chuẩn ethernet cho lan ieee 802 3

... IP Ethernet Ví dụ TCP/IP I lov e y ou 2: ove 1: I l 3: I l 2: you 1: ove 2: ove 2: ove 2: ove 2: ove 3: you 2: ove 1: I l 3: you 1: I l 1: I l 3: you 2: ove 3: you 1: I l I lov e y ou 3: you 3: ... 2: ove 2: ove 2: ove 3: you 1: I l ?2 2: ove 2: ove 3: you 1: I l 2: ove 2: ove 3: you ?2 2: ove I l 1: ?2 2: ove 1: I l 3: you 2: ove 3: you ?2 1: I ll 1: I I love you 3: you 1: I ll 1: I Mô ...  LAN (Local Area Network)  IEEE 802. x (Ethernet, Token Ring,…)  MAN (Metropolitan Area Network)  WAN (Wide Area Network)  POTS, Frame Relay, ISDN, xDSL,  Internetwork: TCP/IP Mạng LAN LANs...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 20:41

... Thiết bị  – twisted pair, coaxial cable, fibre  optic, wireless • Chủ yếu là chuẩn Ethernet Chuẩn Ethernet cho LAN (IEEE 802. 3) Thiết bị mạng ­ NIC Thiết bị mạng ­ NIC Chức năng của card mạng • Nối máy tính vào mạng  ... WebChat, mIRC, ICQ,  Yahoo Messenger, MSN) Xây dựng một Intranet đơn  giản Intranet = LAN + TCP/IP Local Area Networks  (LANs) • Mạng sở hữu riêng của một tổ chức,  công ty • Phạm vi giới hạn – Khoảng vài km, Phục vụ từ 10 ÷...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 04:02

... CỏcbcxõydngLAN Thuthpyờucu who,what,whom,how, Thitkmụhỡnhlunlý Lachncụngngh Ethernet, FastEthernet, GigaEthernet Thitksvtlý Btrớthitb,sidõy, outlet, ThchinKimtra MụhỡnhlunlýmngLAN ngin ... HOANGHUY NGOCHIEU NGOCVINH MụhỡnhlunlýmngLAN ngin(t.t) 192.168.0.1 PRINTER 192.168.0.5 NGOCVINH SERVER 192.168.0.4 HUB / SWITCH 192.168.0.2 192.168.0 .3 HOANGHUY DANGKHOA NGOCHIEU Sidõyngin PH ... Chngnhpcarouter Cisco: Usermode>:ngidựngcxem thụngtinhthng Privilegemode#:cuhỡnhchoh thng.Tchnytacúthvo ccỏcinterfacecuhỡnhcho tnginterfacecarouter voprivilegedmodetadựng lnhenable(gừttlen) Router>...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 00:21

Ngày tải lên: 25/08/2012, 10:22

... Đầu năm 94,58% 31 ,35 % 16,45% 28,41% 90, 63% 58,58% 31 ,25% 90,00% Học kỳ 96,54% 34 ,48% 18,75% 30 ,18% 92,18% 60,41% 33 ,33 % 92,84% Cuối năm 98,50% 41,25% 21,18% 32 ,32 % 94,47% 62,19% 35 ,18% 94,47% ... 40% - khuyến khích thưởng 30 % - trách mắng, phạt đánh 30 % Những khó khăn phụ huynh - thiếu thời gian bân bịu công việc làm ăn : 43, 75% - thiếu thống gia đình giáo dục : 31 ,25% - thiếu kinh nghiệm ... sống vật chất khó khăn 33 ,1% - thiếu kiến thức khoa học giáo dục trẻ : 85% III.GIẢỈ PHÁP GIẢI QUYẾT Qua thời gian làm công tác quản lý đạo nhà trường, năm học cũ kết thúc chuẩn bị bước vào năm...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

Ngày tải lên: 16/04/2013, 11:14

Ngày tải lên: 09/08/2013, 20:02

Ngày tải lên: 17/09/2013, 22:10

... áp 3, 6/6(7,2)kV, 3, 8/6,6(7,2)kV, 6/10(12)kV, 6 ,35 /11(12)kV, 8,7/15(17,5)kV, 12/20(24)kV, 12,7/22(24)kV, 18 /30 (36 )kV, 19 /33 (36 )kV, 20,8 /36 (42)kV Gồm có đầu cáp nhà, trời hộp nối thẳng, sử dụng cho ... >103MΩ 125 kV No breakdown or flashover 32 kV Pass 22 kV

Ngày tải lên: 19/10/2013, 14:15

... hp vi gia ỡnh ph huynh HS giỏo dc v cng c tõm lý cho HS, to cho cỏc em mụi trng v tõm lý thoi mỏi hc tp.Mt khỏc cỏc GV b mụn truyn ti kin thc cho HS c gng xoỏy sõu vo phn kin thc trng tõm, n ... t tng cho ph huynh hc sinh cn quan tõm n vic hc ca em Nu G no cú em li hc, b hc hoc to hụn khụng bỡnh bu G Vhoỏ, khụng h tr tin chớnh sỏch cho h nghốo, ngh ngõn hng cn xem xột cỏc khon cho vay ... vy lỳc ny mt mt cỏc GVCN phi thc s vo cuc, ci thin tõm lý cho HS , xõy dng mt th lp tng thõn, tng ỏi, on kt giỳp ln nhau, to iu kin cho HS tham gia vo cỏc phong tro ngh th thao, HS cm thy yờu...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 04:11

... việc thi hành hiến pháp Tổng tài lâu, Bô-na-pác hạ lệnh đóng cửa 60 tờ báo số 73 tờ có hồi ấy, 13 NapolÐon Bonarparte 63 tờ lại sống thời gian phải đặt giám sát chặt chẽ trưởng công an (chăng chín ... đế chuẩn hứa lời thỉnh cầu người đến xin ban ơn hoàng đế vui mừng hoàng hậu sinh người kế nghiệp, Na-pô-lê-ông la mắng ầm ầm viết thư cho trưởng công an: "Thưa công tước Đrô-vi-gô, người cho ... khảnh, gầy gò Vô lo ngại cho tính mệnh Bô-na-pác, sĩ quan hầu cận đến đầy phòng bên cạnh, ngời biết Canđu-đan sẵn sàng hy sinh cách cho lý tưởng từ lâu tự coi kẻ hiến dâng cho chết Tại Can-đu-đan...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 08:15

Ngày tải lên: 10/11/2013, 23:11

... động vào việc dạy Hình học 10 2 .3 Kết luận Chơng Chơng 3: Thực nghiệm s phạm 3. 1 Mục đích thực nghiệm 3. 2 Tổ chức nội dung thực nghiệm 3. 3 Đánh giá kết thực nghiệm 3. 4 Kết luận Chơng Cơ sở lý luận ... thấp: - Cho ABC có BC = 8, AB = 3, AC = Trên BC lấy điểm D cho BD = Tính AD Bậc cao: - Cho ABC có BC = 8, AB = 3, AC = Trên BC lấy điểm D cho BD = m (0< m < 8) Tính AD Bậc cao nữa: - Cho ABC ... thầy hỏi đợc cụ thể cho học sinh thực hoạt động sau: Hoạt động 3: Hoạt động 3. 1: Hãy tính tỷ số lợng giác góc 30 0 Hoạt động 3. 2: Hãy tính tỷ số lợng giác góc 1200 Hoạt động 3. 3: Hãy tính tỷ số...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58

... - Mc 1: Gii (Bi lm t t n 10) 23 - Mc 2: Khỏ (Bi lm t t n 8) - Mc 3: Trung bỡnh (Bi lm t t n 6) - Mc 4: Yu (Bi lm t t n 4) 3. 2.2.2 Thng kờ kt qu thc nghim 3. 2.2 .3 Nhn xột v kt qu thc nghim s phm ... thng bi rốn luyn t logic cho hc sinh dy hc cỏc Yu t hỡnh hc lớp 3. 1.2 i tng thc nghim Trng Tiu hc Cm Bỡnh, Cm Ph, Qung Ninh Trng Tiu hc Cm Sn, Cm Ph, Qung Ninh 3. 1 .3 Chun b thc nghim - Liờn ... Luyn - Cui cựng chỳng tụi cho hc sinh lm bi kim tra số 3. 2.2 Kt qu thc nghim 3. 2.2.1 Cỏc bỡnh din ỏnh giỏ - ỏnh giỏ v mt nh tớnh, bao gm: + K nng rút cỏc h qu t nhng tin cho trc; + K nng phõn chia...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 11:31

... đa dạng giáo án DHĐH 1.4 .3. 3 Bước 3: Thiết kế tiến hành giáo án dạy học đọc hiểu cho HS RLPTK Giáo án DHĐH cụ thể hoá trình DHĐH cho HS RLPTK dạy Sự khác biệt trình DHĐH cho HS RLPTK HSTH thể rõ ... hoạch DHĐH cho HS RLPTK Bước Thiết kế tiến hành giáo án DHĐH cho HS RLPTK Bước Đánh giá kết DHĐH cho HS RLPTK Sơ đồ 1.1 Quy trình tổ chức DHĐH cho HS RLPTK theo tiếp cận cá nhân 1.4 .3. 1 Bước 1: ... trì số nội dung dành cho HS lớp cho HS RLPTK lớp 3; mở rộng nội dung DHĐH, tạo tảng cần thiết cho việc thực nội dung DHĐH theo chương trình… Điều chỉnh phương pháp DHĐH cho HS RLPTK: phương pháp...

Ngày tải lên: 26/12/2013, 11:11

... 3A lớp 3B .124 Bảng 3. 6 Kết xử lý số liệu thống kê lớp 3A lớp 3B 125 Bảng 3. 7 Kết xử lý số liệu thống kê lớp 2A lớp 2B 133 Bảng 3. 8 Kết xử lý số liệu thống kê lớp 3B 3D 134 DANH ... Chức ngôn ngữ 11 1.2 .3 Thuật ngữ khoa học 11 1 .3 Ngôn ngữ toán học 13 1 .3. 1 Quan niệm 13 1 .3. 2 Chức ngôn ngữ toán học 14 1 .3. 3 Vài nét lịch sử phát triển ... 56 2 .3 Một số biện pháp sử dụng hiệu NNTH 60 2 .3. 1 Nhóm biện pháp 1: Tổ chức cho HS hình thành vốn tri thức NNTH 60 2 .3. 2 Nhóm biện pháp 2: Tập luyện cho HS sử dụng NNTH 70 2 .3. 3 Nhóm...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 22:54

... cáp Console Thứ tự cặp cáp đánh số thứ tự 1-2, 3- 4, 5-6, 7-8 nằm tuần tự, chéo góc hết Trong đó: 1-2 cặp dây xoắn, 3- 4 cặp dây xoắn (không phải 3- 6 trên), tương tự 5-6 7-8 Hai đầu cáp có vị trí ... Repeater - Layer 2: Bridge, Switch - Layer 3: Router, NIC (NIC card mạng PC) Các loại dây cáp Cáp thẳng (Standard Cable 10baseT): loại loại thông dụng LAN đa số PC nối vào Switch (ví dụ tiệm net) ... bạn cần phải xác định thứ tự cọng cáp nhỏ sợi cáp mạng Theo quy định chuẩn số thứ tự cọng cáp phải theo cặp Về màu sắc quy định chuẩn hết nhà sản xuất cáp sản xuất màu khác Nhưng cặp dây xoắn lõi...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 21:20

... động vào việc dạy Hình học 10 2 .3 Kết luận Chương Chương 3: Thực nghiệm sư phạm 3. 1 Mục đích thực nghiệm 3. 2 Tổ chức nội dung thực nghiệm 3. 3 Đánh giá kết thực nghiệm 3. 4 Kết luận Chương Cơ sở lý ... thấp: - Cho ∆ABC có BC = 8, AB = 3, AC = Trên BC lấy điểm D cho BD = Tính AD Bậc cao: - Cho ∆ABC có BC = 8, AB = 3, AC = Trên BC lấy điểm D cho BD = m (0< m < 8) Tính AD Bậc cao nữa: - Cho ∆ABC ... thầy hỏi cụ thể cho học sinh thực hoạt động sau: 48 Hoạt động 3: Hoạt động 3. 1: Hãy tính tỷ số lượng giác góc 30 0 Hoạt động 3. 2: Hãy tính tỷ số lượng giác góc 1200 Hoạt động 3. 3: Hãy tính tỷ số...

Ngày tải lên: 23/04/2014, 02:54

... học sinh lớp 10 dạy học Đại số 2 .3 Kết luận Chơng 3: Thực nghiệm s phạm 3. 1 Mục đích thực nghiệm 3. 2 Tổ chức nội dung thực nghiệm 3. 3 Đánh giá kết thực nghiệm 3. 4 Kết luận 8 Chơng sở lý luận ... học cho HS trình phức tạp, nhằm đạt mục tiêu [156, tr 130 - 131 ]: a) Truyền thụ cho HS hệ thống định kiến thức Toán học; b) Rèn luyện cho HS kỹ kỹ xảo toán học; c) Phát triển t toán học HS  13 Có ... giúp ích để phát triển trí tuệ mà làm cho học sinh thêm xa rời thực tế, mệt mỏi chán nản [ 138 , tr 38 ] 1 .3 Nhà giáo dục học Nga vĩ đại K Đ Usinxki [52, tr 53] nhiều công trình nghiên cứu Giáo dục...

Ngày tải lên: 04/06/2014, 23:00

... tiếp nhận học sinh học lại trường Trung học sở Trung học phổ thông” - Quyết định số 4 63/ QĐ-UBND ngày 15 /3/ 2011 UBND tỉnh Phú Yên, V/v: ban hành Quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ ... (Điều -Quyết định số 51/2002/QĐ-BGD&ĐT): a Trường hợp xin học lại trường cũ: Hiệu trưởng nhà trường cho phép học sau kiểm tra lại hồ sơ b Trường hợp xin học lại trường khác: Hồ sơ bổ sung thủ tục ... 8 .3 Thành phần, số lượng hồ sơ: a Thành phần hồ sơ: Đơn xin học lại học sinh ký Học bạ lớp cấp học...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 08:20