dap an de thi dh mon sinh nam 2013 ma de 371
Đề thi thử CĐ ĐH môn Hóa năm 2010 - mã đề thi 127
Ngày tải lên :
23/10/2013, 22:15
... NH
4
NO
2
, KNO
3
, Cu(NO
3
)
2
.
C. NH
4
NO
3
, NaNO
3
, Cu(NO
3
)
2
. D. NH
4
NO
3
, Mg(NO
3
)
2
, Cu(NO
3
)
2
.
Mã đề thi 367- Trang
2
Mã đề thi 127- Trang
3
1 2
Câu 39: Từ hai muối X và Y ... 7.
Câu 19: Tổng số hạt các loại của một nguyên tử kim loại X là 155 hạt. Số hạt mang điện nhiều hơn số hạt
không mang điện là 33 hạt. Kết luận nào sau đây là không đúng ?
A. Điện tích hạt nhân ... D. 200,99 t
ấn
Câu 46: Một thanh kim loại M hóa trị II, khi nhúng vào dung dịch Fe(NO
3
)
2
thì khối lượng của thanh kim loại
giảm
6% so với ban đầu. Nếu nhúng thanh kim loại trên vào dung dịch...
- 22
- 320
- 0
Đề Thi ĐH môn Sinh 2007 - 2013
Ngày tải lên :
10/01/2014, 18:08
... đề thi 958
Trang 1/7 - Mã đề thi 980
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi có 07 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008
Môn thi: SINH HỌC, khối B
Thời gian ...
(Đề thi có 07 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012
Môn: SINH HỌC; Khối B
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 957
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh: ... trường.
Trang 1/8 - Mã đề thi 852
Trang 1/5 - Mã đề thi 927
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi có 05 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007
Môn thi: SINH HỌC,...
- 64
- 1.9K
- 45
Đáp án đề thi ĐH môn Sinh Tiến Anh D năm 2010 pps
Ngày tải lên :
30/07/2014, 11:20
... other things since you
were young. It has learnt to think independently and flexibly and is much better at relating one thing to
another. What you lose in the rust department, you gain in the maturity ... adult learners have fewer advantages than young learners
B. adults think more independently and flexibly than young people
C. experience in doing other things can help one’s learning
D. ... ðề thi trắc nghiệm | ðồng hành cùng sĩ tử trong mùa thi 2010
1
ðỀ THI TUYỂN SINH ðẠI HỌC NĂM 2010
MÔN THI: ANH VĂN; Khối
D
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát ñề
Mã ñề thi...
- 7
- 355
- 0
Đáp án đề thi ĐH môn Sinh khối B năm 2010 ppsx
Ngày tải lên :
30/07/2014, 11:20
... mùa thi 2010
ÐỀ THI TUYỂN SINH ðẠI HỌC KHỐI B NĂM 2010
Môn thi : SINH HỌC – Mã ñề
615
(Thời gian làm bài : 90 phút, không kể thời gian phát ñề)
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ ... hệ sinh thái nhân tạo so với hệ sinh thái tự nhiên là ở chỗ:
A. Hệ sinh thái nhân tạo là một hệ mở còn hệ sinh thái tự nhiên là một hệ khép kín.
B. Hệ sinh thái nhân tạo có ñộ ña dạng sinh ... khi nói về mối quan hệ giữa các loài trong quần xã sinh vật?
A.
Những loài cùng sử dụng một nguồn thức ăn không thể chung sống trong cùng một sinh cảnh.
B.
Quan hệ cạnh tranh giữa các loài...
- 9
- 472
- 1
ĐÁP ÁP ĐỀ THI ĐH MÔN TOÁN- NĂM 2009
Ngày tải lên :
30/08/2013, 13:10
... QG Hà nội
GIẢI ĐỀ THI MÔN TOÁN KHỐI A
KỲ THI TUYỂN SINH ĐH – CĐ NĂM 2009
I. Phần chung cho tất cả thí sinh
Câu I: (2,0đ)
Cho hàm số:
x 2
y (1)
2x 3
+
=
+
1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị ... )
3
x
2
x
2
3
1. TXÐ: \
2
S bi n thi n
x 2 3
Tìm ti m c n ng: lim th hàm s (1) có ti m c n ng x
2x 3 2
x 2 1 1
Tìm ti m c n ngang: lim th hàm s (1) có ti m c n ngang y
2x 3 2 2
1
Tính y' 0 ... bi n trên ; và ; không có c c tr
2 2 2
∀ ≠ +
ữ ữ
ố ị ế ự ị.
Bng bin thi n
th:
bng bin thi n phụ
Vẽ đồ thị:
ĐH QG Hà nội
ĐH QG Hà nội
( )
( )
3
3
3
2
3
3 2
2
3
2
3 2
2
2
2)...
- 13
- 388
- 0
Đề thi thử đai học môn Anh năm 2013 Mã đề 423 kèm đáp án pptx
Ngày tải lên :
30/03/2014, 12:20
... to predict not only this difference between
temperate and tropical zones, but also patterns within each region, and how these patterns vary
among different animal and plant groups. However, ... which includes imparting information by use of
language, communicating with a group or an individual and specialized communication through
performance. A person conveys thoughts and ideas through ... that
is pleasant or unpleasant, gentle or harsh, by the rhythm that is inherent within the language itself,
and by speech rhythms that are flowing and regular or uneven and hesitant, and finally,...
- 8
- 545
- 0
ĐỀ - ĐÁP ÁN LUYỆN THI ĐH MÔN LY
Ngày tải lên :
10/07/2014, 10:00
... electron quang điện phụ thuộc vào bước sóng của
ánh sáng kích thích.
Câu 30: Bước sóng dài nhất trong dãy Laiman; Banme; Pasen ln lt l 0,122àm; 0,656àm;
1,875àm. Bc súng dài thứ hai của dãy Laiman ... động năng ban đầu cực đại của các electron
quang điện?
A. Động năng ban đầu cực đại của các electron quang điện không phụ thuộc vào cường độ
chùm sáng kích thích.
B. Động năng ban đầu cực đại ... electron quang điện không phụ thuộc vào bản chất
của kim loại làm catốt.
C. Động năng ban đầu cực đại của các electron quang điện phụ thuộc vào bản chất kim loại
dùng làm catôt.
D. Động năng ban đầu...
- 7
- 310
- 0
DAP AN THI DH MON ANH 2010 CAC MA DE
Ngày tải lên :
13/07/2014, 01:00
... Gợi ý giải Môn Tiếng Anh khối D kì thi Đại học 2010
Stt/Mã đề 358 184 857 693 461
1.
A C C C A
2.
B B C C B
3.
D D D D B
4.
B ... A B B B
36.
A B C C B
37.
C D A A C
38.
C C A A D
39.
D C C C A
1
Gợi ý giải Môn Tiếng Anh khối D kì thi Đại học 2010
80.
C A B B C
81.
82.
3
...
- 3
- 281
- 0
ĐỀ THI ĐH MÔN SINH KHỐI B NĂM 2010(MĐ - 958)
Ngày tải lên :
17/10/2014, 19:00
...
(Đề thi có 08 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010
Môn: SINH HỌC; Khối B
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 958
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh: ... đúng khi nói về mối quan hệ giữa các loài trong quần xã sinh vật?
A. Mối quan hệ vật chủ - vật kí sinh là sự biến tướng của quan hệ con mồi - vật ăn thịt.
B. Quan hệ cạnh tranh giữa các loài trong ... nhau cơ bản của hệ sinh thái nhân tạo so với hệ sinh thái tự nhiên là ở chỗ:
A. Hệ sinh thái nhân tạo có độ đa dạng sinh học cao hơn so với hệ sinh thái tự nhiên.
B. Hệ sinh thái nhân tạo là...
- 8
- 342
- 3
ĐỀ THI ĐH MÔN SINH KHỐI B NĂM 2010(MĐ - 826)
Ngày tải lên :
17/10/2014, 19:00
...
(Đề thi có 08 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010
Môn: SINH HỌC; Khối B
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 826
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh: ... tạo có độ đa dạng sinh học cao hơn so với hệ sinh thái tự nhiên.
B. Do có sự can thi p của con người nên hệ sinh thái nhân tạo có khả năng tự điều chỉnh cao hơn so với hệ
sinh thái tự nhiên. ... xã sinh vật trên cạn, chỉ có loại chuỗi thức ăn được khởi đầu bằng sinh vật tự dưỡng.
Câu 5: Điểm khác nhau cơ bản của hệ sinh thái nhân tạo so với hệ sinh thái tự nhiên là ở chỗ:
A. Hệ sinh...
- 8
- 232
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2