... sống của gia đình và cộng đồng.
B. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨNKIẾN THỨC, KĨ NĂNG
Các kiến thức, kĩnăng cần đạt đượccủa chương trình Địalílớp12 được cụ thể thành những yêu
cầu chi tiết như sau:
CHỦ ... 6 : ĐỊALÍĐỊA PHƯƠNG
(tỉnh / thành phố)
1. Kiến thức
Biết tìm hiểu địalíđịa phương theo các chủ đề :
- Chủ đề 1: Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ và sự phân chia hành chính
+ Vị trí địalí ... ta.
2. Kĩ năng
- Vẽ và phân tích biểu đồ, số liệu thống kê về các ngành nội thương, ngoại thương, du lịch.
14
PHẦN THỨ HAI
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨNKIẾN THỨC,
KĨ NĂNG MÔN ĐỊALÍLỚP12
CHƯƠNG...
... tiềm năng và thực trạng.
Chuẩn kiếnthứckĩnăngĐịalí12 ( chương trình chuẩn) 13
GV Nguyễn Duy Thiện Trường THPT Trần Văn Thời -Cà Mau
ÔN TẬP, KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO
CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG
CỦA ... THỨC, KỸ NĂNG
CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
MÔN ĐỊALÍLỚP12
(CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN)
Chuẩn kiếnthứckĩnăngĐịalí12 ( chương trình chuẩn) 1
GV Nguyễn Duy Thiện Trường THPT Trần Văn Thời ... thềm lục địa
2. Kĩnăng
Chuẩn kiếnthứckĩnăngĐịalí12 ( chương trình chuẩn) 18
GV Nguyễn Duy Thiện Trường THPT Trần Văn Thời -Cà Mau
NỘI DUNG 3. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA TỰ NHIÊN
1. Kiến thức
1.1.Phân...
... sát Chuẩnkiến thức, kĩnăng để thiết kế
bài giảng nhằm đạt được các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng.
Cụ thể: Giáo viên đối chiếu giữa tài liệu Hướng dẫn Chuẩnkiếnthứckĩnăng ... dạy học theo chuẩnkiếnthức – kĩ năng:
- Dạy học theo Chuẩn KT-KN là: Căn cứ vào tài liệu Hướng dẫn thực hiện Chuẩn
kiến thức, kĩnăng để xác định mục tiêu bài học.
- Dạy học theo Chuẩn KT-KN ... trình.
3.Những đặc điểm cơ bản của chuẩnkiếnthức - kỹ năng
• Chuẩn KT-KN được chi tiết tường minh bằng các yêu cầu cụ thể,rõ ràng về kiến
thức, kỹ năng.
• Chuẩnkiếnthức kỹ năng có tính tối thiểu,nhằm...
... liệu chuẩnkiếnthứcĐịalí 12- THPT Buôn Ma Thuột
Atlát địa lý Việt Nam có tính thống nhất cao về cơ sở toán học, nội dung và bố cục bản đồ khá phù hợp
với chương trình học tập địa lý lớp12. ... http://www.violet.vn/vantien2268
Tài liệu chuẩnkiếnthứcĐịalí 12- THPT Bn Ma Thuột
: Các ví dụ minh họa cụ thể cho việc chọn - vẽ các loại và dạng biểu đồ trong chương trình
SGK địalílớp12
1) BIỂU ĐỒ TRỊN
Bảng ... hàng, du lịch được tiếp tục
đẩy mạnh.
KỸ NĂNGĐỊA LÝ
CÁCH VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ
2/ Hướng dẫn thực hành kỹ năng vẽ biểu đồ trong chương trình SGK Địalílớp 12:
2.1. Đặc điểm của các loại và dạng biểu...
... Tiết
26
1. Về kiến thức:
Đánh giá lại kết quả
của quá trình lĩnh hội
kiến thức của HS qua
quá trình học tập từ bài
68.
2. Về kỹ năng:
Nhận biết nhanh, phân
tích và khả năng vận
dụng kiếnthức đã ... hành
vi trái PL
34 Kiểm tra học
kỳ II
Tiết
34
1.Về kiến thức:
Hệ thống kiếnthức cơ
bản đã học từ bài 6 đến
bài 9.
2.Về kỹ năng:
Nắm chắc kiếnthức cơ
bản, p/t, tổng hợp, khái
quát lấy ví dụ để ... Ngoại khóa Tiết
33
1.Về kiến thức:
Cung cấp cho học sinh
những kiếnthức cơ bản,
vững chắc những quy
định của pháp luât về
an tồn giao thông.
2.Về kỹ năng:
Biết nêu cao ý thức
trách nhiệm, tinh...
... thi theo Chuẩnkiến thức, kĩ
năng.
III - CÁC MỨC ĐỘ VỀ KIẾN THỨC, KĨNĂNG
Các mức độ về kiến thức, kĩnăng được thể hiện cụ thể trong Chuẩnkiến thức, kĩnăng của
CTGDPT.
Về kiếnthức : Yêu ... Những đặc điểm của Chuẩnkiến thức, kĩ năng
3.1 Chuẩnkiến thức, kĩnăng được chi tiết, tường minh bằng các yêu cầu cụ thể, rõ ràng về kiến
thứckĩ năng.
3.2 Chuẩnkiến thức, kĩnăng có tính tồi ... học, lớp học, cấp học.
2. Tài liệu Hướng dẫn thực hiện Chuẩnkiến thức, kĩnăng được biên soạn theo hướng chi tiết
các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩnăng của Chuẩnkiến thức, kĩ năng...
... tượng thuyết minh; sắp xếp các
kiến thức theo một trật tự hợp lí; vận dụng các phương pháp thuyết minh hợp lí để
đoạn văn sinh động, hấp dẫn.
39
CHUẨN KIẾN THỨC-KĨ NĂNG 10
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
a) ... Nam.
25
CHUẨN KIẾN THỨC-KĨ NĂNG 10
Tiếng Việt
Tiếng Việt
THỰC HÀNH PHÉP TU TỪ ẨN DỤ VÀ HOÁN DỤ
I. TÌM HIỂU KIẾNTHỨC CƠ BẢN:
- Nhớ lại (hoặc xem lại) kiếnthức về ẩn dụ, hoán dụ ... củng cố những kiếnthức về đoạn văn thuyết minh qua những câu hỏi
và gợi ý của SGK, từ đó nắm vững các kiếnthức và kĩnăng về đoạn văn và viết
đoạn văn thuyết minh; có kiếnthức cần thiết...
... lao động chính trong xã
hội, bị chủ nô bóc lột và đối xử rất tàn
bạo.
CHUẨN KIẾN THỨC, KĨNĂNG MÔN LỊCH SỬ BẬC THCS
LỚP 6
Mở đầu: SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ
1. Lịch sử là gì?
Xã hội loài người ... tiếng như: Ta-lét, Pi-ta-
go, Ơ-cơ-lít (Toán học); Ác-si-mét (Vật
lí) ; Pla-tôn, A-ri-xtốt (Triết học); Hê-rô-
đốt, Tu-xi-đít (Sử học); Stơ-ra-bôn (Địa
lí)
+ Kiến trúc và điêu khắc với nhiều ... Trong tầng lớp quý tộc ngoài hào trưởng người Việt nay xuất hiện thêm các địa
chủ người Hán.
Ngoài nông dân công xã, nay có thêm tầng lớp nông dân lệ thuộc (là những nông dân
bị địa chủ cướp...
... (Trần Cảnh, 121 8 -127 7), Trần Thánh Tông (Trần Hoảng, 124 0 -129 0), Trần Nhân
Tông (Trần Khâm, 125 8-1308), Trần Hưng Đạo (12? ?-1300), Trần Quang Khải (124 1-
129 4), Trần Khánh Dư (? -128 5), Trần Thủ ... cầu phát triển sản xuất cùng những tiến
bộ về kĩ thuật hàng hải như: la bàn, hải đồ, kĩ thuật đóng tàu đã thúc đẩy những cuộc
phát kiến lớn về địalí như: B. Đi-a-xơ đến cực Nam châu Phi (1487) ... thù. Cuối tháng 12 năm 128 7, 30 vạn quân thủy, bộ tiến đánh Đại Việt.
2. Trước âm mưu và hành động của giặc Mông - Nguyên, nhà Trần đã chuẩn bị
kháng chiến như thế nào?
Cuối năm 125 7, khi được...
... giữa thế kỉ XIX, phong trào đấu tranh của nông dân, công nhân
đã thức tỉnh ý thức dân tộc của giai cấp tư sản và tầng lớp trí thức Ấn Độ.
+ Cuối năm 1885, Đảng Quốc đại - chính đảng đầu tiên ... trình độ văn hóa cao
cùng một đội ngũ trí thức có năng lực sáng tạo.
- Nền khoa học - kĩ thuật Xô viết đã chiếm lĩnh nhiều đỉnh cao của khoa
học - kĩ thuật thế giới. Nền văn hóa - nghệ thuật ... độ phong kiến:
Đó là sự thắng lợi của giai cấp Tư sản, đại diện cho nền sản xuất mới,
phương thức sản xuất TBCN đang đứng ở vị trí tiên phong, tiến bộ hơn hẳn
giai cấp Địa chủ, Phong kiến, đại...