cách dẫn trực tiếp - gián tiếp
... thớch hp Tiết 19: CÁCH DẪN TRỰC TIẾP CÁCH DẪN GIÁN TIẾP Tiết 19: I – Cách dẫn trực tiếp Hôm sau Linh Phi lấy một cái túi bằng lụa tía, đựng mười hạt minh châu, sai sứ giả Xích Hỗn đư a ... lòng nói rằng đây là chỗ con bà ở được - Thế nào là cách dẫn trực tiếp – Cách dẫn gián tiếp ? - Có thể chuyển từ cách dẫn trực tiếp sang cách dẫn gián tiếp (hoặc ngược lại) được không – khi ... hùng hồn của sức sống dân tộc) Tiết 19: I – Cách dẫn trực tiếp I – Cách dẫn gián tiếp III – Luyện tập Tiết 19: I – Cách dẫn trực tiếp I – Cách dẫn gián tiếp Hãy thuật lại lời nhân...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 18:10
Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập khi dạy học về chương chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể (vật lí 10 cơ bản)
... vụ dạy học. Tìm hiểu về đặc điểm của học sinh mi n núi và chất lượng học tập nói chung, học tập môn vật lý nói riêng. Khảo sát phương pháp giảng dạy của giáo viên, điều kiện phục vụ giảng ... tiến trình dạy học giải quyết vấn đề Hình 1.3a. Sơ đồ tiến trình xây dựng, bảo vệ tri thức mới trong nghiên cứu khoa học. . Hình 1.3. Sơ đồ các pha của tiến trình dạy học giải quyết vấn ... của phương pháp dạy học. - Phương pháp dạy học mang tính mục đích, để đạt được mục đích phải có phương pháp dạy học nào đó. Nói cách khác phương pháp dạy học phải gắn liền với các yêu cầu của...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:50
Nâng cao hơn nữa hiệu quả dạy học môn Giáo Dục Công Dân bằng cách ứng dụng Chương trình Dạy học của Intel vào giảng dạy.
... trọng ý kiến, cách làm của bạn mình, bởi mỗi người có 1 cách suy nghĩ, cách làm khác nhau, nhưng phải biết học cách đi nhanh nhất, gần nhất và tuyệt đối không bằng con đường “chê bai” cách đi của ... hiệu quả, trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy học: Cụm từ “đổi mới phương pháp dạy học” thường gắn liền với vấn đề dạy học thay vì lấy Dạy làm trung tâm sang lấy “Học” làm trung tâm. ... duy phê phán. Các giáo viên được hướng dẫn cách thức cụ thể để tích hợp công nghệ thông tin vào công tác tổ chức dạy học nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy thông qua các bài tập về Hệ soạn thảo...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 02:10
Tài liệu Công thức và hướng dẫn cách làm bánh mì Panettone - Bánh mì Giáng Sinh của Milan ppt
Ngày tải lên: 18/02/2014, 13:20
Hướng dẫn thực hiện giảng dạy tin học năm học 2012-2013
... có kế hoạch (bắt buộc) dạy tiếp ở lớp 7, 8 và lớp 9. C ần tăng cư ờng s ử dụng phần mềm mã nguồn mở minh họa trong các ti ết d ạy. 1.2 Th ực hiện đổi mới ph ương pháp dạy học và đ ổi mới kiểm ... - 2013, Sở Giáo dục và Đào tạo lưu ý m ột số vấn đề về hoạt động dạy và học bộ môn Tin học bậc trung học như sau: A. TỔ CHỨC DẠY HỌC: 1.1 Thực hiện chương tr ình và sách giáo khoa a). Trung học ... thông chuyên của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Cần tăng cường sử dụng phần mềm mã nguồn mở minh họa trong các tiết dạy chính khóa, tiết tin học văn ph ò ng lớp 11. b). Trung học cơ sở: Th ực hiện p hân...
Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:26
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản
... chính xác. Đưa ra một bài tập có nhiều cách giải, yêu cầu HS giải bằng nhiều cách, tìm những cách giải ngắn nhất, hay nhất là một cách rèn luyện trí thông minh cho các em. 8 1.1.6. Một ... các ý cần giải quyết. 3- Xác định phương hướng giải quyết, đề xuất giả thuyết. 4- Lập kế hoạch giải theo giả thuyết. 5- Thực hiện kế hoạch giải. 6- Đánh giá việc thực hiện kế hoạch giải. Nếu ... áp dụng dạy dọc nêu vấn đề ơrixtic. c) Dạy học sinh cách giải quyết vấn đề Đây là khâu chủ yếu, có tầm quan trọng hàng đầu trong dạy học giải quyết vấn đề. Tập luyện cho HS biết giải quyết...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06
Việc lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường vào dạy học Hóa học
... pháp thảo luận. - Phương pháp sử dụng các tài liệu trực quan trong giờ giảng. - Phương pháp giảng dạy dùng lời nói để giảng giải, kể chuyện, đọc tài liệu, - Phương pháp thực hành, thực nghiệm ... Hơn nữa, đây không chỉ là công việc của các GV giảng dạy bộ môn Hoá học THCS mà là công việc chung của toàn thể những người làm công tác giảng dạy ở tất cả các bậc học, cấp học. Do đó, cần có ... bộ môn. II. LÀM THẾ NÀO ĐỂ LÔNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG VÀO DẠY HỌC HOÁ HỌC CÓ HIỆU QUẢ? 1. Các phương pháp lồng ghép nội dung giáo dục môi trường vào dạy học hóa học: Do kiến thức...
Ngày tải lên: 12/03/2013, 15:28
MỘT SỐ KINH NGHIỆM LỒNG GHÉP GIÁO DỤC GIỚI TÍNH VÀ SỨC KHỎE SINH SẢN TRONG GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC 8
... gia về một số vấn đề sức khoẻ giới tính, phòng chống HIV/AIDS Các giáo viên giảng dạy các bộ môn khi đề cập đến việc dạy các kiến thức về giới tính cho các em, một số người còn nói rằng: Giáo ... sinh lý học, tâm lý học và các quan điểm về đời sống tình dục phải trình bày một cách công khai. Trong giảng dạy sinh học ngoài việc truyền thụ những kiến thức cơ bản, đồng thời phải lồng ghép ... chưa được đưa vào dạy một cách công khai, có bài bản ở các trường đại học y khoa, nó chỉ mới được lồng ghép vào các môn sản phụ khoa, nam khoa, tâm lý Ở bậc trung học thì đang dạy thử nghiệm chỉ...
Ngày tải lên: 20/03/2013, 11:33
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG TÌNH HUỐNG HỌC TẬP VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG HỌC TẬP KHI DẠY HỌC VỀ CHƠNG "CHẤTRẮN VÀ CHẤTLỎNG. SỰ CHUYỂN THỂ" (VẬT LÍ 10CƠBẢN)
... pháp dạy học cơ bản trong giờ học vật lí Dạy học là quá trình thống nhất biện chứng của hoạt động dạy của giáo viên và hoạt động học của học sinh. Trong quá trình đó thống nhất cách thức dạy, ... quá trình dạy học hiện đại Quan tâm, nghiên cứu đến việc đổi mới quá trình dạy học là phải quan tâm đến bản thân hoạt hoạt động học. Học là lý do tồn tại của dạy là mục đích của dạy. Dạy học ... vụ dạy học. Tìm hiểu về đặc điểm của học sinh mi n núi và chất lượng học tập nói chung, học tập môn vật lý nói riêng. Khảo sát phương pháp giảng dạy của giáo viên, điều kiện phục vụ giảng...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 21:59
Hướng dẫn học sinh giải tốt bài tập tính theo phương trình hóa học thông qua việc giảng dạy môn Hóa 8 ở trường THCS Ninh Điền
... dựng những bài tập hố học nội dung có nhiều cách giải, có cách giải ngắn gọn, thơng minh, đóng vai trị quan trọng đối với việc hình thành kỹ năng giải bài tập hố học định lượng. Đặc biệt, các ... Phương pháp giảng dạy giải bài tập phải linh động, kích thích sự hoạt động của học sinh. - Bao qt lớp, sử dụng thích hợp và sáng tạo các đồ dùng dạy học, thiết bị có sẵn phục vụ cho việc dạy và ... đây là các giải pháp mà bản thân tơi đã thực hiện nhằm hướng dẫn học sinh lớp 8 giải tốt bài tốn tính theo phương trình hóa học. Việc vận dụng các giải pháp như trên vào q trình giảng dạy đã tạo...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:38
Hành vi tiêu dùng bột giặt Omo của người dân phường Mĩ Xuyên
... NGUYỄN THỊ MINH HẢI Long Xuyên, tháng…….năm…. Nghiên cứu hành vi tiêu dùng sản phẩm bột giặt OMO của người dân phường Mỹ Xuyên SVTH: Từ Đỗ Kinh Luân GVHD: Nguyễn Thị Minh Hải 13 ... Nguyễn Thị Minh Hải 10 Hình 3.2: Một số mẫu Omo thông dụng Nghiên cứu hành vi tiêu dùng sản phẩm bột giặt OMO của người dân phường Mỹ Xuyên SVTH: Từ Đỗ Kinh Luân GVHD: Nguyễn Thị Minh Hải ... giặt Omo của người dân phường Mỹ Xuyên SV: Từ Đỗ Kinh Luân GVHD:Nguyễn Thị Minh Hải Tài liệu tham khảo: Chuyên đề Seminar “Nghiên cứu hành vi tiêu dùng của khách hàng về kem đánh răng P/S...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 21:55
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: