0

clb thiên văn học trẻ việt nam

MẪU Công văn của trường đại học gửi tham gia xét Giải thưởng “Tài năng khoa học trẻ Việt Nam” dành cho sinh viên pdf

MẪU Công văn của trường đại học gửi tham gia xét Giải thưởng “Tài năng khoa học trẻ Việt Nam” dành cho sinh viên pdf

Biểu mẫu

... Mẫu 6. Công văn của trường đại học gửi tham gia xét Giải thưởng “Tài năng khoa học trẻ Việt Nam dành cho sinh viên TRƯỜNG ĐẠI HỌC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự ... hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên theo kế hoạch khoa học và công nghệ của trường đại học. b) Việc ban hành văn bản hướng dẫn hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên và tổ chức ... cứu khoa học của sinh viên trong năm trước năm tổ chức Giải thưởng và trong năm tổ chức Giải thưởng. 2. Danh mục đề tài gửi tham gia xét Giải thưởng “Tài năng khoa học trẻ Việt Nam dành...
  • 4
  • 2,319
  • 1
Vấn đề chủ nghĩa hiện thực trong lý luận văn học ở Việt Nam từ 1975 đến nay

Vấn đề chủ nghĩa hiện thực trong lý luận văn họcViệt Nam từ 1975 đến nay

Khoa học xã hội

... lý tính hệ thống. Lý luận văn học Việt Nam từ 1975 đến nay là một bộ phận của lý luận văn học Việt Nam, lý luận văn học ở Việt Nam là một bộ phận của lý luận văn học thế giới. Tìm hiểu cái ... luận văn họcViệt Nam từ 1975 đến nay cũng là con đường dẫn đến hiểu biết chủ nghĩa hiện thực trong lý luận văn học thế giới. Ý nghĩa thực tiễn: Nền lý luận văn học Việt Nam còn khá non trẻ ... “tiến trình văn học và “thời đại văn học mà lâu nay vẫn được xem là những khái niệm của văn học sử. Xác định “tiến trình văn học là một khái niệm của mỹ học và lý luận văn học hiện đại,...
  • 166
  • 1,269
  • 11
vấn đề người đọc và tiếp nhận văn học với việc biên soạn giáo trình lý luận văn học ở việt nam sau 1986 và mục lục của khóa luận

vấn đề người đọc và tiếp nhận văn học với việc biên soạn giáo trình lý luận văn họcviệt nam sau 1986 và mục lục của khóa luận

Văn hóa - Lịch sử

... Chương 1: Văn học, xã hội và con người - Chương 2: Văn họcvăn hóa - Chương 3: Văn học và đời sống thẩm mỹ - Chương 4: Văn học và ngôn ngữ - Chương 5: Nhà văn và sáng tạo văn học - Chương ... - Tính Đảng trong văn học - Tính nhân dân trong văn học - Thế giới quan và sáng tác nghệ thuật - Hình tượng văn học - Điển hình văn học 3.2. Nghiên cứu văn họcViệt Nam dưới ánh sáng ... overview) - Văn học là một hình thái ý thức thuộc thượng tầng kiến trúc - Văn học phản ánh hiện thực - Tính giai cấp của văn học - Tính đảng trong văn học Hoặc như bộ Cơ sở lý luận văn học của...
  • 28
  • 1,205
  • 3
MẪU BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN THAM GIA XÉT GIẢI THƯỞNG

MẪU BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN THAM GIA XÉT GIẢI THƯỞNG "TÀI NĂNG KHOA HỌC TRẺ VIỆT NAM" NĂM... DÀNH CHO SINH VIÊN potx

Biểu mẫu

... tài <TÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC> BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN THAM GIA XÉT GIẢI THƯỞNG "TÀI NĂNG KHOA HỌC TRẺ VIỆT NAM& quot; NĂM DÀNH CHO ... VIỆT NAM& quot; NĂM DÀNH CHO SINH VIÊN <TÊN ĐỀ TÀI> Thuộc nhóm ngành khoa học (xác định chính xác nhóm ngành để xét giải): ...
  • 2
  • 4,138
  • 24
MẪU Đơn xin tham gia xét Giải thưởng “Tài năng khoa học trẻ Việt Nam” potx

MẪU Đơn xin tham gia xét Giải thưởng “Tài năng khoa học trẻ Việt Nam” potx

Đơn từ

... thưởng “Tài năng khoa học trẻ Việt Nam TRƯỜNG ĐẠI HỌC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ________ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc , ngày tháng năm Kính gửi: Vụ Khoa học Công nghệ và Môi ... dục và Đào tạo cho tôi (chúng tôi) được gửi đề tài nghiên cứu khoa học để tham gia xét Giải thưởng “Tài năng khoa học trẻ Việt Nam năm dành cho sinh viên. Tên đề tài: Tôi (chúng tôi) ... sơ và không phải là luận văn, đồ án tốt nghiệp. Nếu sai, tôi (chúng tôi) xin chịu trách nhiệm trước Nhà trường và Bộ Giáo dục và Đào tạo. Xác nhận của trường đại học Người làm đơn (ký...
  • 2
  • 1,876
  • 0
Thuyết Minh về Các Loại Văn học ở Việt Nam Trong Sách SGK 10 Cơ Bản pptx

Thuyết Minh về Các Loại Văn họcViệt Nam Trong Sách SGK 10 Cơ Bản pptx

Cao đẳng - Đại học

... tre trăm đốt ) Thuyết Minh về Các Loại Văn họcViệt Nam Trong Sách SGK 10 Cơ Bản *Khái niệm "truyện cổ tích": Truyện cổ tích Việt Nam là những truyện truyền miệng dân gian ... vật nói năng và hoạt động như con người *Nội dung truyện cổ tích: Nội dung của truyện cổ tích Việt Nam thường bao gồm các điểm sau đây Phản ánh và lý giải những xung đột, mâu thuẫn trong gia ... mẹo lừa để thắng các con vật mạnh hơn nó: Cóc kiện Trời, truyện Công và Quạ. Truyện dân gian Nam Bộ về loài vật có: Tại sao có địa danh Bến Nghé, Sự tích rạch Mồ Thị Cư, Sự tích cù lao Ông...
  • 5
  • 1,859
  • 5
THI PHÁP HỌC HIỆN ĐẠI TRONG NGHIÊN CỨU VĂN HỌC Ở VIỆT NAM THẾ KỶ XX QUA GÓC NHÌN CỦA MỘT NGƯỜI NGHIÊN CỨU potx

THI PHÁP HỌC HIỆN ĐẠI TRONG NGHIÊN CỨU VĂN HỌCVIỆT NAM THẾ KỶ XX QUA GÓC NHÌN CỦA MỘT NGƯỜI NGHIÊN CỨU potx

Cao đẳng - Đại học

... phái Phê bình văn học Đức (văn hiến học Roman), Phê bình ý thức chủ thể, Phê bình ý tượng khách thể, Phê bình phân tâm học, Phê bình xã hội học, Phê bình ngôn ngữ học, Kí hiệu học văn học, Phê bình ... Đối thoại văn học, nxb. Hà Nội, 1986; Thi pháp học và thế giới vi mô của tác phẩm vănhọc, Tạp chí văn học, số 5 – 1991, Những bài hát ru con dưới góc độ kí hiệu học, Tạp chí văn học, số2 – ... tác văn thơ truyền thống như Việt Hán văn khảo của Phan Kế Bính, Quốc văn cụ thể của Bùi Kỉ, Việt Nam văn học sử yếu của Dương Quảng Hàm Trước năm 1975 các công trình loại đó nếu ở miền Nam...
  • 14
  • 716
  • 1
Tập san Nghiên cứu Văn Sử - Địa và vấn đề viết văn học sử Việt Nam pdf

Tập san Nghiên cứu Văn Sử - Địa và vấn đề viết văn học sử Việt Nam pdf

Cao đẳng - Đại học

... nhận những bài văn chữ Hán vào văn học dân tộc Việt Nam thì viết: “Thừa nhận văn học truyền miệng và văn học thành văn chữ Nôm, chữ quốc ngữ vào văn học dân tộc là một quan điểm văn học sử nhất ... nhà văn học sử, giúp nhà văn học sử tìm được hướng đi trong cái rừng rậm rạp là nền văn học Việt Nam hiện tại”(4)… Bàn về công việc viết/ biên soạn văn học sử Việt Nam, các nhà nghiên cứu ... cho ra qui luật phát triển của văn học Việt Nam, mối quan hệ giữa văn học và đấu tranh giai cấp trong lịch sử, giá trị các hình thức văn học và tác phẩm văn học qua các thời đại, khiến cho...
  • 6
  • 608
  • 3
TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ, VĂN HÓA XÃ HỘI VÀ VĂN HỌC Ở VIỆT NAM TỪ 1930-1945_2 pptx

TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ, VĂN HÓA XÃ HỘI VÀ VĂN HỌCVIỆT NAM TỪ 1930-1945_2 pptx

Cao đẳng - Đại học

... hiện của văn nghệ cách mạng vô sản trong đời sống văn học công khai. Sự thâm nhập của các tư tưởng cộng sản vào những người TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ, VĂN HÓA XÃ HỘI VÀ VĂN HỌCVIỆT NAM TỪ 1930-1945 ... và có tính chất văn học tiêu thụ. - Đây là một giai đoạn "trăm hoa đua nở" trong đời sống văn chương ở Việt Nam. - Một mặt, có sự phân hoá thành các nhóm nhà văn, các khuynh ... tất cả các lĩnh vực của nền văn học - Một giai đoạn phát triển đa dạng và phong phú của nền văn học với sự phân hoá thành các trào lưu, khuynh hướng, các nhóm văn học. - Sự phát triển mang...
  • 6
  • 543
  • 0
TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ, VĂN HÓA XÃ HỘI VÀ VĂN HỌC Ở VIỆT NAM TỪ 1930-1945_1 doc

TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ, VĂN HÓA XÃ HỘI VÀ VĂN HỌCVIỆT NAM TỪ 1930-1945_1 doc

Cao đẳng - Đại học

... lập thể và trừu tượng, trong văn chương với các thể nghiệm đổi mới tiểu thuyết, dada, siêu thực. Có thể nói đến giai đoạn này, nghệ Ba giai đoạn của văn học Việt Nam 32-45. Trước năm 36, 36-39 ... lên vai trò hàng đầu của nhóm TLVĐ. - khuynh hướng chung của văn học trong giai đoạn này là đổi mới cấp tiến. - sự kiện văn học : tiểu thuyết chống đại gia đình phong kiến của TLVĐ và cuộc ... II. Sự phát triển của văn học trong những năm 32-45. Hội truyền bá quốc ngữ với sự có mặt của Bùi Kỷ, Trần Trọng Kim, Hoàng Xuân Hãn, nguyên Văn Huyên, Nguyễn Văn Tố, Đặng Thai Mai, Võ...
  • 7
  • 680
  • 1
Lí luận văn học nước ngoài hiện nay và phương hướng biên soạn giáo trình lí uận văn học ở Việt Nam trong tương lai docx

Lí luận văn học nước ngoài hiện nay và phương hướng biên soạn giáo trình lí uận văn họcViệt Nam trong tương lai docx

Cao đẳng - Đại học

... thuật, văn học, sự hành chức của văn học, tác phẩm văn học, loại và thể của văn học, quy luật phát triển của văn học. Sách của Tamarchenco thì bắt đầu bằng hoạt động diễn ngôn nghệ thuật, văn học ... Văn họcvăn hoá, đạo đức, và hình thái ý thức, 8. Văn học và sự đồng nhất thân phận. Cuối sách có 3 phụ lục: Văn học và thị trường, Văn học và phương tiện truyền thông, Văn học và ... luận văn học nước nhà hiện nay một công việc cần kíp là tìm hiểu chương trình và giáo trình lí luận văn học ở các nước có nền lí luận văn học phát triển. Các nước phát triển về lí luận văn học...
  • 7
  • 595
  • 2
Lí luận văn học nước ngoài hiện nay và phương hướng biên soạn giáo trình lí luận văn học ở Việt Nam trong tương lai pdf

Lí luận văn học nước ngoài hiện nay và phương hướng biên soạn giáo trình lí luận văn họcViệt Nam trong tương lai pdf

Cao đẳng - Đại học

... Trữ tình văn học; Tự sự văn học; Văn học và kịch; Viết văn học ; Tiếp nhận văn học; Phê bình văn học; Phong cách văn học; Phát triển tư trào văn học; Tương lai văn học. Lí luận văn học (14), ... tên: Văn họcvăn hoá gồm 6 chương, 17. Văn học và hình thái ý thức xã hội, 18. Văn học và lịch sử, 19. Văn học và xã hội, 20. Văn học và đạo đức, 21. Văn học và tư tưởng, 22. Văn học và ... riêng biệt, như thi pháp học, kí hiệu học văn học, văn học so sánh, nhân loại học văn học, thi học so sánh, từ chương học văn học hoặc giáo trình riêng về các khái niệm văn học như thơ ca, tiểu...
  • 5
  • 773
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008