0

chuyên đề luyện thi vào đại học

Chuyên đề luyện thi vào Đại học - Bất đẳng thức

Chuyên đề luyện thi vào Đại học - Bất đẳng thức

Tư liệu khác

... Chuyên đề 7 : BẤT ĐẲNG THỨC TÓM TẮT GIÁO KHOAI. Soỏ thửùc dửụng, soỏ thửùc aõm:ã Neỏu x laứ soỏ ... 0" laứ meọnh ủe "0a"ã Phuỷ ủũnh cuỷa meọnh ủe "a < 0" là mệnh đề "0≥a"II. Khái niệm bất đẳng thức: 1. Định nghóa 1: Số thực a gọi là lớn hơn số ... vieỏt ba. Ta coự: 0b-a ≥⇔≥ba2. Định nghóa 2:Giả sử A, B là hai biểu thức bằng số Mệnh đề : " A lớn hơn B ", ký hiệu : A > B " A nhỏ hơn B ", ký hiệu :A < B...
  • 4
  • 476
  • 5
Chuyên đề luyện thi vào Đại học - Lượng giác

Chuyên đề luyện thi vào Đại học - Lượng giác

Tư liệu khác

... d) 3 31sin .cos cos .sin4x x x x− = e) 4)2.1(sincot=++xtgtgxxgx2. Daïng 2: 40 Chuyên đề 8: LƯNG GIÁC TÓM TẮTGIÁO KHOAA. KIẾN THỨC CƠ BẢN:I. Đơn vị đo góc và cung: 1. Độ: ... 24t x x x tπ= + = − ≤ ≤ Do 22t 1(cos sin ) 1 2sin .cos sinx.cosx=2x x x x+ = + ã Thay vào (1) ta được phương trình : 2102tat b c−+ + = (2)ã Giaỷi (2) tỡm t . Choùn t thỏa điều ... 0232sincossin44=−++xxxb. Phương pháp 2: Biến đổi pt đã cho về dạng tích số Cơ sở của phương pháp là dựa vào các định lý sau đây: A=0. 0 B=0A B= ⇔ hoaëc A=0. . 0 B=0C=0A B C= ⇔...
  • 12
  • 559
  • 3
Chuyên đề luyện thi vào Đại học - Hình học không gian

Chuyên đề luyện thi vào Đại học - Hình học không gian

Tư liệu khác

... M sao cho thi t diện MBC chia hình chóp thành hai phần có thể tích bằng nhau. Hết 137 Chuyên đề 16: BÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIAN Bài 1:Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABC là tam giác đều cạnh a ... phần của tứ diện SBCD 2) Gọi MNPQ là thi t diện của hình chóp và một mặt phẳng song song với mặt đáy. Trong đó M ở trên cạnh SA và AM=x. Tính diện tích thi t diện MNPQ theo a và x3) Tính thể ... B=C=α.Các cạnh bên cùng nghiêng với đáy một góc β.1) Tính thể tích hình chóp SABC2) Tính diện tích thi t diện tạo bởi hình chóp với mặt phẳng qua đỉnh B và đường cao SO của hình chóp.Bài 21: Cho...
  • 3
  • 887
  • 17
Chuyên đề luyện thi vào Đại học - Phương pháp toạ độ

Chuyên đề luyện thi vào Đại học - Phương pháp toạ độ

Tư liệu khác

... AB'I vuông ở A. Tính cosin của góc giữa hai mặt phẳng (ABC) và (AB'I). Hết 140 Chuyên đề 17: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ GIẢI TOÁN HÌNH KHÔNG GIANPHƯƠNG PHÁP:Bước 1: Chọn hệ trục ... liên quan (có thể xác định toạ độ tất cả các điểm hoặc một số điểm cần thi t)Khi xác định tọa độ các điểm ta có thể dựa vào :ã Y nghúa hỡnh hoùc cuỷa toùa ủoọ ủieồm (khi các điểm nằm trên các ... CDD'C' . Tính diện tích MNP∆.Bài 18: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABC là tam giác đều cạnh a và cạnh bên SA vuông góc với mặt phẳng đáy (ABC) . Tính khoảng cách từ điểm A tới mặt...
  • 3
  • 545
  • 3
Chuyên đề luyện thi vào Đại học - Ứng dụng tính đơn điệu của hàm số

Chuyên đề luyện thi vào Đại học - Ứng dụng tính đơn điệu của hàm số

Tư liệu khác

... - HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ******** Cơ sở để giải quyết vấn đề này là dùng đạo hàm để xét tính đơn điệu của hàm số và dựa vào chiều biến thi n của hàm số để kết luận về nghiệm của phương trình , ... giảmtrên (a,b) thì phương trình f(x) = g(x) có nhiều nhất một nghiệm thuộc khỏang (a,b) *Dựa vào tính chất trên ta suy ra : Neáu coù x0 ∈ (a,b) sao cho f(x0) = g(x0) thì phương trình...
  • 2
  • 2,240
  • 25
Chuyên đề luyện thi vào lớp 10 - Phần số học

Chuyên đề luyện thi vào lớp 10 - Phần số học

Toán học

... nhiên n sao cho n + 24 và n - 65 là hai số chính phƣơng. (Đề thi vào lớp 10 chuyên Toán Quốc học Huế năm học 2001 - 2002) Giải Theo đề bài, ta có: 22n 24 p, p, q N, ... tất cả các số nguyên n sao cho n2 + 2002 là một số chính phƣơng. (Đề thi vào lớp 10 Chuyên Đại học KHTN - ĐHQG Hà Nội năm học 2002 - 2003) Giải Giả sử n2 + 2002 là một số chính phƣơng. ...  3k-1 = 3  k = 2  n= 4 (trái với giả thi t đề bài) Vậy 3n + 63 không là số chính phƣơng với (n ≠ 0, 4). .: CHUYÊN ĐỀ ÔN THI MÔN TOÁN VÀO LỚP 10 THPT :. Biên soạn: Trần Trung Chính...
  • 160
  • 798
  • 1
Chuyên đề luyện thi vào lớp 10 phần hình học

Chuyên đề luyện thi vào lớp 10 phần hình học

Toán học

... AB = AC (giả thi t) ABM ACN (chứng minh trên) BM = CN (giả thi t)  ABM = ACN (c.g.c) DCBADEFCBAIKDMNCBAHMONKCBA .:: CHUYÊN ĐỀ ÔN THI VÀO LỚP 10 ::. ... kính mặt cầu) .:: CHUYÊN ĐỀ ÔN THI VÀO LỚP 10 ::. Biên soạn: Trần Trung Chính 6 ABC Tam giác đều: Là tam giác có ba cạnh và ba góc bằng nhau. Trong tam giác đều, đường cao cũng là ... thẳng mà chiều cao nó chia ra trên BC. .:: CHUYÊN ĐỀ ÔN THI VÀO LỚP 10 ::. Biên soạn: Trần Trung Chính 41 CHỦ ĐỀ 9 CHỨNG MINH CÁC HỆ THỨC HÌNH HỌC 1. Kiến thức cơ bản: - Dùng định lý...
  • 119
  • 2,335
  • 0
chuyên đề luyện thi vào 10 - đại số

chuyên đề luyện thi vào 10 - đại số

Toán học

... a sao cho 1P1. .:: CHUYÊN ĐỀ TOÁN LUYỆN THI VÀO LỚP 10 THPT ::. Trần Trung Chính Trang số 48 www.VNMATH.com .:: CHUYÊN ĐỀ TOÁN LUYỆN THI VÀO LỚP 10 THPT ::. Trần ...  www.VNMATH.com .:: CHUYÊN ĐỀ TOÁN LUYỆN THI VÀO LỚP 10 THPT ::. Trần Trung Chính Trang số 1 .:: CHUYÊN ĐỀ TOÁN LUYỆN THI VÀO LỚP 10 THPT ::. Trần ... tự luyện Bài tập1:  a +2 5P = - +a +3 a + a -612 - a www.VNMATH.com .:: CHUYÊN ĐỀ TOÁN LUYỆN THI VÀO LỚP 10 THPT ::. Trần Trung Chính Trang số 6 CHUYÊN ĐỀ...
  • 288
  • 577
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25