chương trình đào tạo ngành kỹ thuật công trình xây dựng

... sinh viên về đào tạo tín chỉ; công tác chuyển đổi chương trình đào tạo và công tác xây dựng ĐCMH tại Trường Đại học Kiến trúc. Đề xuất một biện pháp quản lý quá trình đào tạo theo tín chỉ. ... - Tiếp tục thực hiện lộ trình đào tạo theo phương thức tín chỉ, quan tâm điều chỉnh chương trình đào tạo đảm bảo tính liên thông giữa các ngành, chuyên ngành đào tạo trong Trường, trong nước ... phụ lục, luận văn được trình bày trong 3 chương: Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý đào tạo theo phương thức tín chỉ Chương 2: Thực trạng đào tạo và công tác quản lý đào tạo theo phương thức tín...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:15

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:13

Ngày tải lên: 03/04/2015, 14:59

... liên quan đến công nghệ 1 NGÀNH KỸ THUẬT PHẦN MỀM 1. Trình độ đào tạo: Đại học 2. Loại hình đào tạo: Chính quy 3. Mục tiêu đào tạo: Đào tạo kỹ sư ngành Công nghệ phần mềm có phẩm chất ... của một kỹ sư trong lĩnh vực kỹ thuật phần mềm. Hướng đến đào tạo nguồn nhân lực CNTT chất lượng cao đạt trình độ khu vực và quốc tế, đáp ứng nhu cầu xây dựng nguồn nhân lực ngành công nghiệp ... mở, lập trình nhúng, xây dựng và phát triển phần mềm Game. ­ Khả năng về phân tích, thiết kế, xây dựng và lập trình các phần mềm chuyên dụng, các kiến thức phân tích, thiết kê và xây dựng phần...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:15

... 2010-2011 1. Mục tiêu đào tạo: Chương trình đào tạo Kỹ thuật viên Ngành TKVP đào tạo thư ký, nhân viên văn phòng có phẩm chất chính trị, đạo đức, sức khoẻ tốt, có nền tảng kiến thức, kỹ năng về quản ... 0 0 CTĐT KTV ngành Thư ký Văn phòng VP10C/3 (Khóa 2010 - 2012) Trang 4/7 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA ĐÀO TẠO CHUYÊN NGHIỆP CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO HỆ KỸ THUẬT VIÊN CAO CẤP NGÀNH THƯ KÝ VĂN ... tốt nghiệp: Hoàn tất chương trình đào tạo hệ Kỹ thuật viên theo qui định của trường Hoa Sen. 8. Văn bằng: - Bằng Kỹ thuật viên cao cấp (Diplôme de Technicien supérieur) ngành Thư ký văn phòng...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:16

... 1 NGÀNH BẢO DƯỠNG CÔNG NGHIỆP 1. Trình độ đào tạo: Cao đẳng 2. Loại hình đào tạo: Chính quy 3. Mục tiêu đào tạo: Chương trình đào tạo ngành Bảo dưỡng công nghiệp nhằm mục tiêu đào tạo ... quá trình kỹ thuật và các vấn đề kỹ thuật thực tế.  Sử dụng các kiến thức tin học để làm tốt việc quản lý công việc bảo dưỡng.  Hiểu biết các nguyên lý của các quá trình và hiện tượng kỹ thuật ... năng học tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp: Sinh viên tốt nghiệp có thể tiếp tục được đào tạo liên thông trình độ đại học trong lĩnh vực Cơ khí. 4.6. Các chương trình, tài liệu, chuẩn...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 09:40

... LẠNH 1. Trình độ đào tạo: Đại học 2. Loại hình đào tạo: Chính quy 3. Mục tiêu đào tạo: Chương trình đào tạo ngành kỹ thuật Nhiệt - Lạnh trình độ đại học nhằm trang bị cho sinh viên có phẩm ... Kỹ thuật điện tử 3 34. Nguyên lý máy 3 35. Vật liệu nhiệt lạnh 2 36. Lập & phân tích dự án 2 Tổng cộng 19 1 NGÀNH KỸ THUẬT NHIỆT LẠNH 1. Trình độ đào tạo: ... 24. Cơ lưu chất 2 25. TN Cơ lưu chất 1 26. Kỹ thuật điện 2 27. Xác suất thống kê 2 28. Vẽ kỹ thuật 2 2 29. Kỹ thuật an toàn và môi trường 2 Tổng cộng 19 IV Học...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 09:40

... 1 NGÀNH KỸ THUẬT MÁY TÍNH 1. Trình độ đào tạo: Đại học 2. Loại hình đào tạo: Chính quy 3. Mục tiêu đào tạo: Chương trình đào tạo hướng đến đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông ... chất lượng cao đạt trình độ khu vực và quốc tế, đáp ứng nhu cầu xây dựng nguồn nhân lực ngành công nghiệp công nghệ thông tin trong cả nước. Sinh viên tốt nghiệp ngành Kỹ thuật máy tính có thể ... về phân tích, thiết kế, xây dựng và lập trình các phần mềm chuyên dụng ; nắm vững các kiến thức lập trình bao gồm cả lập trình cấp cao và cấp thấp, có khả năng lập trình cho các thiết bị ngoại...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 09:40

... cho ngành kỹ thuật môi trường đột ngột gia tăng đáp ứng nhu cầu cho các cơ quan và chính phủ. Để tạo dựng một chương trình đại học ngành Kỹ thuật môi trường, các người biên soạn chương trình ... chuyển giao kỹ thuật một cách thực sự như là một lợi ích hiệu quả từ hợp tác quốc tế. Báo cáo này mô tả tiến trình phát triển chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật Môi trường ở Khoa Công nghệ với ... quan trắc, đánh giá ô nhiễm cũng như thiết kế và xây dựng những công trình xử lý chất thải khác nhau. Để hình thành chương trình đào tạo ngành kỹ thuật môi trường, nhiều hội thảo đã được tổ...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 12:15

... TỐT NGHIỆP KỸ SƯ  NGÀNH KỸ THUẬT CÔNG TRÌNH PHẦN III: THIẾT KẾ KỸ THUẬT CHƯƠNG 8: TÍNH TOÁN ĐIỀU TIẾT LŨ PHƯƠNG ÁN CHỌN CHƯƠNG 9: THIẾT KẾ TRÀN XẢ LŨ CHƯƠNG 10: THIẾT KẾ ĐẬP ĐẤT CHƯƠNG 11: ... 65 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KỸ SƯ  NGÀNH KỸ THUẬT CÔNG TRÌNH - Chiều dài dốc nước L = 245,50m - Độ dốc i= 0,11 - Hệ số mái m= 0 9.1.6 Công trình tiêu năng: Ta chọn hình thức công trình tiêu năng là ... NGHIỆP KỸ SƯ  NGÀNH KỸ THUẬT CÔNG TRÌNH Chương 4: TÍNH TOÁN ĐIỀU TIẾT HỒ 4.1Mục đích tính toán: Mục đích của việc tính điều tiết hồ là tìm ra mối quan hệ giữa quá trình lưu lượng chảy đến, quá trình...

Ngày tải lên: 30/08/2014, 17:02