... Pronunciation a < /b> meat b heat c defeat d learn d a < /b> hard b bath c partner d hazard d a < /b> long b strong c obey d log c a < /b> cock b clock c slope d stop c a < /b> attention b match c sand d land a < /b> a throw b clown ... Pronunciation a < /b> burden b burglar c surprise d during d a < /b> tumour b humour c studio d bump d a < /b> hear b year c bear d near c a < /b> leap b cheap c pear d peach c a < /b> mother b bottle c some d nothing b a < /b> ... loud c pour d mouse c a < /b> roar b coat c roast d toast a < /b> a sick b surely c search d send b a < /b> room b gloomy c poor d wood c a < /b> know b cow c tower d now a < /b> a doubt b count c bought d cloud c Find...
Ngày tải lên: 18/06/2014, 17:20
... headache c chair d cheat b a < /b> none b stone c bone d alone a < /b> a because b clause c cause d aunt d a < /b> hungry b huge c rush d bus b a < /b> peace b reaper c reader d realize d a < /b> down b snow c crowd d ... d Test 42 Pronunciation a < /b> spread b speak c thread d breath b a < /b> polish b abolish c police d policy c a < /b> mate b water c stake d place b a < /b> though b cough c although d soul b a < /b> teacher b break ... motion of bodies and the action of forces that change or cause motion dynamics a < /b> call b is called c is calling d called b 28 You shouldn't eat the processed food containing artificial a < /b> additions...
Ngày tải lên: 18/06/2014, 17:20
a. annoying b. arguing c. discussing d. shouting b 22. A good clock always keeps ...………. ppt
... American Revolution a < /b> 19 Call an ambulance There’s been a < /b> accident b an accident c some accident d any accident b 20 The plane would have landed the fog a < /b> but for b but c except for d ... drastic measure be adopted d a < /b> drastic measure to be adopted c 48 The fire spread through the building quickly but everybody a < /b> was able to escape b managed to escape c could escape d both a < /b> and ... you a < /b> to reading b reading c read d to be read b 49 “What are you going to buy?” “I’m going to buy ” a < /b> a bread b some bread c a < /b> loaf of bread d both b and c are correct d 50 "What time did...
Ngày tải lên: 18/06/2014, 17:20
210. The change from day to night results the rotation of the Earth. a. change b. to c. results d. potx
... frightened him a < /b> Sitting b in c his d the strange noise frightened him > d 251 The young girl dreamed a < /b> dream that she was being carried away by monsters a < /b> dreamed b a < /b> dream c was being carried d by ... is a < /b> good idea to check a < /b> patient's temperature a < /b> Since b can cause c as well as d to check > c 397 Schizophrenia, a < /b> behavioral disorder typified by a < /b> fundamental break with reality, may be ... building b nests c their d as > a < /b> 374 Fountain pens first became commercial available about a < /b> hundred years ago a < /b> first b commercial c about d ago > b 375 With its strong claws and its many protruding...
Ngày tải lên: 18/06/2014, 17:20
Câu 21. Cho các chất : CH2ClCOOH (a); CH3COOH (b); C6H5OH(c), CO2(d); H2SO4(e). pot
... là: A < /b> C2 H5COOH; CH3-CH(OH)-CHO; CH3COOCH3 B C2 H5COOH; CH3-CH(OH)-CHO; CH3-COCH2OH C C2H5COOH; HO-CH2-CH2-CHO; CH3-COCH2OH D HCOOCH2CH3; HO-CH2-CH2-CHO; CH3-COCH2OH C u 40 Chất A < /b> t c d ng với axit ... 31 Cho chất: CH3COOC2H5 (a)< /b> ; CH3COOH (b) , C2 H5OH (c) , CH3Cl (d) Nhiệt độ sôi chất giảm theo trật tự: A < /b> b > c > a < /b> > d B b > c > d > a < /b> C a < /b> > b > c > d D c > b > a < /b> > d C u 32 Một nhóm h c sinh th c ... 0,44 gam C ng th c phân tử A < /b> C6 H6 C3 H6 C2 H4 D C4 H4 C u 26 D n khí H2S vào dung d ch ch a < /b> chất tan FeCl3, AlCl3, CuCl2, NH4Cl, thu kết t a < /b> X X ch a < /b> A CuS B FeS, CuS C CuS, S D FeS, Al2S3, CuS C u...
Ngày tải lên: 01/08/2014, 22:21
Tài liệu Công Nghệ Thi Công Dầm Hộp Liên Tục B.T.C.T.D.Ư.L. Bằng Phương Pháp Đúc Hẫng ppt
... ray c t c d ng triệt tiêu độ d c ngang c u đảm b o cho d m ray vị trí thẳng đứng B- c 3: Lắp đặt di chuyển: Lắp đặt chân chạy ph a < /b> tr- c ph a < /b> sau lên d m ray, chạy phải đ- c kê giữ chắn B- c ... vào mặt c t ngang d m kích th- c chúng mà l a < /b> chọn điểm c n tính toán cao độ Từ cao độ điểm khống chế độ d c ngang c u tính đ- c cao độ tất điểm mặt c u mặt c t Cao độ thi c ng mặt c t = Cao độ ... ngang ph a < /b> tr- c mặt c u 14 c ng nghệ thi c ng d m hộp btct d. -.l Hình 7: Mặt b n xe đ c 500 600 250 200 D n chủ Gông đuôi D m ray Sàn c ng t c Chân chạy ph a < /b> tr- c Sàn c ng t c Thanh C C D3 8...
Ngày tải lên: 20/01/2014, 23:20
b. Was c. Had d. Have b 22. "Did Susan use to be your next-door neighbor?" "Yes, but I potx
... c carefully d careless b Test 46 Pronunciation a < /b> step b clergy c bench d lend b a < /b> football b thanks c stall d wall b a < /b> cattle b castle c kettle d subtle b a < /b> standard b farmer c start d farther ... self-confident character, she was relaxed with strangers a < /b> is b self-confident c was d relaxed c Grammar and Vocabulary 11 He himself under a < /b> table a < /b> sat b landed c concealed d spotted c 12 ... please” a < /b> broad b much c greatly d wide d 38 Opening a < /b> conversation and bringing it to an end are essential parts of our …… a < /b> day language b everyday language c language everyday d language day...
Ngày tải lên: 18/06/2014, 17:20
Đề tài : CÔNG NGHỆ THI CÔNG DẦM HỘP LIÊN TỤC B.T.C.T.D.Ư.L. BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐÚC HẪNG CÂN BẰNG (CẦU CẨM LỆ) pps
... qua c c tao c p thụng qua c c bn dn v c t t sỏt vo bn m c c nh v trớ bng c ch y b t kp v ph a < /b> u kộo (e) Cng c p Trc cng c p phi m bo chc chn trc ca kớch trựng vi trc ca b c p ti u neo v u kớch ... vic s dng xe c, Ban ch huy c ng trng phi t chc cho c n b, c ng nhõn c ng trng nm bt c nguyờn tc lm vic ca xe c hng,t ú c c an ton viờn ca c ng ty c c c hng dn c th cho c n b v c ng nhõn c ng ... c c l chõn neo tr 13 C NG NGH THI C NG DM HP BTCT D. .L Trong < /b> bc ny, b mt tr v c c l chõn neo ca tht di tr phi c to nhỏm, d ng bn chi c boi b ht b n t, c c cht bn trờn b mt v c c l chõn neo C ng...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 18:20
Tổng quan về ampli lớp a, lớp b, lớp ab, lớp d
... t c tiêu thụ 100W điện đ a < /b> c ng suất loa tối a < /b> 60W Class AB chế độ trung gian class A < /b> class B, c ng suất lớn class A < /b> độ máo nhỏ class B Class AB hiên d ng hầu hết ampli b n thị trường Ampli class ... t c tiêu thụ 100W điện đ a < /b> c ng suất loa tối a < /b> 80W, 20% lượng lại b tiêu tán d ng nhiệt nên chạy mát Nhưng class B c độ méo lớn âm không hay nên d ng mạch audio cao c p Ampli class AB: C ... class D: Amply c ng suất lớp khuếch đại class D: Ampli class D đạt hiệu suất cao, 80% đạt tới 97% m c đỉnh Điều c ngh a < /b> c p điện 100W c ng suất âm c 97W Vì lượng tổn hao tầng khuếch đại c c...
Ngày tải lên: 21/10/2015, 21:02
Đề tài CÔNG NGHỆ THI CÔNG dầm hộp LIÊN tục b t c t d ư l BẰNG PHƯƠNG PHÁP đúc HẪNG cân BẰNG (cầu cẩm lệ)
... không b phủ mỡ, không b b n, b x c Lớp rỉ xốp phải đ c r a < /b> tr c d ng c p C c tao c p không đ c để tiếp x c b i b n phải đ c giữ nơi đ c chuẩn b c n thận 24 c ng nghệ thi c ng d m hộp btct d l ... sợi c p c ng độ cao d i khoảng 2m ch c vào b mặt v a < /b> làm cho v a < /b> chảy đ c d d ng Trờng hợp v a < /b> không b m đ c (Sikagrout 21411) phải đổ xô vào máng đặt c nh gối d ng c p để ch c (c p c ng độ cao ... l c Tính toán cao độ thi c ng mặt c t C n vào mặt c t ngang d m kích th c chúng mà l a < /b> chọn điểm c n tính toán cao độ Từ cao độ điểm khống chế độ d c ngang c u tính đ c cao độ tất điểm mặt c u...
Ngày tải lên: 05/12/2015, 20:29
TN 15ph "cạnh ,góc trong tam giác" Hinh học 9 & đáp án ( b
... quả sai ca c kế t quả sau : ̀ AC= AB CotgB A < /b> AB = AC.tgB B C AC = BC.CosC D SinB = CosC 09 Tam gia c ABC vuông ta ̣i A < /b> Tim ̣ thư c đúng ca c ̣ thư c sau đây: ̀ AC A < /b> SinB = CosC = BC AC C ... Tam gia c ABC vuông ta ̣i A < /b> Tim ̣ thư c đúng ca c ̣ thư c sau đây: ̀ AC A < /b> SinB = CosC = BC AC C SinC = CosB = AB AB B TgB = CotgC = AC AB D SinB = CosC = BC µ 06 Cho tam gia c ABC vuông ta ... D = AC2 + BC2 Tim kế t luâ ̣n sai cac kế t luâ ̣n sau : 08 Tam gia c ABC có AB ́ ̀ A < /b> AC = CB.cotgA B CB = AB.CosA C AC = CB.tgB D CB = AB.SinA 09 Tam gia c ABC vuông ta ̣i A < /b> Tim ̣ thư c đúng...
Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26
Chương 7I. BI U DI N S :H TH NG SCƠ B NM t s trong h th ng s ñư c t o ra t m t hay nhi u ký s (digit), có th bao g m 2 ph n: ph n nguyên và ph n l , ñư c phân cách nhau b ng d u ch m cơ s (radix). Tr ng s (Weight) c a m i ký s ph thu c vào v trí c pdf
... Lê Th Kim Anh 30 C c tiên đ c a < /b> đ i s Boole Giao hốn A+< /b> B= B +A < /b> A *B = B *A < /b> Ph i h p A < /b> + (B + C) = (A < /b> + B) + C A*< /b> (B* C) = (A*< /b> B) *C Phân b A < /b> * (B + C) = A < /b> * B +A < /b> * C A < /b> + (B* C) = (A+< /b> B) * (A+< /b> C) B i gi ng ... Boole đư c bi u di n d i d ng m t bi u th c đ i sơ c a < /b> bi n boole (bi n nhi phân), quan v i b i phép tốn c ng(OR), nhân (AND) hay phép l y bu (NOT) V i gia tr cho trư c c a < /b> bi n, hàm Boole c ... thu hay lu t nu t) A < /b> + ( A < /b> B) = A < /b> A (A < /b> + B) = A < /b> ð nh ly 7: (lu t d n) A < /b> (A < /b> + B) = A < /b> B A+< /b> A.< /b> B= A+< /b> B Bài gi ng mơn K thu t ði n t GV: Lê Th Kim Anh 35 VII C C PHƯƠNG PHÁP BI U DI N HÀM BOOLE...
Ngày tải lên: 01/04/2014, 11:21
Anh chị hãy trình bày suy nghĩ về câu chuyện:Có một nhà xã hội học trong khi đi tìm hiểu thực tế cho đề tài của mình sắp viết thì gặp một trường hợp khá thú vị. Đó là : anh A và anh B đều c
... ngày Những c nhân đầu hang trư c nghịch c nh anh B đáng phê b nh đáng trá ch số b n trẽ may mắn c hoàn c ch sống tốt , cha mẹ thương yêu kỳ vọng lại trân trọng suốt ngày biết lổng, ham chơi, mê ... đây? C ng lý nhiệm vụ lớn c ng t c giáo d c định hướng thật nghiêm t c cho hẹ trẻ đặt cho gia đình nhà trường toàn xã hội Chúng ta c n gương sáng, quan tâm m c từ gia đình, c n c ch giáo d c mẻ, ... xuôi chùn b c trư c khó khăn Họ ch a < /b> lần tâm kiên định để thất b i thân cuối hoàn tan d n theo xấu c u “ gần m c đen.” Hoàn c nh sống d không tốt đẹp góp phần hình thành nên nhân c ch anh A < /b> lại...
Ngày tải lên: 16/10/2015, 21:07
Bài giảng công tác phòng, chống tác hại của thuốc lá trong ngành giáo dục
... cao đẳ ng, trung c ́ p chuyên nghiê ̣p c nhân, tổ ch c có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyế t đinh ̣ Nơi nhận: - Văn phòng Chinh phủ (để báo cáo); ́ - C c B , quan ngang B ; ... - HĐND, UBND tỉnh, TP tr c thu c TW; - Cu c Kiể m tra văn bản QPPL (B ̣ Tư pháp); - Website B ̣ GDĐT; - B ̣ trưởng (để báo cáo); - B Y tế (để phối hợp); - Như Điề u (để thư c hiên); ... cáo); - B Y tế (để phối hợp); - Như Điề u (để thư c hiên); ̣ - Lưu: VT, Vụ CTHSSV KT B TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Đã ký Trần Quang Quý ...
Ngày tải lên: 05/12/2013, 00:11
Gián án công tác phòng, chống tác hại của thuốc lá trong ngành giáo dục
... cao đẳng, trung c ́p chuyên nghiệp c nhân, tổ ch c có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định Nơi nhận: - Văn phòng Chính phủ (để báo cáo); - C c B , quan ngang B ; - HĐND, ... - HĐND, UBND tỉnh, TP tr c thu c TW; - Cu c Kiểm tra văn bản QPPL (B ̣ Tư pháp); - Website B ̣ GDĐT; - B ̣ trưởng (để báo cáo); - B Y tế (để phối hợp); - Như Điều (để thư c hiện); ... cáo); - B Y tế (để phối hợp); - Như Điều (để thư c hiện); - Lưu: VT, Vụ CTHSSV KT B TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Đã ký Trần Quang Quý ...
Ngày tải lên: 05/12/2013, 00:11
Bài giảng công tác phòng, chống tác hại của thuốc lá trong ngành giáo dục
... cao đẳ ng, trung c ́ p chuyên nghiê ̣p c nhân, tổ ch c có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyế t đinh ̣ Nơi nhận: - Văn phòng Chinh phủ (để báo cáo); ́ - C c B , quan ngang B ; ... - HĐND, UBND tỉnh, TP tr c thu c TW; - Cu c Kiể m tra văn bản QPPL (B ̣ Tư pháp); - Website B ̣ GDĐT; - B ̣ trưởng (để báo cáo); - B Y tế (để phối hợp); - Như Điề u (để thư c hiên); ... cáo); - B Y tế (để phối hợp); - Như Điề u (để thư c hiên); ̣ - Lưu: VT, Vụ CTHSSV KT B TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Đã ký Trần Quang Quý ...
Ngày tải lên: 05/12/2013, 00:11
Tài liệu Tài liệu đào tạo môi trường (Các khoá A, B, C và D) doc
... Danh m c tài liệu Khoá h c A:< /b> Phát triển b n vững Nhận th c Môi trờng B i - C c đ c điểm đ a < /b> lý, d n c sinh thái lu v c sông Mê C ng B i - Những hoạt động th c tiễn không b n vững lu v c sông ... QLTN&MTT c Hiệu B i - Chính sách c ng c B o vệ Môi trờng B i - C c công c quản lý tài nguyên n c tổng hợp (IREM) th c tế Khoá h c D: Thủ t c Đánh giá T c động Môi trờng Quyết định B i - Giới ... triển b n vững Uỷ hội sông Mê C ng Khoá h c B: Giới thiệu Khoa h c Môi trờng lu v c sông Mê C ng B i - Định ngh a < /b> môi trờng lu v c sông Mê C ng B i - Giới thiệu khái niệm khoa h c hệ sinh thái B i...
Ngày tải lên: 09/12/2013, 21:15