chuan ky nang kien thuc lop 1
Giáo án lớp 1 - tuan 1 chuẩn kỷ năng kiến thức
... Men Mlơ 12 Giáo án 1- Tuần -Nhận xét ghi điểm 2.Bài a) GTB 2-3’ b) Dạy chữ ghi âm b .1) Nhận diện chữ 1- 2’ b.2) Nhận diện âm phát âm 12 -13 ’ * Trò chơi 3-4’ b.3) HD viết 9 -10 ’ TIẾT:2 c .1) Luyện ... Mlơ 15 Giáo án 1- Tuần a)Nhận diện dấu 1- 2’ b) Ghép chữ phát âm 8-9’ *Trò chơi 4-5’ c)Hướng dẫn viết 5-6’ TIẾT:2 2.3 Luyện tập a) Luyện đọc 4-5’ b) Luyện viết 11 -12 ’ * Trò chơi c) Luyện nói (9 -10 ’) ... có tên, GV: H' Men Mlơ Giáo án 1- Tuần b) Hoạt động * Bài tập 2: HS tự giới thiệu sở thích 10 – 12 ’ c) Hoạt động * Bài tập 3: HS kể ngày học 10 -12 ’ Củng cố-dặn dò 1- 2’ trẻ em có quyền có họ tên...
- 23
- 200
- 0
chuẩn kỹ năng kiến thức
... dụ: Bài 4, trang 11 1, Toán Nối (theo mẫu) 14 15 17 16 14 13 15 17 19 17 18 +HS phải nối (hay số) đối tượng nhóm với đối tượng nhóm +Số đối tượng hai nhóm không Mụn Th cụng 1- 2-3 & K thut ... phép tính 10 -12 cõu 2-3 cõu 1- 2 cõu (cú th cú cõu dung cho HS gii) ại lượng đo đại lư ợng 1- 3 cõu 1- 2 cõu Yếu tố hỡnh học 1- 3 cõu 1- 2 cõu Mức độ Nội dung Gii toán có lời cõu V D : Lớp (Học ky I) ... DUNG S HC NI DUNG S H LP 1: +T n 10 0 +S dng bng cng tr PV 10 ; +Phộp cng, tr s cú ch s ( khụng cú nh) LP 2: T 10 1 n 10 00 +S dng bng cng, tr phm vi 20; +Phộp cng, tr PV100( cú nh), +Phộp cng, tr...
- 34
- 327
- 0
Giáo án công nghệ 6 theo chuẩn kỹ năng kiến thức 2010
... thước15cm × 20cm Vẽ đường may xung quanh cách nét vẽ 1cm (1- 18a) - Vẽ mảnh giấy vỏ gối( hình 1- 18b), có kích thước khác 1mảnh 14 cm × 15 cm 1mảnh 6cm × 15 cm Vẽ đường may xung quanh cách nét vẽ 1cm ... Trang 15 HS: Chuẩn bị mãnh vải mềm màu sáng hình chữ nhật có kích thước: 20cm × 24cm mãnh vải: 11 cm × 13 cm, dây chun nhỏ, kéo, thước com pa, phấn vẽ, kim 1mãnh bìa mỏng có kích thước: 10 cm × 12 cm ... 1. 9, 1. 10 - Một số mẫu áo quần C.Các hoạt động dạy- học: * Kiểm tra cũ: (5ph) Hỏi: Theo em mặc đẹp mặc nào? Trang 10 Hoạt động GV Hoạt động HS H 1: I Sử dụng trang phục I Sử dụng trang phục 1) ...
- 99
- 958
- 5
chuẩn kỷ năng kiến thức(trần hùng quốc)
... trình tơng đ- Nhận biết bất phơng trình bậc ẩn a) 15 x + > 7x 10 ơng nghiệm nó, hai bất phơng trình tơng đơng 15 x + (5x + 10 ) > 7x - 10 (5x + 10 ) Về kỹ năng: b) 4x - < 3x + Vận dụng đợc quy ... trình (1) rút nghiệm bất phơng trình - Cách biểu diễn tập nghiệm bất phơng trình (1) trục số: ( + - Tập hợp giá trị x > đợc kí hiệu S = { x x > 3} Ví dụ 15 x + 29 < 15 x + (2) 15 x 15 x + 29 ... số biết c) Tính tỉ số của 31, 08 75 d) Tính 19 - Biết vẽ biểu đồ phần trăm dới dạng cột, dạng ô 13 23 (0,5)2 + ữ: vuông nhận biết đợc biểu đồ hình quạt 60 15 24 15 Không yêu cầu vẽ biểu đồ...
- 34
- 253
- 0
chuan kỹ năng kiến thức hóa 9
... thường 16 18 C ; không dùng từ lipit thành phần lipit có chất khác, có trieste glixerol axit béo) Cho học sinh viết CT vài phân tử chất béo đơn giản tạo thành từ C15H31COOH, C17H35COOH, C17H33COOH ... mùi, nặng không khí, không trì sống cháy; - Tiến hành số thí nghiệm theo hình 3 .12 ; 3 .13 (trang 86) ; 3 .14 ; 3 .15 3 .16 (trang89) SGK để giúp HS quan sát rút nhận xét: + CO2 oxit axit, tác dụng với ... nhóm: Giá ống nghiệm (l), ống nghiệm có nhánh (1) + ống nghiệm (6), ống dẫn khí hình chữ L (1) , ống dẫn thu khí qua nước (1) + ống dẫn khí có vuốt nhọn (1) + nút cao su có kích thước vừa với ống nghiệm...
- 43
- 212
- 0
chuẩn kỹ năng kiến thức sinh 6
... 10 Vai − trò Thực vật Kiến thức Nêu vai trò thực vật động vật người − Giải thích khai thác mức dẫn đến tàn phá suy giảm đa dạng sinh vật Kĩ - Nêu ví dụ vai trò xanh đời sống người kinh tế 11 ... 1 Đại cương giới thực vật − Kiến thức: 1) − Nêu đặc điểm + thực vật + đa dạng phong phú + chúng + + + 2) + + + − Trình ... Vai trò thực vật đoíi với động vật đời sống người 1/ Đối với động vật Liệt kê số vai trò Ví dụ 2/ Đối với người Có lợi Ví dụ: Có hại Ví dụ: 1/ Đa dạng thực vật thể qua: Số lượng loài Số lượng...
- 17
- 364
- 0
chuẩn kỹ năng kiến thức sinh học 7
... nghip Phõn tớch cỏc nguy c cú thc tin: phỏ rng, sn bt v buụn bỏn ng vt hoang dó, s dng ba bi thuc húa hc, thuc bo v thc vt Khỏi nim ng vt quý him v vớ d í thc v cỏc bin phỏp bo v ng vt quý him ... v cỏc t nn xó hi II Ni dung K hoch dy hc Lp S tit/ S tun Tng s Cng (ton cp) tun 2 2 37 37 37 37 14 8 tit/ nm 70 70 70 70 280 2.2 SINH HC CH M u MC CN T Kin thc: Trỡnh by khỏi quỏt v gii ng vt ... cn Mụ t c hot ng ca cỏc h c quan Nờu c vai trũ ca bũ sỏt t nhiờn v tỏc dng ca nú i vi ngi (lm thuc, m ngh, thc phm, ) Lp chim K nng: Bit cỏch m thn ln, bit quan sỏt cu to v ngoi ca chỳng ...
- 20
- 315
- 0
Chuẩn kĩ năng kiến thức sinh học 11 ppsx
... Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức kĩ chương trình sinh học 11 I NỘI DUNG DẠY HỌC SINH HỌC 11 Sinh học thể thực vật động vật Yêu cầu kiến thức 1. 1 Đối với địa phương thuận lợi: - Học sinh trình bày ... ADP + Pi → ATP • Tổng hợp NADPH NADP + H+ → NADPH Phương trình tổng quát: 12 H2O + 18 ADP + 18 Pvô + 12 NADP + → 18 ATP + 12 NADPH + 6O + Pha tối: Diễn chất (stroma), khác nhóm thực vật C 3, C4, CAM ... nhận RiDP tạo đường với tham gia ATP: 13 5AlPG → 3RiDP 1AlPG → Tham gia tạo C6H12O6 Phương trình tổng quát: 12 H2O + CO2 + Q (năng lượng ánh sáng) → C 6H12O6 + O2 + H2O - Trình bày đặc điểm thực...
- 141
- 1,074
- 29
Chuẩn kĩ năng kiến thức sinh học 12 potx
... trỡnh tng hp cỏc cht hu c xy mnh m 14 P G F1 * Th lch bi : ì 2n (n + 1) , (n 1) 2n n (2n + 1) Thể ba nhiễm ; (2n 1) thể nhiễm 2n ì 2n (n + 1) , (n 1) (n + 1) , (n 1) (2n + 2) Thể bốn nhiễm ; (2n ... quanh đoạn phân tử ADN vũng) Sợi (khoảng 11 nm) Sợi nhiễm sắc (2530 nm) ống siêu xoắn (300 nm) Crômatit (700 nm) NST dài khoảng 14 6 cặp nuclêôtit, qun 12 + t bin thay th cú th lm thay i axit ... Phn th hai HNG DN THC HIN CHUN KIN THC K NNG TRONG CHNG TRèNH SINH HC 12 I NI DUNG DY HC SINH HC 12 Yờu cu v kiờn thc 1. 1 i vi a phng thun li - Trỡnh by c nhng kin thc ph thụng, c bn, hin i,...
- 174
- 657
- 2
CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG LỊCH SỬ LỚP 9
... ngày 19 /8 /19 91 không thành, Đảng Cộng sản Nhà nước Liên bang tê liệt Ngày 21/ 12 /19 91, 11 nước cộng hoà ký hiệp định giải tán Liên bang, thành lập Cộng đồng quốc gia độc lập (SNG) - Tối ngày 25 /12 /19 91, ... kiện lớn lịch sử giới đại từ năm 19 45 đến nay) PHẦN HAI: LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 19 19 ĐẾN NAY CHƯƠNG I: VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 19 19- 19 30 Tuần 16 Tiết 16 BÀI 14 : VIỆT NAM SAU CHIẾN TRANH THẾ ... mục đích trị rõ ràng Tuần 20 Tiết 20 BÀI 16 : NHỮNG HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC Ở NƯỚC NGOÀI (19 19- 19 25) I Nguyễn Ái Quốc Pháp (19 17- 19 23): - Tháng 6 /19 19, gởi yêu sách đòi quyền tự dân chủ,...
- 37
- 5,290
- 18
Thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng Vật lí lớp 7
... điện nghĩa cường độ dòng điện có cường độ nhỏ ta dùng đơn vị mili ampe, kí hiệu mA [TH] 1A = 10 00mA; 1mA = 0,001A Sử dụng ampe kế để đo [NB] Ampe kế dụng cụ dùng để đo cường độ dòng điện Mắc mạch ... kí hiệu V; Đối với hiệu điện nhỏ lớn, người ta dùng đơn vị mili vôn (mV) kilô vôn (kV); 1V = 10 00mV 1kV = 10 00 V [NB] Vôn kế dụng cụ dùng để đo hiệu điện Trên bề mặt vôn kế có ghi chữ V mV Mỗi ... mạch nối tiếp: - Dòng điện có cường độ vị trí khác mạch I1 = I2 = I3 - Hiệu điện hai đầu đoạn mạch tổng hiệu điện phần đoạn mạch U13 = U12 + U23 26 THỰC HÀNH: ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN...
- 23
- 1,168
- 15
Thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng Vật lí lớp 8
... lô Jun chuyển điểm đặt lực dịch chuyển theo hướng lực (kJ); 1kJ = 10 00J Nêu đơn vị đo công Đơn vị công Jun, kí hiệu J 1J = 1N.1m = 1Nm Vận dụng công thức [VD] Vận dụng công thức A = Fs để Ví ... trọng lượng riêng dv; chất lỏng có trượng lượng riêng d1 thì: + Vật chìm xuống khi: dv > d1 + Vật lên khi: dv < d1 + Vật lơ lửng khi: dv = d1 13 CÔNG CƠ HỌC STT Chuẩn kiến thức, kĩ Mức độ thể cụ ... ba lượng riêng 10 ,5g/cm3 nhúng hoàn toàn nước đại lượng F, V, d tìm giá trị đại lượng Cho trọng lượng riêng nước 10 000N/m3 Lực đẩy Áccòn lại si-mét tác dụng lên vật bao nhiêu? 11 THỰC HÀNH: NGHIỆM...
- 24
- 821
- 4
Thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng Vật lí lớp 6
... độ dài lớn mét kilômét (km) nhỏ mét đềximét (dm), centimét (cm), milimét (mm) 1km = 10 00m 1m = 10 dm 1m = 10 0cm 1m = 10 00mm [VD] Đo độ dài bàn học, kích thước sách theo quy tắc đo Chỉ dùng đơn vị ... Nhà nước quy định chất lỏng bình chia độ mét khối (m3) lít (l); 1l = 1dm3; 1ml Quy trình đo thể tích lượng chất lỏng = 1cm3 = 1cc bình chia độ: [VD] Đo thể tích lượng + Ước lượng thể tích chất ... lượng cân - Vận dụng công thức P = 10 m Ở Trung học sở, coi trọng lực gần lực hút Trái Đất chấp nhận vật Trái Đất có khối lượng 1kg có trọng lượng xấp xỉ 10 N Vì P = 10 m m tính kg, P tính N - Đo lực...
- 22
- 534
- 4
Tài liệu dạy cho học sinh chưa đạt chuẩn kiến thức kỷ năng môn Toán lớp 9
... ( x 1) x ( x 1) 15 ( x 1) ( x 1) ( x 1) x3 ( x 3) x + x ( x 1) ( x 1) + x ( x 1) ( x 1) ( x 1) ( x 1) x ( x 1) ( x 3) x ( x 1) x 1 x ( x 1) ( x 1) x ( x 1) x ... mu: 12 x - 10 x + = 21 - 9x - Chuyn cỏc hng t cha n sang mt v v chuyn cỏc hng t t sang v kia: 12 x 10 x + 9x = 21 - Thu gn v gii phng trỡnh va tỡm c: 17 11 17 Phng trỡnh cú nghim S 11 11 x = 17 ... 8)(x 1) Gii : Ta cú (x 1) (5x + 3) = (3x 8)(x 1) (x 1) (5x + 3) - (3x 8)(x 1) = (x 1) [( 5x + 3) - (3x 8)] = (x 1) (5x + 3x + 8) = (x 1) (2x + 11 ) = x = hoc 2x + 11 = *x1=0 x =1 *...
- 152
- 1,167
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25