0

choose the word which has the underlined letter pronounced differently from

Đề anh 8 - sưu tập đề kiểm tra, thi học sinh giỏi tiếng anh 8 tham khảo bồi dưỡng  (341)

Đề anh 8 - sưu tập đề kiểm tra, thi học sinh giỏi tiếng anh 8 tham khảo bồi dưỡng (341)

Đề thi lớp 8

... Read the first sentence then using the bold words in brackets and other words to rewrite the second sentence which has the same meaning with the first sentence You are permitted to use from words ... PHONETICS (1.0 POINT) I Circle the letter A, B, C or D in each sentence before the word that has the underlined part pronounced differently from the rest ( 1pt) A these B thousand C think D Thursday ... Toàn 15 Đề thi học sinh giỏi lớp I -Choose the words that has the underline pronounced differently from the others Identify your answer by writing the corresponding word or phrase on your answer paper...
  • 49
  • 477
  • 0
Bµi 23. Trµo l­u c¶i c¸ch Duy t©n ë VN nöa cuèi thÕ kØ XIX

Bµi 23. Trµo l­u c¶i c¸ch Duy t©n ë VN nöa cuèi thÕ kØ XIX

Lịch sử

... Nam nửa cuối kỷ XIX Nguyễn Trường Tộ: Nguyễn Trường Tộ ( 1828-1871) ,ông sinh gia đình Nho học theo đạo Thiên Chúa Từ nhỏ ông tiếng thông minh , lớn nên ông tri thức Thiên Chúa giáo yêu nước...
  • 10
  • 409
  • 0
Tài liệu M.B.A làm việc ở tải đối xứng docx

Tài liệu M.B.A làm việc ở tải đối xứng docx

Điện - Điện tử

... (Unx*cosϕ2-Unr*sinϕ2)2/2 Säú hảng sau ráút nh cọ thãø b qua nãn: ΔU*= β(Unr*cosϕ2 + Unx*sinϕ2) (4.8) Tênh ΔU* theo %, ta viãút lải biãøu thỉïc trãn: ΔU*% = β(unr%cosϕ2 + unx%sinϕ2) ΔU*% = βun%(cosϕn.cosϕ2 + ... ngỉìng lm viãûc: Dng cho cạc mạy biãún ạp ạp âiãûn ạp thỉï cáúp thay âäøi hồûc âiãưu chènh âiãûn ạp theo âäư thë phủ ti hng nàm Âäúi våïi mba cäng sút nh : mäüt pha cọ âáưu phán nhạnh : ± 5%m Âäúi ... X2, âọ T1, T2 l cạc tiãúp xục trỉåüc; C, C2 l cäng-tàõc-tå ÅÍ vë trê (a v c) dng qua cün khạng K theo hai chiãưu ngỉåüc nhau, nãn tỉì thäng li thẹp gáưn bàòng khäng, âiãûn khạng X ca cün khạng...
  • 11
  • 469
  • 1
Tài liệu M.B.A làm việc ở tải không đối xứng ppt

Tài liệu M.B.A làm việc ở tải không đối xứng ppt

Điện - Điện tử

... nãúu phêa thỉï cáúp khäng cọ dng thỉï tỉû khäng T: âọng, nãúu phêa thỉï cáúp cọ dng thỉï tỉû khäng Theo säú liãûu âo âỉåüc ta tênh: Z t0 = U 3I rt = P ; (5.4) (5.5) 3I x t = Z − rt2 to (5.6) 5.3...
  • 7
  • 450
  • 4
nghiên cứu đặc điểm lâm sàng trầm cảm khởi phát ở người cao tuổi

nghiên cứu đặc điểm lâm sàng trầm cảm khởi phát ở người cao tuổi

Tiến sĩ

... trương lực kích động căng trương lực Theo Lefteris Lykouras (2000)trầm cảm sững sờ dạng trầm cảm có loạn thần Chẩn đoán giai đoạn trầm cảm người cao tuổi Theo Tổ chức Y tế Thế giới (ICD-10) (giống ... xúc khó phát bệnh nhân thường không nhận biết giảm khí sắc mà giải thích khó chịu thể Do đó, cần theo dõi để phát ức chế nhẹ như: cảm giác khó chịu, khó giao tiếp, hạn chế tiếp xúc, giảm hứng thú ... cảm Các hoang tưởng xuất giai đoạn trầm cảm nặng Khi rối loạn trầm cảm triệu chứng hoang tưởng theo * Ảo giác Trên bệnh nhân có ảo giác kết hợp với hoang tưởng có ảo giác đơn Ảo giác xuất khí...
  • 25
  • 651
  • 0
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng trầm cảm khởi phát ở người cao tuổi

Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng trầm cảm khởi phát ở người cao tuổi

Tiến sĩ

... bệnh nhân sau hội chứng vành cấp xác định trầm cảm theo thang điểm Beck theo dõi CRP tháng: có 102 bệnh nhân thang điểm Beck>14 điểm CRP > mg% Theo dõi năm, tác giả nhận thấy biến cố tim mạch xảy ... nan y, chữa khỏi Có thể hoang tưởng không phù hợp với khí sắc hoang tưởng bị hại, bị theo dõi… Bệnh nhân cho có theo dõi, cho có lực tìm cách làm hại Trầm cảm có loạn thần phù hợp với khí sắc tỉ ... M.Strober (1995) nghiên cứu theo dõi năm 54 người trưởng thành có RLCXLC cho thấy 4% có rối loạn tiếp diễn, 44% biểu giảm mức độ trầm cảm hưng cảm, 21% biểu có thêm chu kỳ trình theo dõi Nguy tự sát...
  • 178
  • 560
  • 0
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng trầm cảm khởi phát ở người cao tuổi

Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng trầm cảm khởi phát ở người cao tuổi

Tiến sĩ

... trương l c ho c kích ng căng trương l c Theo Lefteris Lykouras (2000)tr m c m s ng s m t d ng c a tr m c m có lo n th n Ch n oán giai o n tr m c m ngư i cao tu i Theo T ch c Y t Th gi i (ICD-10) (gi ... tư ng xu t hi n giai o n tr m c m n ng Khi r i lo n tr m c m m t i tri u ch ng hoang tư ng m t theo * o giác Trên m t b nh nhân có th có o giác k t h p v i hoang tư ng ho c ch có o giác ơn thu ... b nh nhân thư ng không nh n bi t s gi m khí s c mà gi i thích ó nh ng khó ch u v th Do ó, c n theo dõi phát hi n c s c ch nh như: c m giác khó ch u, khó giao ti p, h n ch ti p xúc, gi m h ng...
  • 12
  • 279
  • 0
Chương 4 QU N TR CHI N LƯ CPhân tích ngu n l cn ib doanh nghi pTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Phân tích các y u t ngu n l c n i b và tác ñ ng c a chúng ñ n chu i giá tr . 2. Tìm hi u cách th c ki m soát ngu n l c n i b c a doanh nghi p pot

Chương 4 QU N TR CHI N LƯ CPhân tích ngu n l cn ib doanh nghi pTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Phân tích các y u t ngu n l c n i b và tác ñ ng c a chúng ñ n chu i giá tr . 2. Tìm hi u cách th c ki m soát ngu n l c n i b c a doanh nghi p pot

Tài chính doanh nghiệp

... Tài nguyên nhân l c L c lư ng lao ñ ng c a công ty, g m có qu n tr c p công nhân Các y u t kèm theo l c lư ng lao ñ ng: Tay ngh , kinh nghi m, kh lao ñ ng K qu n tr Tinh th n trách nhi m, tính ... khách hàng thư ng l n giá bán s n ph m 4-19 Minh h a chu i giá tr V–P P–C V : giá tr cung c p (theo c m nh n c a khách hàng) P : giá bán s n ph m V C : t ng chi phí P C C P – C : l i nhu n biên ... t (5) ðánh giá chung tác ñ ng c a y u t bên 4-37 Li t kê y u t ñư c ñánh giá Căn c vào k t qu theo dõi ki m soát ngu n l c n i b ñ l a ch n ðư c ch n y u t có nh hư ng quy t ñ nh ñ n s thành...
  • 23
  • 509
  • 0
Bí quyết kiếm điểm khi làm bài thi THPT Quốc gia môn Toán

Bí quyết kiếm điểm khi làm bài thi THPT Quốc gia môn Toán

... toán, trả lời câu hỏi: Giả thiết cho để làm gì? Ta làm đơn giản biểu thức cho hay không ? Để tính A theo lý thuyết ta cần tính B, để tính B ta cần phải dùng thao tác học Cứ tiếp tục suy luận tìm chất ... phân biệt nét đứt nét liền Các câu phân loại Qua nhìn nhận đánh giá đề minh hoạ Bộ Giáo Dục công bốtheo thầy Đặng Thành Nam (mathlinks.vn) câu phân loại năm tập trung vào câu: Tổ hợp – xác suất (0,5 ... cộng, công việc phải trải qua giai đoạn ta dùng quy tắc nhân Cụ thể với toán xác suất, em nên chia theo bước: Phương trình, bất phương trình vô tỷ hệ phương trình đại số + Điều đặt điều kiện xác...
  • 6
  • 139
  • 0
Cách làm bánh trôi - bánh chay

Cách làm bánh trôi - bánh chay

Ẩm thực

... nước vào từ từ, dễ điều chỉnh  Bột nhào xong lấy nilon gói thức ăn bọc kín cho khỏi bị khô Tiếp theo chuẩn bị hai loại nhân vừng rắc mặt bánh  Nhân bánh chay: Đậu xanh ngâm với nước ấm trước...
  • 5
  • 382
  • 0
Bài thuốc dân gian cực hiệu quả từ rau mùi tàu

Bài thuốc dân gian cực hiệu quả từ rau mùi tàu

Y học thưởng thức

... nước, đến 200ml chia làm lần, uống nóng, lần dùng cách tiếng Dùng liền ngày Chữa đái dầm trẻ nhỏ Theo Đông y, để chữa đái dầm trẻ nhỏ bạn cần chuẩn bị 20g mùi tàu, 20g cỏ mần trầu, 20g rau ngổ...
  • 2
  • 109
  • 0
Phương pháp làm bài tìm lỗi sai trong Tiếng Anh

Phương pháp làm bài tìm lỗi sai trong Tiếng Anh

Ngữ pháp tiếng Anh

... whose, whom, which, that ” có cách sử dụng khác Ví dụ “who” thay cho danh từ người đóng vai trò chủ ngữ, which thay cho danh từ vật Ví dụ: Xác định lỗi sai câu sau: He gave (A) orders to the manager ... Ví dụ: Xác định lỗi sai câu sau: He gave (A) orders to the manager (B) whose (C) passed them (D) on to the foreman “Whose” đại từ quan hệ đóng vai trò tính từ sở hữu Trong trường hợp ta dùng ... từ cố tình làm lẫn loại so sánh với Ví dụ: Xác định lỗi sai câu sau: The North (A) of England (B) is as industrial (C) than the South (D) - Đây câu so sánh có “than – as industrial” phải chuyển...
  • 4
  • 417
  • 2

Xem thêm