dan y cho buc tranh pho huyen

Đề 1: Phân tích bức tranh phố huyện nghèo trong truyện ngắn Hai đứa trẻ - Thạch Lam.

Đề 1: Phân tích bức tranh phố huyện nghèo trong truyện ngắn Hai đứa trẻ - Thạch Lam.

Ngày tải lên : 04/09/2013, 08:22
... bóng tối tranh phố huyện mà ta nói cảm nhận chủ y u từ nỗi niềm khao khát hai đứa trẻ Tâm hồn trẻ vốn ưa quan sát, sợ bóng tối khát khao ánh sáng Bức tranh phố huyện qua tâm trạng n y: “Hai chị ... (trên chõng g y) ngồi y n nhìn phố ” Liên trông th y “m y đứa trẻ nhà nghèo ven chợ cúi lom khom mặt đất lại tìm tòi” “chính chị tiền cho chúng ” Trời nhá nhem tối, chị em Liên th y thằng cu bé ... xã hội tiêu biểu cho nhà lành, rơi vào cảnh nghèo đói, bế tắc sa sút, thất nghiệp Không phải ngẫu nhiên tác giả l y Hai đứa trẻ để đặt tên cho truyện ngắn Hình ảnh tăm tối phố huyện người tăm tối...
  • 3
  • 25K
  • 458
Phân tích bức tranh phố huyện nghèo trong tác phẩm hai đứa trẻ của Thạch Lam pot

Phân tích bức tranh phố huyện nghèo trong tác phẩm hai đứa trẻ của Thạch Lam pot

Ngày tải lên : 24/03/2014, 11:21
... không dội xuống phố huyện, tiếng, tiếng mỏi mòn, lúc bầu trời, ánh ng y dần nhường chỗ cho bóng hoàng hôn, phương t y đỏ rực lên lửa báo hiệu ng y tắt Đêm tối đem tới cho phố huyện gì? Chỉ có bóng ... (trên chõng g y) ngồi y n nhìn phố ” Liên trông th y “m y đứa trẻ nhà nghèo ven chợ cúi lom khom mặt đất lại tìm tòi” “chính chò tiền cho chúng ” Trời nhá nhem tối, chò em Liên th y thằng cu bé ... Liên cố thức để nhìn chuyến tàu qua phố huyện (Hai đứa trẻ – Thạch Lam) Hai đứa trẻ truyện ngắn thường nhắc tới nhiều Thạch Lam Hình ảnh chuyến tàu đêm ch y qua phố huyện nghèo thời trước Thạch...
  • 4
  • 5.9K
  • 129
Phân tích bức tranh phố huyện nghèo trong truyện ngắn Hai đứa trẻ – Thạch Lam - văn mẫu

Phân tích bức tranh phố huyện nghèo trong truyện ngắn Hai đứa trẻ – Thạch Lam - văn mẫu

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:41
... bóng tối tranh phố huyện mà ta nói cảm nhận chủ y u từ nỗi niềm khao khát hai đứa trẻ Tâm hồn trẻ vốn ưa quan sát, sợ bóng tối khát khao ánh sáng Bức tranh phố huyện qua tâm trạng n y: “Hai chị ... (trên chõng g y) ngồi y n nhìn phố…” Liên trông th y “m y đứa trẻ nhà nghèo ven chợ cúi lom khom mặt đất lại tìm tòi” “chính chị tiền cho chúng nó…” Trời nhá nhem tối, chị em Liên th y thằng cu ... bóng tối ngập đ y dần buồn buổi chiều quê thấm vào tâm hồn ng y thơ chị” “chị th y buồn man mác trước khắc “ng y tàn”” Thạch Lam không miêu tả tỉ mỉ đời sống vật chất họ, nhà văn chủ y u sâu thể...
  • 3
  • 5.8K
  • 92
Bức tranh phố huyện nghèo lúc chiều tối trong Hai đứa trẻ - văn mẫu

Bức tranh phố huyện nghèo lúc chiều tối trong Hai đứa trẻ - văn mẫu

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:41
... Phan tich buc tranh huyen luc chieu tan tac pham hai dua tre cua thach lam phân tích khung cảnh phố huyện Phan tjch buc tranh phô huyên luc chieu tan cua tac pkam hai dua tre ve dep buc tranh thien ... quẩn quanh bế tắc, tối tăm Qua tranh ảm đạm phố huyện qua hình ảnh người bé nhỏ với chút hi vọng le lói, ta th y mơ ước lớn nhà văn muốn thay đổi sống ngột ngạt cho người lao động nghèo khổ Các ... mong đợi tươi sáng cho sống nghèo khổ ng y họ” Hai đứa trẻ ý thức rõ rệt cảnh tù đọng, buồn chán, bế tắc mà chúng sống khát vọng tinh thần mơ hồ Song với tâm hồn ng y thơ, nh y cảm, cô bé Liên...
  • 2
  • 11K
  • 123
LAP DAN Y CHO BAI VAN

LAP DAN Y CHO BAI VAN

Ngày tải lên : 31/05/2013, 00:22
... tình duyên dở dang, lỡ làng, - Y u cầu phương pháp: Sử dụng thao tác lập luận, phân tích kết hợp với nêu cảm nghó - Y u cầu phạm vi DC : thơ HXH thơ “Tự tình“ II +Y u cầu phương pháp +Y u cầu ... - Đ y dạng đề mở không đònh hướng cụ thể nội dung - Vấn đề nghò luận: Vẽ đẹp thơ Thu Điếu _ Nguyễn Khuyến - Y u cầu nội dung:Cần làm rõ giá trò nội dung nghệ thuật thơ Thu Điếu _ Nguyễn Khuyến ... phút,trình b y phút Chia nhóm thảo luận ( nhóm ) & thảo luận đề & thảo luận đề & thảo luận đề - HS thảo luận viết câu trả lời vào gi y treo bảng.(Nhóm trình b y, nhóm nhận xét;Nhóm trình b y, nhóm nhận...
  • 6
  • 21.9K
  • 34
Tiết 81: Lập dàn ý cho bài văn nghị luận

Tiết 81: Lập dàn ý cho bài văn nghị luận

Ngày tải lên : 21/06/2013, 01:27
... - Trình b y luận điểm H đọc ghi nhớ (SGK) c Kết bài: Khẳng định vai trò tác dụng sách ngời Đọc tập (SGK), thực y u cầu sau: - Bổ sung ý thiếu - Lập dàn ý cho văn Ghi nhớ (SGK) III Luyện tập Bài ... quan hệ khăng khít với ngời - Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có tài lẫn đức b Lập dàn ý cho văn: - mở bài: + Giới thiệu lời d y chủ tịch Hồ chí Minh + Định hớng t tởng viết ... bài: + Giải thích câu nói chủ tịch HCM + Lời d y Bác có ý nghĩa sâu sắc việc rèn luyện, tu dỡng cá nhân - Kết bài: Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có tài lẫn đức *) Củng cố dặn...
  • 3
  • 49.7K
  • 212
lạp dàn ý cho bài văn nghị luận

lạp dàn ý cho bài văn nghị luận

Ngày tải lên : 07/07/2013, 01:27
... nên hiểu vận dụng lời d y người ý thiếu * Bổ sung Người nào? e Cần phải thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có tài lẫn đức * Lập dàn ý cho văn: - Mở bài: + Giới thiệu lời d y Bác + Khẳng định học ... + Cần nỗ lực phấn đấu rèn luyện để có đủ tài đức  Hướng dẫn tự học: - Nắm cách lập dàn ý cho văn nghị luận, hoàn thành đ y đủ tập phần luyện tập - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu hỏi ... Nêu nội dung khác để gợi suy nghĩ cho người đọc: * Ví dụ: + Các loại sách dành cho lứa tuổi học đường + Các loại sách tâm sinh lí bạn trẻ + Các loại sách tham khảo cho học sinh khối 10… 3 Ghi...
  • 18
  • 11.8K
  • 21
lập dàn ý cho bài văn nghị luận

lập dàn ý cho bài văn nghị luận

Ngày tải lên : 20/07/2013, 01:27
... nên hiểu vận dụng lời d y người ý thiếu * Bổ sung Người nào? e Cần phải thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có tài lẫn đức * Lập dàn ý cho văn: - Mở bài: + Giới thiệu lời d y Bác + Khẳng định học ... + Cần nỗ lực phấn đấu rèn luyện để có đủ tài đức  Hướng dẫn tự học: - Nắm cách lập dàn ý cho văn nghị luận, hoàn thành đ y đủ tập phần luyện tập - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu hỏi ... Nêu nội dung khác để gợi suy nghĩ cho người đọc: * Ví dụ: + Các loại sách dành cho lứa tuổi học đường + Các loại sách tâm sinh lí bạn trẻ + Các loại sách tham khảo cho học sinh khối 10… 3 Ghi...
  • 18
  • 7.9K
  • 22
Phối màu cho bức tranh nhóm

Phối màu cho bức tranh nhóm

Ngày tải lên : 26/10/2013, 16:15
... khách hàng với sếp Cạnh tranh gay gắt xung đột dễ làm nhân viên "xanh c y" bối rối họ nhanh chóng phát triển môi trường tích cực động Những "nhân viên màu xanh da trời" ý chuyên môn nhiều kỹ Họ xuất ... tích Nhân viên "xanh da trời" phát huy khả việc thiết kế, hiểu hệ thống chiến lược phức tạp Lập luận điều tối quan trọng nhân viên n y, họ có điểm y u thiếu nh y cảm Những "nhân viên màu cam" đáng ... Khái quát ngắn gọn giá trị phong cách làm việc bốn kiểu nhân viên thường gặp sau kiến thức phục vụ cho việc lãnh đạo Bốn kiểu người mô tả sử dụng bốn màu vàng, xanh c y, xanh da trời cam "Nhân...
  • 2
  • 343
  • 0
SKKN Lập dàn ý cho bài văn lớp 6

SKKN Lập dàn ý cho bài văn lớp 6

Ngày tải lên : 27/10/2013, 02:11
... cần đ y mạnh việc học tập bồi dỡng thờng xuyên đặc biệt phơng pháp d y học làm văn cho giáo viên d y Văn Hiện sách tham khảo nhiều nhng chủ y u làm văn viết sẵn, sách công cụ Đ y khó khăn cho giáo ... chuyện có việc nào? 6- Câu chuyện kết thục nh nào? 7- Số phận nhân vật sao? 8- Chủ đề câu chuyện ? Kinh nghiệm cho th y với câu hỏi để tìm ý học sinh tìm đợc ý hay độc đáo Vì thời gian dành cho ... Ngữ văn kiểu văn sách giáo khoa đa dàn tham khảo ví dụ: Bài Luyện nói kể chuyện Luyện tập x y dựng tự kể chuyện đời thờng vv Khi d y thờng hớng dẫn em học làm theo mẫu Theo việc làm học sinh lớp...
  • 17
  • 5.6K
  • 32
Tài liệu PHÂN TÍCH ĐỀ VÀ LẬP DÀN Ý CHO VĂN NGHỊ LUẬN

Tài liệu PHÂN TÍCH ĐỀ VÀ LẬP DÀN Ý CHO VĂN NGHỊ LUẬN

Ngày tải lên : 26/11/2013, 03:11
... Người Việt Nam điểm y u Thông minh Nh y bén với Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u Luận Luận Hổng kiến thức Khả thực hành Luận Phát huy thông minh, nh y bén Bổ sung kiến thức sáng tạo bị hạn ... xác định rõ y u cầu đề? - - HS trả Lời, GV chốt kiến thức - Đọc kĩ đề, ý từ ngữ then chốt để xác định y u cầu đề GV lưu ý HS việc đổi cách đề Đề truyền thống, Đề mở Hoạt động Th y trò Kiến thức ... tổ chức HS thảo luận -Các nhóm trình b y vào bảng phụ Đề 1: có luận điểm Người VN có nhiều điểm mạnh Người VN K điểm y u Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u Đề 2: có luận điểm -GV nhận xét ,...
  • 23
  • 3.2K
  • 2
Những bổ khuyết cần thiết cho bức tranh toàn cảnh của văn học Việt Nam hiện đại docx

Những bổ khuyết cần thiết cho bức tranh toàn cảnh của văn học Việt Nam hiện đại docx

Ngày tải lên : 09/03/2014, 17:20
... Bởi giám b y đặt truyện đời n y thường có trước mắt ta luôn, có nhiều người l y lòng vui mà đọc; kẻ cho quen mặt chữ, người cho đặng giải phiền gi y (Truyện dài tuyển tập truyện ngắn Nam Bộ cuối ... lục châu b y diễn dịch thứ truyện chữ Nho chữ quốc âm, th y có truyện nói việc xứ mình; truyện rao bán đương thời truyện Tàu Nay ngụ ý soạn bổn nói việc xứ mình, dùng tiếng tầm thường cho người ... Nhy, Nam Đình, Nguyễn Thế Phương, Lê Hoằng Mưu chủ y u lại chịu ảnh hưởng tiểu thuyết phương T y Chính thế, ba thập kỉ n y, ta chứng kiến song hành phát triển nhiều loại tiểu thuyết: tiểu thuyết...
  • 14
  • 672
  • 0
Luyện tập phân tích đề, lập dàn ý cho bài văn nghị luận - văn mẫu

Luyện tập phân tích đề, lập dàn ý cho bài văn nghị luận - văn mẫu

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:41
... NĂNG Các đề luyện tập: Đề Trái đất thiếu màu xanh cánh rừng? Đề Các Mác nói: “Mọi tiết kiệm, suy cho tiết kiệm thời gian” Anh (chị) giải thích làm sáng tỏ câu nói Đề Từ văn Cha Đặng Huy Trứ, anh ... Giải pháp lâu dài: tuyên truyền, x y dựng ý thức trồng bảo vệ rừng; hoàn thiện luật trồng bảo vệ rừng… Đóng góp thân để giữ gìn màu xanh rừng? Tham gia bảo vệ rừng, trồng g y rừng, … Đề Tiết kiệm ... 20%) bị người chặt phá bừa bãi, ch y rừng, … Hậu nguyên nhân thực trạng trên? Hậu quả: cân sinh thái (sạt lở, xói mòn đất, thủng tầng ôzôn…); tổn hại kinh tế… Nguyên nhân: lòng tham, vụ lợi người;...
  • 6
  • 15.2K
  • 63