⊥ Khoảng cách từ A đến mặt phẳng () là IBC.AK0,25 '222'. 2 5.'5'AA BSAA AB ... (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án Điểm1. (1,0 điểm) Kho sỏt Khi 0,m =422.yx x=ã Tp xỏc nh: .D = \ã S bin thi n: - Chiu bin thi n: hoc 3'4 4;yxx=−'0y ... nghiệm c a hệ ()2222311233.2 a ababb⎧=⎪⎧−+=⎪⎪⇔⎨⎨+=⎪⎪⎩=±⎪⎩ Vậy 33;.22M⎛⎞=±⎜⎟⎜⎟⎝⎠ 0,50 2. (1,0 điểm) Viết phương trình đường thẳng… Toạ độ giao điểm c a với...
  • 4
  • 428
  • 0
Tài liệu ĐÁP ÁN VÀ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 KHỐI C MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ 24 pdf

Tài liệu ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 KHỐI C MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ 24 pdf

Cao đẳng - Đại học

... a dạng h a, a phương h a quan hệ đối ngoại nhằm thoát khỏi sự lệ thuộc c a Mĩ - Điều chỉnh chính sách ngoại giao theo hướng h a hoãn, đối thoại : + Tháng 11 - 1972: ký Hiệp định về quan ... điểm chung : - Từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến n a đầu những năm 80 : chiến tranh lạnh, đối đầu căng thẳng gi a 2 phe tư bản chủ ngh a xã hội chủ ngh a - Từ sau những năm 80 đến ... Lộc Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử Trang 114ước Bắc Đại Tây Dương… Anh trở lại Miến Điện, Mã Lai… Hà Lan trở lại Inđônêxia…) - Từ sau 1950 : tiếp tục liên minh...
  • 5
  • 1,345
  • 8
Tài liệu ĐÁP ÁN VÀ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 KHỐI C MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ 25 doc

Tài liệu ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 KHỐI C MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ 25 doc

Cao đẳng - Đại học

... (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Tình hình giai cấp công nhân giai cấp nông dân Việt Nam dưới tác động c a Chương trình khai thác thuộc đ a lần thứ hai c a thực dân Pháp. Câu II (3,0 điểm) Chứng ... coi thi không giải thích gì thêm. Họ tên thí sinh: ; Số báo danh:  Châu Tiến Lộc Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử Trang 118- Sử dụng hình thức đấu tranh ... nước. Vì sao có thể nói sự đoàn kết, h a hợp gi a các dân tộc, tôn giáo là yếu tố quan trọng hàng đầu đối với sự phát triển kinh tế - xã hội c a Ấn Độ ? Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0...
  • 4
  • 474
  • 1
Tài liệu ĐÁP ÁN VÀ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 KHỐI C MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ 26 docx

Tài liệu ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 KHỐI C MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ 26 docx

Cao đẳng - Đại học

... quân số II ra đời. - Năm 1943, Đảng Cộng sản Dương đ a ra bản “Đề cương văn h a Việt Nam vận động thành lập Hội văn h a cứu quốc Việt Nam (cuối 1944) Đảng Dân chủ Việt Nam được thành ... biến c a cách mạng nước ta kể từ khi Mặt trận Việt Minh ra đời đến tháng 6 - 1945. a) Chủ trương thành lập Mặt trận Việt Minh : - Chiến tranh thế giới thứ hai đã bước sang năm thứ ba, sau khi ... phòng ,an ninh; đẩy mạnh công nghiệp h a hiện đại h a đất nước. - Đối ngoại h a bình, hữu nghị hợp tác, chủ trương Việt Nam muốn là bạn c a tất cả các nước… ; mở c a, mở rộng quan hệ đối...
  • 5
  • 615
  • 0
Tài liệu ĐÁP ÁN VÀ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 KHỐI C MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ 27 docx

Tài liệu ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 KHỐI C MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ 27 docx

Cao đẳng - Đại học

... Dương. Đó là kết quả c a quá trình đấu tranh anh dũng kiên trì c a nhân dân Việt Nam, lần lượt đánh bại các kế hoạch chiến tranh xâm lược c a đế quốc Pháp có sự can thi p c a Mĩ; kế hoạch tấn ... chiến tranh đế quốc… Đây là những tiền đề khách quan cho cánh mạng Việt Nam. + Chủ quan : Phân hoá xã hội thái độ chính trị c a các giai cấp, tầng lớp trong xã hội Việt Nam n a đầu thế ... chiếm lĩnh thủ đô La Habana, chế độ độc tài Batixta bị lật đổ. - Bảo vệ chính quyền cách mạng Cuba chuyển sang thời kỳ mới : Sau khi đánh thắng đội quân đánh thuê c a Mĩ đổ bộ vào bãi...
  • 5
  • 605
  • 0
Tài liệu ĐÁP ÁN VÀ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 KHỐI C MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ 29 potx

Tài liệu ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 KHỐI C MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ 29 potx

Cao đẳng - Đại học

... Vácsava, một liên minh chính trị mang tính chất phòng thủ c a các nước XHCN châu Âu.  Sự ra đời c a NATO Tổ chức Hiệp ước Vácsava đã đánh dấu sự xác lập c a cục diện hai cực, hai ... năm 1954, Đảng ta lại chủ trương đấu tranh h a bình, đấu tranh chính trị mà không tiến hành đấu tranh vũ trang? Tóm tắt diễn biến c a phong trào đấu tranh chính trị đòi h a bình thống nhất ... Dương năm 1954, Đảng ta lại chủ trương đấu tranh h a bình, đấu tranh chính trị mà không tiến hành đấu tranh vũ trang? Tóm tắt diễn biến c a phong trào đấu tranh chính trị đòi h a bình thống nhất...
  • 5
  • 482
  • 0
Tài liệu ĐÁP ÁN VÀ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 KHỐI C MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ15 doc

Tài liệu ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 KHỐI C MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ15 doc

Cao đẳng - Đại học

... đông 1947 c a quân dân ta đã buộc Pháp phải chuyển từ đánh nhanh thắng nhanh sang đánh lâu dài với ta. b) Hoàn cảnh lịch sử âm mưu c a Pháp : - Tháng 3 - 1947, Bôlae sang làm Cao ủy Pháp ... sự nào c a quân dân ta đã buộc Pháp phải chuyển từ đánh nhanh thắng nhanh sang đánh lâu dài với ta? Tóm tắt hoàn cảnh lịch sử, chủ trương c a ta kết quả c a chiến thắng đó. a) Chiến ... sang giai đoạn mới. IV.b (3 điểm) Trong thời kì 1954 – 1975, thắng lợi quân sự nào c a quân dân miền Nam đã buộc đế quốc Mĩ phải tuyên bố “phi Mĩ h a chiến tranh xâm lược Việt Nam...
  • 5
  • 515
  • 0
ĐÁP ÁN VÀ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 KHỐI C MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ 30 pptx

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 KHỐI C MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ 30 pptx

Cao đẳng - Đại học

... dân tộc cơ bản c a nước Việt Nam rút quân viễn chinh khỏi miền Nam Việt Nam ; làm thay đổi so sánh lực lượng ở miền Nam có lợi cho cách mạng Việt Nam. - Tuy nhiên, sau Hiệp định, Mĩ vẫn ... xa. - Ý ngh a : Chứng tỏ sự lớn mạnh khả năng thắng lớn c a quân ta, sự suy yếu bất lực c a quân đội Việt Nam Cộng h a ; về khả năng can thi p trở lại bằng quân sự rất hạn chế c a ... Chiến dịch tiến công nào c a quân dân ta ở miền Nam được coi như là trận trinh sát chiến lược, chứng tỏ khả năng can thi p trở lại Việt Nam bằng quân sự rất hạn chế c a đế quốc Mĩ? Tóm tắt hoàn...
  • 6
  • 381
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25