dan y ke lai buoi tham truong day xuc dong do
Hãy viết thư cho một bạn học hồi ấy kể lại buổi thăm trường đầy xúc động
... vào một ng y hè, em về thăm lại trường cũ. H y viết thư cho một bạn học hồi y kể lại buổi thăm trường đ y xúc động đó.Bài tham khảo… , ng y tháng…năm…Nhi thân mến!B y giờ đã khuya lắm rồi ... Không biết giờ n y tụi nó thế nào. Giá mà hôm nay có đủ tất cả ở đ y. Nhi ơi! Còn b y giờ, cậu phải thật bình tĩnh để nghe mình báo tin n y. Phải thật bình tĩnh nhé. Th y Cường, th y chủ nghiệm ... Chiều nay, mình đã lên thắp hương cho th y. Mình đã nói hộ các bạn lời xin lỗi với th y. Th y trò nhìn nhau qua bức ảnh trên bia mộ – ánh mắt th y vẫn dịu dàng, nụ cười vẫn nhân hậu như ng y nào...
- 2
- 5,260
- 2
Đề bài: Tưởng tượng 20 năm sau, vào một ngày hè, em về thăm lại trường xưa. Hãy viết thư cho một bạn học hồi ấy kể về buổi thăm trường đầy xúc động đó pptx
... sau, vào một ng y hè, em về thăm lại trường xưa. H y viết thư cho một bạn học hồi y kể về buổi thăm trường đ y xúc động đó. Bài làm: Hải Phòng ng y 21 tháng 12 năm 2009 Khuyên thân mến! ... nhiều thay đổi. Mình muốn viết thư cho bạn ngay, vừa để hỏi thăm sức khoẻ của gia đình bạn vừa muốn tâm sự cùng bạn những chuyện ng y xưa. Đó là vào một buổi chiều muộn, không gian làng quê y n ... trời ng y hè xanh trong. Bước những bước chân chậm rãi đến gần ngôi trường xưa y u dấu, mình cảm nhận rõ ràng cảm giác thân quen gần gũi khi nhìn th y tấm biển: “Trường THCS T y Hưng”. Khuyên còn...
- 3
- 78,739
- 490
Hướng dẫn, thiết kế lại các hoạt động cho phù hợp đối tượng khi dạy sách sgk tiếng anh THPT
... có hướng dẫn còn chung chung, chưa đ y đủ.Với những đối tượng học sinh còn y u sẽ th y lúng túng nếu giáo viên không làm cụ thể hoánhững y u cầu. Do v y, trước khi tiến hành hướng dẫn học sinh ... much do they weigh?- What’s their food/ What do they eat?- How long do they live?- What are the reasons for the decline in the number of pandas/ Why does the number ofpandas decline?2. Thiết ... theo y u cầu củanhiệm vụ như sau:- Where do giant pandas live?- What’s the population of pandas in the world?- What’s their height/ How tall are they?- What’s their weight/ How much do they...
- 5
- 451
- 6
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập làm văn Kể lại buổi đầu đi học. potx
... định y u cầu của bài tập. - Gv mời Hs đọc y u cầu đề bài. - Gv nêu y u cầu: Khi kể phải kể chân thật bằng cái riêng của mình.không nhất thiết phải kể về ng y tựa trường, có thể kể ng y khai ... dặn dò. - Về nhà bài viết nào chua đạt về nhà sửa lại. - Chuẩn bị bài: Nghe và kể lại câu chuyện “ Không nở nhìn”. - Nhận xét tiết học. Bổ sung : - Gv gọi 1 Hs nói về vai trò của người ... khai giảng hoặc buổi đầu cắp sách đến lớp. - Gv hướng dẫn: + Cần nói rõ đến lớp buổi sáng hay là buổi chiều? PP: Quan sát, thảo luận, thực hành. Hs đọc. Cả lớp đọc thầm theo. ...
- 4
- 1,453
- 2
Thuật lại buổi tham quan
... ở địa phương hoặc một nơi khác. Em h y thuật lại buổi đi thăm đó.Bài làmÔi, ng y em mong đợi đã đến. Đó chính là ng y em đi thăm quan ở trường. Hồi y, em còn học lớp 4. Đúng 7 giờ, em đến ... làm. “Uống nước nhớ nguồn” chính là chủ đề của chuyến đi n y. Mục đích chính của chủ đề n y là phải nhớ ơn các vị vua đã có công dựng nước để x y dựng nên đất nước Việt Nam. Lớp em được cô Ngọc ... ô tô vẫn bon bon ch y, chúng em tâm sự với nhau:- Cánh đồng lúa rộng bao la, bát ngát đất nước ta giàu và đẹp thật Kiều Anh nhỉ?- Ừ đẹp thật đ y! Chúng em đang nói chuyện vui vẻ với nhau bỗng...
- 2
- 414
- 0
TLV kể lại buổi đầu đi học
... tập. Thứ sáu, ng y 24 tháng 09 năm 2010ToánBài 2 : Đặt tính rồi tínhb/ 32 : 5 34 : 620 : 327 : 4630 2Bảng conD y 1 D y 2D y 3530 2618 3 2624 Thứ sáu, ng y 24 tháng 09 năm ... sáu, ng y 24 tháng 09 năm 2010ToánBài 1 : Tính178012163548320354258 68400295404Đối chiếu kết quảTrang 30SGK Thứ sáu, ng y 24 tháng 09 năm 2010Toán Thứ sáu, ng y 24 ... năm 2010ToánBài 2 : Đặt tính rồi tínha/ 24 : 630 : 5 15 : 320 : 44240Bảng conD y 1 D y 2 D y 3630051500520 ...
- 10
- 972
- 1
tap lam van 3 ke lai buoi dau em di hoc
... viên: Giáo viên: NguyÔn Kim Hoa NguyÔn Kim Hoa Trêng tiÓu häc NguyÔn Tr·i Hµ §«ng –Trêng tiÓu häc NguyÔn Tr·i Hµ §«ng – Thứ năm ng y 16 tháng 10 năm 2008Thứ năm ng y 16 tháng 10 năm 2008Tập ... em đi học:KỂ LẠI BUỔI ĐẦU EM ĐI HỌCGợi ý:1. Buổi đầu em đến lớp là buổi sáng hay buổi chiều? Buổi đó cách đ y bao lâu?2. Em đã chuẩn bị cho buổi học đó thế nào?3. Ai là người đưa em đến trường?4. ... như thế nào?6. Cảm xúc của em về buổi học đó? Thứ năm ng y 16 tháng 10 năm 2008Thứ năm ng y 16 tháng 10 năm 2008Tập làm vănTập làm vănKỂ LẠI BUỔI ĐẦU EM ĐI HỌCBài 2:...
- 18
- 5,467
- 8
vấn đề xây dựng ý thức bảo vệ môi trường sinh thái cho đồng bào các dân tộc miền núi phía bắc nước ta
... Nếu trước đ y người ta có thể dễ dàng tìm th y nhiều loại c y gỗ quý hàng trăm năm tuổi, thì ng y nay điều đó là rất khó khăn. Thậm chí, một số loài chỉ còn rất ít và có nguy cơ tuyệt diệt. Nếu ... các y u tố tự nhiên, môi trường (chủ y u do mất rừng) đã dẫn đến sự xuất hiện của hàng loạt sự cố môi trường. Một số liệu thống kê cho th y, tính từ năm 1958 đến nay, tại T y Bắc đã x y ra ... Bắc hiện nay như thế nào, có đáp ứng được y u cầu không còn chưa được nghiên cứu đ y đủ, hệ thống. Có thể nói, mọi hậu quả về mặt môi trường sinh thái ng y nay, xét đến cùng, là do sự kém hiểu...
- 79
- 1,243
- 6
Giáo án Tập Làm Văn Lớp 3: Đề bài: KỂ LẠI BUỔI ĐẦU EM ĐI HỌC. pot
... đích y u cầu của bài học. -Ghi đề bài. -Gv nêu y u cầu: cần nhớ lại buổi đầu đi học để lời kể chân thật, có cái riêng, không nhất thiết phải kể về ng y tựu trường, có thể kể về ng y khai ... câu) diễn đạt rõ ràng. II.Đồ dùng d y học: - Gv : bảng phụ: viết các gợi ý để làm điểm tựa giúp hs tập nói. III.Các hoạt động d y học: Tiến trình d y học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động ... dò (1-2 phút) hs học tốt. -Y u cầu những hs chưa hoàn chỉnh bài viết ở lớp về nhà viết tiếp, những hs đã viết xong có thể viết lại bài văn hay hơn. -Chuẩn bị bài sau: Nghe kể: Không...
- 4
- 6,981
- 27
ke lai buoi dau di hoc
- 12
- 476
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25