... Mẫu 6. Công văn của trường đại học gửi tham gia xét Giải thưởng “Tài năng khoa họctrẻViệtNam dành cho sinh viên TRƯỜNG ĐẠI HỌC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM Độc lập - Tự ... hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên theo kế hoạch khoa học và công nghệ của trường đại học. b) Việc ban hành văn bản hướng dẫn hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên và tổ chức ... cứu khoa học của sinh viên trong năm trước năm tổ chức Giải thưởng và trong năm tổ chức Giải thưởng. 2. Danh mục đề tài gửi tham gia xét Giải thưởng “Tài năng khoa họctrẻViệt Nam dành...
... lý tính hệ thống. Lý luận vănhọcViệtNam từ 1975 đến nay là một bộ phận của lý luận vănhọcViệt Nam, lý luận vănhọc ở Việt Nam là một bộ phận của lý luận vănhọc thế giới. Tìm hiểu cái ... luận vănhọc ở ViệtNam từ 1975 đến nay cũng là con đường dẫn đến hiểu biết chủ nghĩa hiện thực trong lý luận vănhọc thế giới. Ý nghĩa thực tiễn: Nền lý luận vănhọcViệtNam còn khá non trẻ ... “tiến trình văn học và “thời đại vănhọc mà lâu nay vẫn được xem là những khái niệm của vănhọc sử. Xác định “tiến trình vănhọc là một khái niệm của mỹ học và lý luận vănhọc hiện đại,...
... Chương 1: Văn học, xã hội và con người - Chương 2: Vănhọc và văn hóa - Chương 3: Vănhọc và đời sống thẩm mỹ - Chương 4: Vănhọc và ngôn ngữ - Chương 5: Nhà văn và sáng tạo vănhọc - Chương ... - Tính Đảng trong vănhọc - Tính nhân dân trong vănhọc - Thế giới quan và sáng tác nghệ thuật - Hình tượng vănhọc - Điển hình vănhọc 3.2. Nghiên cứu vănhọc ở ViệtNam dưới ánh sáng ... overview) - Vănhọc là một hình thái ý thức thuộc thượng tầng kiến trúc - Vănhọc phản ánh hiện thực - Tính giai cấp của vănhọc - Tính đảng trong vănhọc Hoặc như bộ Cơ sở lý luận vănhọc của...
... tài <TÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC> BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN THAM GIA XÉT GIẢI THƯỞNG "TÀI NĂNG KHOA HỌCTRẺVIỆT NAM& quot; NĂM DÀNH CHO ... VIỆT NAM& quot; NĂM DÀNH CHO SINH VIÊN <TÊN ĐỀ TÀI> Thuộc nhóm ngành khoa học (xác định chính xác nhóm ngành để xét giải): ...
... thưởng “Tài năng khoa họctrẻViệtNam TRƯỜNG ĐẠI HỌC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM ________ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc , ngày tháng năm Kính gửi: Vụ Khoa học Công nghệ và Môi ... dục và Đào tạo cho tôi (chúng tôi) được gửi đề tài nghiên cứu khoa học để tham gia xét Giải thưởng “Tài năng khoa học trẻViệtNamnăm dành cho sinh viên. Tên đề tài: Tôi (chúng tôi) ... sơ và không phải là luận văn, đồ án tốt nghiệp. Nếu sai, tôi (chúng tôi) xin chịu trách nhiệm trước Nhà trường và Bộ Giáo dục và Đào tạo. Xác nhận của trường đại học Người làm đơn (ký...
... tre trăm đốt ) Thuyết Minh về Các Loại Vănhọc ở ViệtNam Trong Sách SGK 10 Cơ Bản *Khái niệm "truyện cổ tích": Truyện cổ tích ViệtNam là những truyện truyền miệng dân gian ... vật nói năng và hoạt động như con người *Nội dung truyện cổ tích: Nội dung của truyện cổ tích ViệtNam thường bao gồm các điểm sau đây Phản ánh và lý giải những xung đột, mâu thuẫn trong gia ... mẹo lừa để thắng các con vật mạnh hơn nó: Cóc kiện Trời, truyện Công và Quạ. Truyện dân gian Nam Bộ về loài vật có: Tại sao có địa danh Bến Nghé, Sự tích rạch Mồ Thị Cư, Sự tích cù lao Ông...
... phái Phê bình vănhọc Đức (văn hiến học Roman), Phê bình ý thức chủ thể, Phê bình ý tượng khách thể, Phê bình phân tâm học, Phê bình xã hội học, Phê bình ngôn ngữ học, Kí hiệu họcvăn học, Phê bình ... Đối thoại văn học, nxb. Hà Nội, 1986; Thi pháp học và thế giới vi mô của tác phẩm vănhọc, Tạp chí văn học, số 5 – 1991, Những bài hát ru con dưới góc độ kí hiệu học, Tạp chí văn học, số2 – ... tác văn thơ truyền thống như Việt Hán văn khảo của Phan Kế Bính, Quốc văn cụ thể của Bùi Kỉ, ViệtNamvăn học sử yếu của Dương Quảng Hàm Trước năm 1975 các công trình loại đó nếu ở miền Nam...
... nhận những bài văn chữ Hán vào vănhọc dân tộc ViệtNam thì viết: “Thừa nhận vănhọc truyền miệng và vănhọc thành văn chữ Nôm, chữ quốc ngữ vào vănhọc dân tộc là một quan điểm vănhọc sử nhất ... nhà vănhọc sử, giúp nhà vănhọc sử tìm được hướng đi trong cái rừng rậm rạp là nền vănhọcViệtNam hiện tại”(4)… Bàn về công việc viết/ biên soạn vănhọc sử Việt Nam, các nhà nghiên cứu ... cho ra qui luật phát triển của vănhọcViệt Nam, mối quan hệ giữa vănhọc và đấu tranh giai cấp trong lịch sử, giá trị các hình thức vănhọc và tác phẩm vănhọc qua các thời đại, khiến cho...
... hiện của văn nghệ cách mạng vô sản trong đời sống vănhọc công khai. Sự thâm nhập của các tư tưởng cộng sản vào những người TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ, VĂN HÓA XÃ HỘI VÀ VĂNHỌC Ở VIỆT NAM TỪ 1930-1945 ... và có tính chất vănhọc tiêu thụ. - Đây là một giai đoạn "trăm hoa đua nở" trong đời sống văn chương ở Việt Nam. - Một mặt, có sự phân hoá thành các nhóm nhà văn, các khuynh ... tất cả các lĩnh vực của nền vănhọc - Một giai đoạn phát triển đa dạng và phong phú của nền vănhọc với sự phân hoá thành các trào lưu, khuynh hướng, các nhóm văn học. - Sự phát triển mang...
... lập thể và trừu tượng, trong văn chương với các thể nghiệm đổi mới tiểu thuyết, dada, siêu thực. Có thể nói đến giai đoạn này, nghệ Ba giai đoạn của vănhọcViệtNam 32-45. Trước năm 36, 36-39 ... lên vai trò hàng đầu của nhóm TLVĐ. - khuynh hướng chung của vănhọc trong giai đoạn này là đổi mới cấp tiến. - sự kiện vănhọc : tiểu thuyết chống đại gia đình phong kiến của TLVĐ và cuộc ... II. Sự phát triển của vănhọc trong những năm 32-45. Hội truyền bá quốc ngữ với sự có mặt của Bùi Kỷ, Trần Trọng Kim, Hoàng Xuân Hãn, nguyên Văn Huyên, Nguyễn Văn Tố, Đặng Thai Mai, Võ...
... thuật, văn học, sự hành chức của văn học, tác phẩm văn học, loại và thể của văn học, quy luật phát triển của văn học. Sách của Tamarchenco thì bắt đầu bằng hoạt động diễn ngôn nghệ thuật, vănhọc ... Vănhọc và văn hoá, đạo đức, và hình thái ý thức, 8. Vănhọc và sự đồng nhất thân phận. Cuối sách có 3 phụ lục: Vănhọc và thị trường, Vănhọc và phương tiện truyền thông, Vănhọc và ... luận vănhọc nước nhà hiện nay một công việc cần kíp là tìm hiểu chương trình và giáo trình lí luận vănhọc ở các nước có nền lí luận vănhọc phát triển. Các nước phát triển về lí luận văn học...
... Trữ tình văn học; Tự sự văn học; Văn học và kịch; Viếtvănhọc ; Tiếp nhận văn học; Phê bình văn học; Phong cách văn học; Phát triển tư trào văn học; Tương lai văn học. Lí luận văn học (14), ... tên: Vănhọc và văn hoá gồm 6 chương, 17. Vănhọc và hình thái ý thức xã hội, 18. Vănhọc và lịch sử, 19. Vănhọc và xã hội, 20. Vănhọc và đạo đức, 21. Vănhọc và tư tưởng, 22. Văn học và ... riêng biệt, như thi pháp học, kí hiệu học văn học, vănhọc so sánh, nhân loại họcvăn học, thi học so sánh, từ chương họcvăn học hoặc giáo trình riêng về các khái niệm vănhọc như thơ ca, tiểu...