dàn ý cho bài viết số 1 lớp 10

... sức sống trờng tồn của dân tộc, nó lí giảI vì sao dân tộc chúng ta có thể vợt qua mọi khó khăn thử thách _ Với bản thân em III/ Kết luận : Trịnh Thị Thái Dung Page 2 Bài viết số 1 – Líp 10 ...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 18:10

Ngày tải lên: 27/08/2014, 20:50

... phân tích đề 2 điểm, mỗi ý 0,5 điểm _ Phần bài viết : Mở bài, kết bài mỗi phân 0,5 điểm _ Phần thân bài : 7 điểm +Gải thích nội dung đề : 1, 5 điểm + Nêu suy nghĩ của mình 1, 5 điểm + Giải thích vì ... Giải thích vì sao 2 điểm + Chứng minh làm sáng tỏ 1 điểm + Liên hệ : 1 điểm D/ Nhận xét u khuyết điểm Trịnh Thị Thái Dung Page 2 11 Bài biết số 1 ( đề và đáp án biểu điểm ) ... nghĩ của mình : a/ Nêu suy nghĩ của mình về vấn đề đó một cách khái quát _ ý kiến của Lỗ Tấn đa ra thật chí lí _ Trong cuộc sống ai cũng có mục đích của mình. Mục đích có thể ở những lĩnh vực khác...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 23:10

Ngày tải lên: 14/02/2014, 20:20

Ngày tải lên: 23/02/2014, 17:20

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:42

Ngày tải lên: 04/07/2014, 05:00

... ĐÁP ÁN BÀI VIẾT SỐ 6 LỚP 10 ( KHTN) I. ĐỀ: Giới thiệu tác gia Nguyễn Trãi. II. Yêu cầu bài làm: Bài giới thiệu có thể theo các ý chính sau đây: - Nguyễn Trãi là nhân...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 01:10

... lạ tích tụ tỉ mỉ cần mẫn nh quá trình mài giũa ngọ vậy b/ Vì sao có vấn đề đó ( 0,75đ ) _ ( bài viết 1 ) _ Vật chất không tự nhiên sinh ra. Trónginh giới, hổ vốn đợc mệnh danh là chúa sơn lâm. để ... phải có những tiêu chuẩn phù hợp với nó. Và muốn có ích cho xà hội cá nhân phải thờng xuyên hoàn thiện mình. Nhng dù là sản phẩm tinh tuý nhất của tạo hoá toàn năng, thì con ngời vẫn là một thực ... khi còn rất nhỏ _ Con ngời sinh ra không phải đà có tất cả những phẩm chất tốt đẹp. Tạo hoá chỉ cho ta t chất thông minh hơn sự vật khác. Còn có phát huy đợc các mặt mạnh tên để trở thành ngời có...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 08:10

Ngày tải lên: 06/10/2013, 17:28

... thiết cho cuộc sống mỗi con người như thế no? - Dn chng thc t chng minh C. Bình lun (2.điểm) - Có thể bố sung thêm những điều mà người viết thấy cần thiết trong cuộc sống như: tình yêu thương, lý ... yêu cầu đề Gv: thu bài. Hớng dẫn học bài, chuẩn bị bài sau: Tuyên ngôn độc lập (phần hai: tác phẩm) lọc để xây dựng, bồi dỡng đội tuyển học sinh giỏi Ngữ văn khối 12 , có kế hoạch bôig ... Biểu Điểm Điểm 9 > ;10 : Bài có kết cấu mạch lạc, diễn đạt lu loát, có cảm xúc, đáp ứng những yêu cầu trên. Điểm 7>8: Căn bản đáp ứng những yêu cầu trên, kết cấu bài gọn, diễn đạt tơng...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 27/10/2013, 02:11

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 13/08/2014, 19:44

... SƠ ĐỒ LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN YÙ 1 YÙ 2 YÙ 1 YÙ 2 YÙ 3 Ý 1 Ý 2 1 a 1 b ý2 a ý2 b ý3 a ý3 b *Ghi chú : +Ý : Là luận điểm +ý : Là luận cứ. LẬP DÀN Ý MỞ BÀI THÂN BÀI KẾT BÀI Gạch chân ... đề bài, cách lập dàn ý cho bài viết. 2. Có ý thức và thói quen phân tích đề và lập dàn ý trước khi làm bài. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, giáo án, sách giáo khoa. III. Tiến trình lên lớp: 1. ... quá trình lập dàn ý. -> Giáo viên chuyển ý, phân 6 nhóm để thảo luận nhóm. Nhóm 1, 3, 5 phân tích đề cho đề 1. Nhóm 2, 4, 6 lập dàn ý cho đề 1. -> Học sinh chia nhóm thảo luận, viết vào giấy...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... ngêi lập dàn ý bài văn nghị luận I. Mục tiêu bài học. Giúp H: - Nắm đợc tác dụng của việc lập dàn ý và cách thức lập dàn ý bài văn nghị luận. - Lập đợc dàn ý cho bài văn nghị luận. - Có ý thức ... cách lập dàn ý, khả năng vận dụng tri thức và kỹ năng của ngời viết. II. Cách lập dàn ý bài văn nghị luận. Lập dàn ý cho đề bài: Bàn về vai trò và tác dụng to lớn của sách trong đời sống tinh ... hình: Đề bài - Dàn bài - Bài văn. + Đề bài: cái cho trớc, mang tính bắt buộc. + Dàn ý: cái tự xây dựng, mang tính sáng tạo, tùy thuộc vào trình độ, sở thích, kỹ năng của mỗi cá nhân. + Bài viết: ...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA VIẾT, SỐ 1 MÔN VĂN – LỚP 10 I. Caõu 1 ( 3 ủieồm ) ã Tỡnh yeõu gia ủỡnh, queõ hửụng. ã ẹụứi soỏng trong saùch, suoỏt ủụứi vì nước vì dân ( Nêu ý 1 điểm. Giải thích và dẫn ... hồn đa dạng, nhieu gioùng ủieọu. Tieõu chuaồn cho ủieồm ã ẹieồm 6 7 : Ý tưởng đầy đủ, phong phú, sâu. Bố cục chặt chẽ. Không mắc lỗi diễn đạt. Văn viết giàu cảm xúc. Biết bám sát đoạn trích để ... taõm. Daón chửựng ủay ủuỷ, tieõu bieồu, chớnh xaực. ã ẹieồm 4 – 5 : Ý tưởng tương đối đầy đủ, có thể thiếu vài ý nhỏ, hay ý khái quát. Bố cục tương đối rõ ràng. Diễn đạt trôi chảy, đôi chỗ còn...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... BÀI VIẾT SỐ 1 MÔN VĂN – LỚP 11 THỜI GIAN 45 PHÚT Đề: 1. Câu 1 ( 3 điểm ): Nêu ngắn gọn những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp của nữ só Hồ Xuân Hương. 2. Câu 2 ( 7 điểm ): Phân tích bài...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

... ĐỀ BÀI: ĐỀ BÀI: T T ình thương là hạnh phúc của con người. ình thương là hạnh phúc của con người. II. LẬP DÀN Ý: 1. Mở bài: - Giới thiệu vấn đề: Tình thương là cơ sở tạo nên hạnh phúc cho ... Hiểu đề, bài làm trình bày được nửa số ý trên - Dàn bài tương đối rõ. Diễn đạt tạm được. Còn mắc một số lỗi chính tả, ngữ pháp. * Điểm 3 - 4: Đạt được một phần tiêu chí tối thiểu - Bài còn ... của con người. ĐỀ BÀI: ĐỀ BÀI: T T ình thương là hạnh phúc của con người. ình thương là hạnh phúc của con người. 3. Kết bài: Bài học về cách sống, cách ứng xử… ĐỀ BÀI: ĐỀ BÀI: T T ình thương...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25