chủ đề lịch sử 6

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:20

Ngày tải lên: 29/11/2014, 15:15

... theo chủ đề. Dạy học theo cách tiếp cận truyền thống (giải quyết vấn đề, xây dựng kiến thức mới) Dạy học theo cách tiếp cận hiện đại (dạy học theo chủ đề) 1- Tiến trình giải quyết vấn đề ... biệt thành các chủ đề) vừa có ý nghóa khoa học vừa có ý nghóa thực tiễn, tạo cho học sinh hứng thú, say mê nghiên cứu chúng. Việc lựa chọn chủ đề, xây dựng nội dung các chủ đề có sự khác nhau ... thành một chủ đề được cho là sự tích hợp tốt hơn, có ý nghóa thực tiễn hơn cách trình bày của sách giáo khoa. + Điểm khác biệt quan trọng dẫn tới nhiều khác biệt ở trên là: - Dạy học chủ đề và...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

... trang 103 -104. Trang 46 Trường Đại Học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh Khoa Lịch Sử  BÀI TẬP KẾT THÚC MÔN HỌC Chuyên đề: “Một số vấn đề lịch sử triều Nguyễn thế kỷ XIX” Đề tài GVHD: TS -Trần ... Và cả ba vùng văn hóa ấy, đều đã chịu sự tác động mạnh mẽ của các biến cố lịch sử ngót bốn thế kỉ (1407- 1802). Nguyễn Công Trứ như là hệ quả của chuỗi biến động lịch sử này. Họ Nguyễn thất thế ... nghiên cứu về nhân vật lịch sử, nhà văn hóa lớn này. Nghiên cứu về Nguyễn Công Trứ qua dòng chảy của lịch sử ngay từ thế kỉ XIX đã có Đại Nam thực lục chính biên, Quốc triều sử toát yếu, Đại Nam...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 14:00

... Bài 9 Con người là chủ thể của lịch cử Là mục tiêu phát triển của xã hội Mục tiêu bài học 1 Biết được con người là chủ thể lịch sử, sáng tạo ra lịch sử. 2 Hiểu được con người ... thời cản trở sự phát triển của lịch sử, là lực lượng cải cách xã hội. Vì vậy, con người là động lực của mọi biến đổi lịch sử. I. CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ 3. Con người là động lực của ... lực của các cuộc cách mạng xã hội I. CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ 1. Con người tự sáng tạo ra lịch sử của mình Nhôø biết chế tạo và sử dụng công cụ sản xuất, con người bắt đầu sống theo...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 27/08/2013, 17:04

... Lan có bước tiến dài: kế hoạch kinh tế 6 năm (1 961 – 1 966 ) đã tăng thu nhập quốc dân lên 7 ,6% , dự trữ ngoại tệ và vàng tăng 15%. + Sau kế hoạch 5 năm (1 966 – 1970), miền Tây Ma-lai-xi-a đã tự ... xét: Những chủ trương trên đây của Hội nghị Trung ương Đảng lần thứ VIII đó hoàn chỉnh sự chuyển hướng chỉ đạo chiến lược được đề ra từ hội nghị Trung ương Đảng Gợi ý giải đề thi Lịch sử khối ... Lịch sử khối C (Dân trí) - Đề Sử khối C năm nay được nhận định là bám sát chương trình phổ thông, tuy nhiên, đề thi có câu phân loại học sinh. Dưới đây là gợi ý giải đề thi của ThS Lê Văn Dũng -...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 02:10

... và lên ngôi vua năm 722 M A I T H ó C L O A n Ô chữ gồm 10 chữ cái: Nhân vật phụ nữ trong lịch sử lÃnh đạo khởi nghĩa chống giặc Ân lập kinh đô ở Phong Châu? H A I B à T R ­ N g Câu 5: Đời ... Hán phong làm Phục ba tướng quân tên thật là: A.Tô Định B.MÃ Viện C.Triệu Đà D.Hán Vũ Câu 3: Chủ nhân của nền văn hoá Đông Sơn là: A. Người Đông Sơn B. Người Lạc Việt C. Người Bắc Sơn D. Người ... Câu 2: Cuộc chiến đấu đánh thành Ung Châu diễn ra trong bao nhiêu ngày? A.40 Ngày B.50 Ngày C. 60 Ngày D.42 Ngày Lần lượt các đội trả lời câu hỏi, mỗi câu ®óng tÝnh 10®. Câu 1: Tiền giấy ra...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 08:10

... của các nhà nhân đạo chủ nghĩa và xã hội chủ nghĩa không tưởng bàn về giáo dục thể chất cho con người. * Về mặt mạnh - Tư tưởng cơ bản của các nhà nhân đạo chủ nghĩa: Sử dụng giáo dục thể chất không ... nhau. - 6 - Phạm Xuân Viễn TD 1A Tóm tắt lich sử TDTT -Các nhà xã hội chủ nghĩa không tưởng Tomatmo (1478-1535) người Anh và Tômado Campalena (1 568 - 163 9) người Italia là đỉnh cao của sự phát triển ... 1A Tóm tắt lich sử TDTT nhân đạo chủ nghĩa còn hạn chế khuynh hướng chỉ nhằm đảm bảo hạnh phúc cá nhân con người. Nhà nhân đạo chủ nghĩa Italia Vichtorino Đơ Pheltoro (1378-14 46) đã thành lập trường...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 04:10

Ngày tải lên: 01/10/2013, 00:10

Ngày tải lên: 04/10/2013, 15:15

... Thầy chủ nhiệm, cô Nam ,giáo viên văn, cô Lan, giáo viên nhạc cố vấn cho hội thi của chúng em. *Mời 4 đội chúng ta bắt đầu cuộc thi. Thể lệ như sau: Phần kiến thức gồm 9 chủ đề, mỗi chủ đề có ... bên đường chí tuyến B. Sâu trong lục địa C. Gần các dòng biển lạnh D. Tất cả đều đúng Địa Lý  Đáp án: D. Tất cả đều đúng Tr ng THCS Chu Văn An -Chi Đ i L p 7/4 - Ho t đ ng giáo d c ngoài gi ... y Côườ ộ ớ ạ ộ ụ ờ ủ ể ư ọ ạ ủ ề ớ ơ ầ Luật thi: mỗi đội sau 2 phút chuẩn bị 1 bài hát về chủ đề nhớ ơn thầy cô, và tên tác giả sau đó cả đội trình bày ca khúc . Hát được, thể hiện tốt và...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 23:11

Ngày tải lên: 19/10/2013, 05:11

Ngày tải lên: 22/10/2013, 11:11

Ngày tải lên: 22/10/2013, 11:11

Ngày tải lên: 22/10/2013, 11:11

... vùng Tây Bắc và tiêu diệt quân chủ lực ta ở đây. Câu 5(2 điểm):(mổi ý đúng 1 điểm) _b. “ Nhằm thẳng quân thù mà bắn” _c. Lời kêu gọi kháng chiến chống Mĩ ( 17/07/1 966 ) Hướng dẫn chấm Câu1(5 ... 6 – 8km , cách Hà nội khoảng 300km …. Nó được đặt trên một đầu mối giao thông quan trọng - Bước vào đông xuân 1953 – 1954 khi bắt đầu triễn khai kế hoạch Na – Va phát hiện hướng tấn công chủ ... được đề ra là phải thống nhất những người cộng sản Việt Nam trong một đảng duy nhất. _ Trong bối cảnh đó Hội nghị thành lập đảng đã được tiến hành đầu tháng 2 năm 1930 tại Hương Cảng dưới sự chủ...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 08:11

... học sinh: sinh: - Lịch sử dân tộc gắn liền với lịch sử Đảng và cuộc đời sự nghiệp của - Lịch sử dân tộc gắn liền với lịch sử Đảng và cuộc đời sự nghiệp của Bác, lịch sử dân tộc Việt Nam, ... DÂN PHÁP (19 46- 1950) - Lịch sử lớp 9: Bài 26- BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CUỘC - Lịch sử lớp 9: Bài 26- BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (19 46- KHÁNG CHIẾN ... DÂN PHÁP (19 46- 1950) 1950) - Lịch sử lớp 9: Bài 26- BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CUỘC - Lịch sử lớp 9: Bài 26- BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (19 46- KHÁNG CHIẾN...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 12:11