0

cau truc 1 bai thuyet trinh

Làm sao để có 1 bài thuyết trình hiệu quả và ấn tượng

Làm sao để có 1 bài thuyết trình hiệu quả và ấn tượng

Kỹ năng thuyết trình

... Làm sao để có 1 bài thuyết trình hiệu quả và ấn tượng?Làm sao để có 1 bài thuyết trình hiệu quả và ấn tượng? để không nằm trong số những ... của buổi thuyết trình, hãy chuẩn bị cho việc nói trước ở nhà, thông điệp truyền tải ngắn gọn 1. Đã bao giờ bạn được giao một về chuẩn bị một bài thuyết trình để báo cáo trước lớp hay chưa?Đã...
  • 4
  • 1,039
  • 2
Học tiếng anh: Cấu trúc 1 bài thi TOIEC và những lưu ý khi luyện thi pot

Học tiếng anh: Cấu trúc 1 bài thi TOIEC và những lưu ý khi luyện thi pot

Kỹ năng nói tiếng Anh

... thông tin ngắn 30 câu (10 đoạn thông tin, mỗi đoạn có 3 câu hỏi tương ứng) Đọc hiểu 10 0 câu Hoàn thành câu 40 câu Hoàn thành đoạn văn 12 câu Đoạn đơn 28 câu (7 -10 đoạn văn, mỗi đoạn có ... Vì TOEIC là bài test về khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh, bạn phải Học tiếng anh: Cấu trúc 1 bài thi TOIEC và những lưu ý khi luyện thi. TOEIC là bài test về khả năng giao tiếp bằng tiếng ... sách vở và khả năng sử dụng tiếng Anh trong giao tiếp Những lưu ý khi học và luyện thi TOEIC 1. Đặt mục tiêu điểm TOEIC rõ ràng (tùy nhu cầu mỗi người) để điều chỉnh mức độ ôn luyện phù hợp....
  • 4
  • 491
  • 2
Bài 1 : Cấu Trúc Của Một Chương Trình C++

Bài 1 : Cấu Trúc Của Một Chương Trình C++

Kỹ thuật lập trình

... int value1 = 5, value2 = 15 ; int * mypointer; mypointer = &value1; *mypointer = 10 ; mypointer = &value2; *mypointer = 20; cout << "value1==" << value1 << ... Chúng tăng hoặc giảm giá trị chứa trong một biến đi 1. Chúng tương đương với + =1 hoặc - =1. Vì vậy, các dòng sau là tương đương: a++;a+ =1; a=a +1; Một tính chất của toán tử này là nó có thể là ... mảng#include <iostream.h> int billy [] = {16 , 2, 77, 40, 12 0 71} ;int n, result=0; int main (){ for ( n=0 ; n<5 ; n++ ) { 12 206 tới không thể được tham chiếu tới một cách trực...
  • 64
  • 1,374
  • 3
Tài liệu Bài 1: Cấu trúc của một chương trình C++ pdf

Tài liệu Bài 1: Cấu trúc của một chương trình C++ pdf

Kỹ thuật lập trình

... |Toán tử thao tác bitTrái 10 && ||Toán tử logicTrái 11 ?:Toán tử điều kiệnPhải 12 = += -= *= /= %=>>= <<= &= ^= |=Toán tử gánPhải 13 ,Dấu phẩy TráiAssociativity ... Chúng tăng hoặc giảm giá trị chứa trong một biến đi 1. Chúng tương đương với + =1 hoặc - =1. Vì vậy, các dòng sau là tương đương: a++;a+ =1; a=a +1; Một tính chất của toán tử này là nó có thể là ... case 1: cout << "x is 1& quot;; break; case 2: cout << "x is2"; break; default: cout << "value of x if (x == 1) { cout << "x is 1& quot;;...
  • 117
  • 1,100
  • 1
Bài 1 : Cấu Trúc Của Một Chương Trình C++ pdf

Bài 1 : Cấu Trúc Của Một Chương Trình C++ pdf

Kỹ thuật lập trình

... value1 = 5, value2 = 15 ; int *p1, *p2; p1 = &value1; // p1 = địa chỉ của value1 p2 = &value2; // p2 = địa chỉ của value2 *p1 = 10 ; // giá trị trỏ bởi p1 = 10 *p2 = *p1; // ... value1 = 5, value2 = 15 ; int * mypointer; mypointer = &value1; *mypointer = 10 ; mypointer = &value2; *mypointer = 20; cout << "value1==" << value1 << ... thao tác bit Trái 10 && || Toán tử logic Trái 11 ?: Toán tử điều kiện Phải 12 = += -= *= /= %= >>= <<= &= ^= |= Toán tử gán Phải 13 , Dấu phẩy Trái...
  • 65
  • 409
  • 1
Bài giảng cấu trúc máy tính - Lập trình hợp ngữ

Bài giảng cấu trúc máy tính - Lập trình hợp ngữ

Kỹ thuật lập trình

... q0bbNq 1 … 1 0 b …q00 0 b …q0q00 1 b …Ban đầuq 1 00 1 1 b …DừngKết quả 01 09 /19 /12 Chuong 1 CẤU TRÚC TỔNG QUÁT CỦA HTMT 11 09 /19 /12 Chuong 1 CẤU TRÚC TỔNG QUÁT CỦA HTMT 23Typical ... thúc là b 09 /19 /12 Chuong 1 CẤU TRÚC TỔNG QUÁT CỦA HTMT 7Chương 1 :CẤU TRÚC TỔNG QUÁT CỦA MỘT HỆ THỐNG MÁY TÍNH 09 /19 /12 Chuong 1 CẤU TRÚC TỔNG QUÁT CỦA HTMT 10 09 /19 /12 Chuong 1 CẤU TRÚC TỔNG ... các bit 0 /1. Chuổi dữ liệu nhập ban đầu là 10 tập các ký hiệu của máy {0 ,1} tập các trạng thái trong {q0, q 1 } tập lệnh gồm 3 lệnh : q001Rq0 , q0 10 Rq0 , q0bbNq 1 … 1 0 b …q00...
  • 28
  • 2,893
  • 7
Trắc nghiệm môn lập trình có cấu trúc 1

Trắc nghiệm môn lập trìnhcấu trúc 1

Toán học

... của chương trình sau:main(){int n;for (n =18 ;n>0;n/=2)printf(“%3d”,n);}/ #18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 #// #18 9 4 2 1# // #18 9 4 2 1 0#//#Không câu nào đúng#//$Chuong2$/Tìm ... đúng?/# 1, 2,3,4,5,6 #/ / #1, 5,4,3,2,6#/ / #1, 2,5,3,4,6 #/ /# 1, 5,3,4,2,6#//$Chuong2$/Cho đoạn chương trìnhint n=0;for(int i=0;i< ;10 ;i+=4)n+=i;Giá trị của biến n là:/#8#/ / #12 #// #16 #/ /#20#//$Chuong2$/ ... DEC PDP#//#Ngôn ngữ B và BCPL #//$Chuong1$/Ngôn ngữ lập trình được Dennish Rithchie đưa ra vào năm nào?/ #19 67 #//# 19 72#// #19 70 #// #19 76 #//$Chuong1$/ Ngôn ngữ lập trình nào dưới đây là ngôn...
  • 38
  • 835
  • 7
BAI 7 - CAU TRUC TRAI DAT. THUYET KIEN TAO MANG

BAI 7 - CAU TRUC TRAI DAT. THUYET KIEN TAO MANG

Địa lý

... ngoàiNhân ngoài- Độ dày 2900 - 510 0.- Độ dày 2900 - 510 0.- Nhiệt độ cao khoảng 5000- Nhiệt độ cao khoảng 5000ooC.C.- Áp suất: 1. 3 - 3 .1 triệu atm.- Áp suất: 1. 3 - 3 .1 triệu atm.- Vật chất ở ... QUYỂNTHUYẾT KIẾN TẠO MẢNGTHUYẾT KIẾN TẠO MẢNGBài 7Bài 7 PHIẾU HỌC TẬP S 1 (NHÓM 1) PHIẾU HỌC TẬP S 1 (NHÓM 1) - Quan sát hình vẽ, cùng nội dung SGK điền vào sơ đồ sau:- Quan sát hình vẽ, ... CẤUCẤUTẠOTẠOTầng đá……Tầng đá……Tầng đá……Tầng đá……Tầng đá……Tầng đá……Ý NGHĨAÝ NGHĨA 1. Vỏ Trái Đất 1. Vỏ Trái Đất a.a.Tiếp xúc tách giãn:Tiếp xúc tách giãn:-CCác mảng dần ác mảng...
  • 23
  • 670
  • 2
Tài liệu Bài thuyết trình: Trầu cau trong tình yêu đôi lứa pdf

Tài liệu Bài thuyết trình: Trầu cau trong tình yêu đôi lứa pdf

Cao đẳng - Đại học

... Thiết Thật 20807 015 Nguyễn Văn Thịnh 20807024 thích thêm cho nguyên nhân tại sao trầu cau lại là biểu tương cho tình yêu đôi lứa ta hãy nhìn lại sự tích trầu cau.  Sự tích trầu cau: Ngày xưa, ... đổi song trầu cau – hôm qua, hôm nay và mãi mãi vẫn là vật phẩm đẹp trong tình yêu đôi lứa. Võ Hoàng Quân 20807 011 Lời nói đầu: Với thế hệ trẻ ngày nay có lẽ họ chỉ biết rằng trầu cau chỉxuất ... nhàchơi thì cô gái đã có thể chủ động mời trầu: “Ra vườn hái quả cau xanhBổ ra làm sáu cho anh xơi trầu” Cau bổ làm sáu là loại cau vừa đủ độ chín, không non cũngkhông già. Qua việc mời trầu...
  • 12
  • 2,195
  • 18
bài thuyết trình quản trị bán hàng - Trình bày về phân tích CV và tác dụng của nó trong công tác QTNNL. Trình bàycác phương pháp PTCV, Hãy viết 1 bản phân tích công việc về 1 vị trí cv cụthể

bài thuyết trình quản trị bán hàng - Trình bày về phân tích CV và tác dụng của nó trong công tác QTNNL. Trình bàycác phương pháp PTCV, Hãy viết 1 bản phân tích công việc về 1 vị trí cv cụthể

Kinh tế - Thương mại

... Lê Thị Diễm Kiều9. Phạm Thị Hồng 10 . La Kim Phụng 411 00500 411 00433 411 00490 411 00530 411 00495 411 00535 411 00 514 411 00503 411 00497 411 00 516 Những câu hỏi thường áp dụng để thu thập thụng ... NHÓM: 1. Huỳnh Thị Thu Huyên2. Trần Thị Anh3. Đặng Thị Anh Đào4. Trần Mộng Tuyền5. Ngô Thị Hồng Hạnh6. Trần Thị Tường Vi7. Trần Thị Thúy Oanh8. Lê Thị Diễm Kiều9. Phạm Thị Hồng 10 . La ... và tác dụng của nó trong công tác QTNNL. Trình bày các phương pháp PTCV, Hãy viết 1 bản phân tích công việc về 1 vị trí cv cụ thể.Giáo viên hướng dẫn: Thầy Phạm Ngọc Phương Yêu cầu thể lực-Các...
  • 18
  • 2,877
  • 1
Tài liệu Bài thuyết trình đề tài: Làng gốm Bàu Trúc - Nét đặc sắc của người Chăm pptx

Tài liệu Bài thuyết trình đề tài: Làng gốm Bàu Trúc - Nét đặc sắc của người Chăm pptx

Báo cáo khoa học

... CHẾ TÁC GỐM 7 1. Nguyên liệu 2. Kỹ thuật tạo dáng 8 3. Nung gốm 4. Sản phẩm gốm 10 III. GỐM CHĂM XUẤT NGOẠI 11 IV. KẾT LUẬN 12 TÀI LIỆU THAM KHẢO 13 PHỤ LỤC 14 Chuyên ñề ... công cho Pô Klong Chanh. Theo cư dân ñịa phương, ông Pô này sống dưới thời Pô Klong Girai (11 51- 1205) ñã có công trọng việc canh tân nghề gốm ở ñây. Chuyên ñề Văn hoá ðông Nám Á LÀNG ... Trúc, sản phẩm càng lớn thì càng cần nhiều cát, ví như: làm lu cần 1 ñất 1 cát, làm khạp cần 3 ñất 2 cát, làm nồi thì 2 ñất 1 cát, Việc trộn cát, ñất và nước ñược chú ý trộn ñều và kỹ, ñảm bảo...
  • 16
  • 3,620
  • 12

Xem thêm