co so li thuyet 1 pdf
Phát triển chương trình đào tạo sơ cấp nghề kế toán doanh nghiệp theo hướng năng lực thực hiện cho một số cơ sở dạy nghề tại thành phố hồ chí minh
... C U 1. 1 .1 Tình hình giới 1. 1.2 Tình hình Việt Nam 1. 2 KHÁI NI M VÀ THU T NG C B N 11 1. 2 .1 Một s khái niệm vƠ thuật ngữ giáo dục nghề nghiệp 11 1. 2.2 Thuật ... thƠnh viên 10 NLTH Năng lực thực 11 NLĐ Người lao động 12 P .1 ., Q .1 Phường 1 , quận 13 TCN Trung c p nghề 14 TH Thực hƠnh 15 TNHH Trách nhiệm hữu hạn 16 TP.HCM ThƠnh ph Hồ Chí Minh 17 SIM Học ... 11 5 3.2 .1 Cách thực 11 5 3.2.2 Cách chọn mẫu 11 6 3.2.3 Nội dung tiến trình thực 11 6 3.2.4 Kết khảo sát ý kiến đóng góp chuyên gia 11 6 K T LU N CH...
- 155
- 388
- 0
Nghiên cứu xây dựng quy hoạch bảo tồn đa dạng sinh học đất vùng Đồng bằng sông Hồng giai đoạn 2001- 2010 pdf
... 2.470 506 14 4 3 .10 2 5. 213 1. 439 2. 711 1. 682 14 .10 3 2.569 2 .18 8 40. 614 Rừng trồng (ha) 7.202 2.586 2. 513 1. 011 250 4 .16 6 5.205 1. 558 904 456 1. 260 322 686 725 819 5.899 2.082 288 287 38. 219 Bảng ... Vùng Đồi núi 1. 1 Một số đặc điểm chung Trang 2 3 3 4 4 4 5 5 6 8 10 11 11 12 12 13 14 14 16 16 19 20 20 22 22 22 1. 2 Đặc điểm đa dạng sinh học phụ vùng đồi núi 1. 2 .1 Tài nguyên rừng 1. 2.2 Đặc điểm ... Bình 15 3.780 6 515 Vĩnh Phúc 13 5.220 26 .16 7 9.605 Bắc Ninh 79.972 567 Tổng số 1. 4 41. 446 11 0.372 54.938 Nguồn: Số li u kiểm kê rừng, 19 99 Trồng (ha) 1. 360 416 6 9 711 6763 2087 4 416 3287 6 515 16 .562...
- 174
- 710
- 0
Bốn cách ghép hoa hồng quý pdf
... ghép chọn thường cành bánh tẻ có kích thước 1 Ghép mắt: Gốc ghép: chọn cành đủ tiêu chuẩn làm gốc ghép, có kích thước to đũa ăn cơm cắt thành đoạn dài 15 – 20 cm đem giâm cho rế Sau khoảng – tháng ... vào hình chữ V gốc ghép Dùng dây nilon cột chặt lại để giữ chặt Khoảng ba tuần sau chỗ ghép nêm li n ta có hồng có hoa đẹp gốc vững Ghép áp: Trồng giống hồng có sức sống mạnh hồng dại, hồng rừng ... cành gốc ghép Bước cuối dùng nilon buộc chặt hết chỗ ghép Sau ba tuần ta tháo dây, thấy chỗ ghép li n vỏ cắt bỏ đoạn cành ghép rời khỏi làm cành ghép, để cành ghép sinh trưởng phát triển dựa gốc...
- 5
- 539
- 1
Giáo trình phân tích ứng dụng quy trình tạo chuỗi dùng phương thức Peek qua lớp regex p5 pdf
... thị thời gian Console.WriteLine(“Time: {0}”, theMatch.Groups[“time”]); // hiển thị địa IP Console.WriteLine(“IP: {0}”, theMatch.Groups[“ip”]); // hiển thị địa web site Console.WriteLine(“Site: ... theReg.Matches(string1); // lặp để lấy kết từ tập hợp foreach ( Match theMatch in theMatches) { Console.WriteLine(“Chieu dai: {0}”, theMatch.Length); // tồn chuỗi xuất if ( theMatch.Length != 0) { Console.WriteLine(“Chuoi: ... in Regex.Split( s1, “ |, ”)) { sBuilder.AppendFormat(“{0}: {1} \n”, id++, subStr); } Console.WriteLine(“{0}”, sBuilder); } } } Kết ví dụ minh họa 10 .6 hoàn...
- 5
- 281
- 0
Giáo trình hướng dẫn tạo chuỗi dùng phương thức Tostring sử dụng biểu thức quy tắc qua lớp regex p8 pdf
... WhichStudentComesFirst(Object o1, Object o2) { Student s1 = (Student) o1; Student s2 = (Student) o2; return ( String.Compare( s1.name, s2.name)
- 5
- 280
- 0
Xây dựng có quy hoạch và có hiệu quả đem lại lợi ích cho mọi tầng lớp nhân dân pdf
... m2) TH/KH( % ) 19 98-2000 1. 150.000 1. 352. 212 Phát triển nhà theo dự án 340.000 11 7.7 402.858 Nhà dân tự đầu tươ xây dựng 810 .000 Năm 19 98 300.000 339 .19 1 11 8.5 950.354 11 7.3 11 3 Phát triển nhà ... 70.00085.5 911 12 Nhà dân tự đầu tươ xây dựng 230.000 Năm 19 99 400.000 416 . 511 Phát triển nhà theo dự án 12 0.000 10 4 .1 130 .16 2 Nhà dân tự đầu tươ xây dựng 280.000 Năm 2000 450.000 253.6 11 0 10 8.5 286.349 ... 15 tầng với 583 hộ 45.2 01 m2 sàn + Nhà phục vụ di dân GPMB với chung cư – 12 tầng với 12 3 hộ 14 .685 m2 sàn + nhà 14 – 17 tầng khu 5,3 phường Dịch vọng với 886 hộ với 82 .11 1m2 sàn Như năm từ 19 98...
- 116
- 262
- 0
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: QUY LUẬT PHÂN LI. pdf
... thuận: Ptc: Cây hoa đỏ x hoa trắng F1 F2 I/.Nội dung: Hoạt động 1: Thí nghiệm GV hỗ trợ HS giải tập vào Nhận xét: tính trội, tính lặn thông qua quan sát hình 1. 1 Khái niệm giao tử khiết GV nên ... phân thụ tinh tích hình 11 .2 để trả lời câu hỏi lệnh Sơ đồ lai Giải thích GV kiểm tra kiến thức HS lai Cơ sở tế bào học quy luật phân tích câu hỏi: Bằng cách phân li: Sự phân li cặp NST xác định ... qua quan sát hình 1. 1 Khái niệm giao tử khiết GV nên viết sơ đồ kiểu gen lồng vào Quy luật phân li kiểu hình giải thích nhanh theo quan niệm Menden GV yêu cầu HS giải thích kết thí II/.Cơ sở tế...
- 4
- 197
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – xem tranh phú quý – tranh đông hồ pdf
... thường phản ánh đề tài gần gũi với sống người dân lao động, như: - Mơ ước sống ấm no, sung túc, đông con,nhiều cháu - Phục vụ tín ngưỡng, thờ cúng… - Ca ngợi anh hùng dân tộc * Tranh dân gian có bố...
- 3
- 495
- 0
Viem mang nao lop cap cuu.pdf
... 2007;7(3) :19 1-200 Thwaites GE, Nguyen DB, Nguyen HD, et al Dexamethasone for the treatment of tuberculous meningitis in adolescents and adults N Engl J Med Oct 21 2004;3 51( 17) :17 41- 51 van de Beek ... Control of Communicable Diseases (WHO/CDS/CPE/SMT/20 01. 13) 20 01 WHO–recommended standards for surveillance of selected vaccine-preventable diseases (WHO/V&B/03. 01) 2003 10 Centers for Disease Control ... xoang Tác nhân thông thường - Strep agalactiae, E coli, Listeria monocytogenes, Klebsiella pneumoniae, Enterococcus spp - Strep agalactiae, E coli, Haemophilus influenzae - H influenzae, N meningitidis,...
- 9
- 640
- 1
Quy trình cán thép.pdf
... as low as 0 .15 mm The strip is then recoiled Cold rolling processes are also used to improve the surface quality of the steel Cold rolling also has the effect of hardening steel, so cold reduced ... Haran 17 Continuous Flat Rolling Process – A Schematic Preliminary Rolling :: Blooms Continuous or Ingots Casting Casting Hot Rolling Slabs Billets ME 4563 Fall ’05 Dr S Haran 18 Rolling Flat Rolling ... Fall ’05 Dr S Haran 30 15 Rolling B Ring Rolling Ring Rolling Machine ME 4563 Fall ’05 Dr S Haran 31 Rolling B Ring Rolling ME 4563 Fall ’05 Dr S Haran 32 16 Rolling B Ring Rolling - Examples ME...
- 58
- 1,523
- 5
hệ thống chi phí và quản trị chi phí theo quy mô hoạt động.pdf
... Star có só li u sau: Tháng Số máy - X Chi phí động lực (1. 000 giờ) Y (1. 000 đồng) 10 1. 250 1. 100 840 12 1. 400 14 1. 500 13 1. 200 18 2.000 11 1. 400 Báo cáo chuyên đề Kế toán quản trị X*Y 12 .500 9.900 ... 476.000 5 31. 000 6.937.430 5.625 6.084 6.400 8.464 9.604 11 .664 13 .924 12 .544 9.025 8 .10 0 7.225 8 .10 0 10 6.759 đồng) 75 78 80 92 98 10 8 11 8 11 2 95 90 85 90 1. 1 21 XY ∑XY = a∑X + b∑X2 (1) ∑Y = na ... 12 .500 9.900 5.880 16 .800 21. 000 15 .600 36.000 15 .400 X2 10 0 81 49 14 4 19 6 16 9 324 12 1 21 Chuyên đề 3: Hệ thống chi phí quản trị hệ thống chi phí theo quy mô hoạt động Tháng 10 11 12 Cộng Số máy...
- 25
- 614
- 3
Kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại Công ty TNHH Hồng Hưng Hà - Hà Nội.pdf
... 24.073.500 15 .060.000 9. 013 500 15 .495.000 6.450 .15 0 9.044.850 3.209.800 2.008.000 1. 2 01. 800 2.066.000 860.020 1. 025.980 30.493 .10 0 19 .076.000 11 . 417 .10 0 19 .627.000 8 .17 0 .19 0 11 .456. 810 19 0.983 .10 0 11 9.476.000 ... 19 0.983 .10 0 11 9.476.000 71. 507 .10 0 12 2.927.000 51. 1 71. 190 71. 685. 810 263.790.000 263.790.000 5.275.800 39.568.500 5.275.800 50 .12 0 .10 0 313 . 910 .10 0 Lng Phan Thanh Mai - KT03A 26 BO CO THC TP Ngy 30 thỏng ... BHXH 1% BHYT Tng S tin Nguyn Vn Hi G 4, 81 26 1. 394.900 60.000 1. 454.900 69.745 13 .949 83.694 1. 3 71. 206 Nguyn Vn TP 4,6 26 1. 334.000 58.000 1. 392.000 66.700 13 .340 80.040 1. 311 .960 T.qu 2,8 26 812 .000...
- 37
- 340
- 0
Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học hình học không gian lớp 11 thpt.pdf
... Kết thực nghiệm đánh giá 3.4 Kết luận chƣơng KẾT LUẬN TÀI LI U THAM KHẢO PHỤ LỤC 5 10 11 13 38 41 43 43 55 73 89 91 91 91 97 11 1 11 2 11 5 11 8 MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong năm gần đây, Đảng nhà ... lớp 11 THPT Chƣơng 3: Thực nghiệm sƣ phạm CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN 1. 1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC 1. 1 .1 Khái niệm Theo hiểu, đánh giá bao gồm hệ thống hoạt động nhằm thu thập số li u, ... tập dạy học 1. 4 Trắc nghiệm 1. 5 Vấn đề sử dụng Trắc nghiệm dạy học Việt Nam 1. 6 Kết luận chƣơng CHƢƠNG – BIÊN SO N HỆ THỐNG CÂU HỎI TNKQ TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 THPT 2 .1 Hệ thống...
- 127
- 1,946
- 9
Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12 thpt.pdf
... Thỉnh thoảng Ít 10 (10 %) 10 (10 %) 30(30%) 10 (10 %) 15 (15 %) 5(5%) Không 50% 70(70%) 10 (10 %) 10 (10 %) 15 (15 %) 65(65%) 10 (10 %) 15 (15 %) 10 (10 %) 65(65%) Qua điều tra, nhận thấy: Hầu hết GV (có 10 %) sử dụng ... hạn lim y lim 2x 1 1 x 2 x 2 x lim y lim 2x 1 1 x 2 x 2 Đường thẳng x = tiệm cận đứng x x x lim y lim ... x 1
- 87
- 675
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25