cac dang de hoa lop 12 chuong 1 2 3
De cuong on tap Hoa 12 (chuong 1 - 2)
Ngày tải lên :
01/07/2013, 01:27
... là (cho H = 1, C = 12 , O = 16 )
A. C
15
H
31
COOH và C
17
H
35
COOH. B. C
17
H
33
COOH và C
15
H
31
COOH.
C. C
17
H
31
COOH và C
17
H
33
COOH. D. C
17
H
33
COOH và C
17
H
35
COOH.
43. Trong một ... glixerin là
(Cho H = 1, C = 12 , O = 16 )
A. 36 0 gam. B. 27 0 gam. C. 30 0 gam. D. 25 0 gam.
29 . Cho dãy các chất: C
2
H
2
, HCHO, HCOOH, CH
3
CHO, (CH
3
)
2
CO, C
12
H
22
O
11
(mantozơ). Số
chất ... (cho H = 1, C = 12 , N = 14 , O = 16 )
A. 42 kg. B. 10 kg. C. 30 kg. D. 21 kg.
31 . Cho 50ml dung dịch glucozơ chưa rõ nồng độ tác dụng với một lượng dư AgNO
3
(hoặc
Ag
2
O) trong dung dịch NH
3
thu...
- 6
- 1.9K
- 45
đề thi Hóa lớp 10. chương 1 (90phut)
Ngày tải lên :
28/09/2013, 06:10
... tổng số hạt trong nguyên tử X và trong ion X
3+
.
Bài 2. (1. 5 điểm)
a. Nguyên tử khối trung bình của Cu là 63, 54. Cu có 2 đồng vị là
Cu
63
29
và
Cu
65
29
. Tính
thành phần % mỗi đồng vị của Cu ...
II. Bài tập tự luận (7 điểm)
Bài 1. (2 iểm)
Nguyên tử X có 13 e ở vỏ và có 14 hạt không mang điện ở nhân.
a. Xác định số proton, số nơtron và số electron.
b. ... mất 1 electron tạo ra ion X
+
.Viết cấu hình electron của ion này.
Cho biết trong ion trên có bao nhiêu proton và bao nhiêu nơtron.
Bài 4. (1 iểm)
a) Tổng số hạt trong nguyên tử X là 22 .
Hãy...
- 2
- 637
- 4
BT HOA 12 CHUONG 1 ,2
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:28
... C
n
H
2n -1
COOC
m
H
2m +1
B. C
n
H
2n -1
COOC
m
H
2m -1
C. C
n
H
2n +1
COOC
m
H
2m +1
D. C
n
H
2n +1
COOC
m
H
2m -1
Câu 26 : Thủy phân vinyl axetat trong dd axit thu được những chất gì ?
A. CH
3
COOH ... nghịch B. Đều 1 chiều
C. (1) thuận nghịch (2) 1 chiều D. (2) thuận nghịch (1) 1 chiều
Câu 11 : C
4
H
8
O
2
có số đồng phân este là:
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
Câu 12 : CTCT của CH
2
=CH-OOC-CH
3
có tên ... C
n
H
2n
O
2
với n >
-
2
4. Chất CH
3
COO- C
2
H
5
thuộc loại Este
5. Sản phẩm của phản ứng giữa axit và ancol là Este
Các câu đúng là: A. 1, 3, 4,5 B. 1, 2, 3, 4 C. 3, 4 D. 1, 2, 3, 4,5
Câu 2: Viết...
- 7
- 959
- 16
kiểm tra 1 tiết hóa 12- chương 1,2
Ngày tải lên :
17/09/2013, 04:10
... Câu 11 : Hoà tan 6 , 12 g hỗn hợp glucozơ,saccarozơ vào H
2
O được dd X.Cho X t/d dd
AgNO3/NH3 dư thu được 3 ,24 g Ag.Khối lượng saccarozơ trong X là :
A. 2 ,17 g B. 3, 42g C. 3 ,24 g D. 2 ,16 g
Câu 12 . Đốt ... cháy một loại cacbohidrat,sản phẩm cháy có tỉ lệ khối lượng m
CO2
: m
H2O
=88 :33 .CT
của cacbohidrat là:
A. C
12
H
22
O
11
B. (C
6
H
10
O
5
)
n
C. C
6
H
12
O
6
D.CT khác
Câu 13 : Khử glucozơ ... đó là :
A. CH
3
-COO-CH
3
và HCOO-CH
2
-CH
3
. B. CH
3
-CH
2
-COOH và HCOO-CH
2
-CH
3
.
C. CH
3
-CH
2
-COOH và CH
3
-COO-CH
3
. D. CH
3
-CH(OH)-CHO và CH
3
-CO-CH
2
OH
Câu 15 : X, Y là hai...
- 2
- 6.9K
- 258
DE KT LOP 12 CHUONG ESTE - LIPIT
Ngày tải lên :
26/09/2013, 18:10
... xuất là 15 % ?
A. 23 ,29 gam B. 50,49 gam C. 16 , 83 gam D. 63 ,11 gam
HẾT
Cho: K = 39 ; N = 14 ; O = 16 ; C = 12 ; H = 1 ; Ag = 10 8
Học sinh KHÔNG được sử dụng Bảng Hệ Thống Tuần Hoàn
Trang 2/ 2 - ... sôi tăng dần là:
A. (2) < (4) < (1) < (3) B. (4) < (2) < (1) < (3) C. (2) < (3) < (1) < (4) D. (3) < (1) < (2) < (4)
Câu 22 : Saccarozơ có thể tác dụng với các ... CH
3
COOC
2
H
5
D. C
2
H
3
COOCH
3
Câu 21 : Cho các chất: (1) : C
3
H
7
OH ; (2) : CH
3
COOCH
3
; (3) : C
2
H
5
COOH ; (4): C
6
H
5
OH
Dãy gồm các chất được sắp xếp theo chiều nhiệt độ sôi tăng dần là:
A. (2) <...
- 2
- 1.8K
- 34
đề kiểm tra đại lop 10 chương 1+2
Ngày tải lên :
28/09/2013, 03:10
... Đề 1:
Bài 1: Phát biểu mệnh đề sau và xét tính đúng sai của chúng: a)
2 1, 14=
b)
( )
3 ,14 ;3 ,15
π
∈
Bài 2: (2d) Xác định tập hợp và biểu diễn trên trục số : a)
( )
\ ;2 ∞¡
b)
( )
[ ... mệnh đề trên
Bài 2: (2d) Cho
[ ]
1; 3A =
,
[ ]
2; 2B = −
,
[
)
2; C = − +∞
. Tìm
a)
A B∪
b)
C A
∩
c)
\B C
d)
\A B
Bài 3 (6d): Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị hàm số
2
3 2 1y x x= − −
e) ... lẻ
Đề5:
Câu 1. (2 ) Cho hai tập hợp : A = (- ∞; 3] và B = (2; 5).
Xác định A∪B, A∩B, A\B, B\A và biểu diễn chúng trên trục số.
Câu 2. (2 ) Tìm tập xác định của hàm số:a)
1x
24 x3x
y
2
2
−
+−
=
; b)
1x
x2
32 x
y
++
−
−
=
Câu...
- 4
- 679
- 5
đề giải tích 12 chương 1( sản phẩm tập huấn)
Ngày tải lên :
30/09/2013, 11:10
... Vận dụng Tổng
TL TL TL
1. Tính đơn điệu Câu 1
2
1
2
2. Cực trị Câu 6
1
1
1
3. Giá trị lớn nhất
và giá trị nhỏ
nhất của hàm số
Câu 2
1
Câu 4
2
2
3
4.Đường tiệm
cận
Câu 3
1
1
1
5. Khảo sát vẽ
đồ thị ... đề)
Câu 1: (2 điểm)
Xét tính đồng biến, nghịch biến của hàm số: y = x
3
– 3x
2
+ 10
Câu 2: (1 điểm)
Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số y = f(x) = x
2
– 2x trên đoạn [2; 3]
Câu 3: (1 điểm)
Không ... và
vấn đề liên quan
Câu 5
2
Câu 7
1
2
3
Tổng 3
4
2
4
2
2
7
10
Bản mô tả:
Câu 1: Nhận biết được công thức tính đạo hàm hàm số bậc 3, xét dấu và lập bảng biến thiên.
Câu 2: Nhận biết được công thức...
- 3
- 1.7K
- 36
Kiểm tra 1 tiết GT 12- Chương 1 - 2 đề
Ngày tải lên :
10/10/2013, 04:11
... GIẢI TÍCH 12
Họ và tên:………………………………. THỜI GIAN: 45’
Lớp:………… Ngày kiểm tra: 14 /10 /2 010 Ngày trả bài: 28 /10 /2 010
Điểm Nhận xét của giáo viên
Đề số: 01
Câu 1: (6 điểm) Cho hàm số
4 2
2 2y x x= − ... nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số sau:
3 2
( ) 3 3 2y f x x x x= = − + − −
trên đoạn [ -1; 2]
Câu 3: (2 điểm ) Tìm a để hàm số
4 3 2 2
( 2 ) 1y x a a x= + − −
có ba cực trị.
BÀI LÀM
...
4 2
2 4 2 0x x m− + − + = .
c. Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) của hàm số tại điểm có tung độ bằng 1.
Câu 2: (2 điểm) Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số sau:
3 2
(...
- 2
- 1.3K
- 6
Bài soạn De Thi Lop 12 số 1
Ngày tải lên :
29/11/2013, 15:11
... endangered species
may soon die out, as their natural (35 ) _______ are destroyed.
31 . A. country B. planet C. society D. life
32 . A. oxygen B. dioxide C. carbon D. ozone
33 . A. poor B. developing ... endangered species
may soon die out, as their natural (35 ) _______ are destroyed.
31 . A. country B. planet C. society D. life
32 . A. oxygen B. dioxide C. carbon D. ozone
33 . A. poor B. developing ... capturing cold germs to study D. how our bodies develop immunities as we grow older.
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II- NĂM HỌC 20 09 -2 010
MÔN TIẾNG ANH- LỚP 12 - (45 PHÚT)
Choose the best answer
5. When...
- 4
- 470
- 3
Tài liệu Bài tập ôn tập môn Vật lý lớp 12 - CHƯƠNG 1 : CƠ HỌC VẬT RẮN ppt
Ngày tải lên :
21/01/2014, 23:20
... 10 s là:
A. E
đ
= 18 ,3 kJ; B. E
đ
= 20 ,2 kJ; C. E
đ
= 22 ,5 kJ; D. E
đ
= 24 ,6 kJ
Đáp án bài tập Chương 1
1C 2A 3A 4A 5B 6D 7C 8D 9D 10 C 11 A 12 B 13 C 14 A 15 D 16 B 17 C 18 B 19 B 20 D
21 A 22 B 23 D 24 D ... 23 D 24 D 25 A 26 A 27 A 28 A 29 C 30 A 31 B 32 D 33 A 34 C 35 B 36 D 37 C 38 B 39 A 40A
41A 42B 43B 44C 45C 46B 47D 48A 49D 50B 51C 52C 53D 54D 55B 56C 57D 58D 59A 60B
61c
dẫn giải và trả lời chương 1
1. Chọn ... là
A. 5 ,18 .10
30
kgm
2
/s; B. 5, 83 .10
31
kgm
2
/s;
C. 6 ,28 .10
32
kgm
2
/s; D. 7 ,15 .10
33
kgm
2
/s
48. Một người đứng trên một chiếc ghế đang quay, hai tay cầm hai quả tạ. Khi người ấy dang...
- 7
- 1.1K
- 7
Tài liệu Các chuyên đề Hình học 12 – Chương trình Nâng cao ppt
Ngày tải lên :
23/02/2014, 08:20
...
Bài 28 . Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là một tam giác vuông cân tại B,
2
AB a
. Cho
( ) ( )
SAC ABC
, trong đó SAC là tam giác cân tại S và
0
12 0
ASC
.
Các chuyên đề Hình học 12 – ... chuyên đề Hình học 12 – Chương trình Nâng cao Trang 2
Giáo viên: HUỲNH VĂN KHÁNH Mob: 0985.804 .27 9
Bài 7. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi cạnh a,
0
12 0
ABC
. Cho SA ... học 12 – Chương trình Nâng cao Trang 7
Giáo viên: HUỲNH VĂN KHÁNH Mob: 0985.804 .27 9
Bài 56. (ĐH – Khối B – 20 08) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh 2a,
SA = a, SB = 3a...
- 7
- 878
- 6
CÁC CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC 12
Ngày tải lên :
01/05/2014, 07:32
... thiết trên?
A .2 B .3 C.4 D.5
1. D 2. D 3. B 4. C 5. C
6. C 7. 8. 9. 10 .
11 . 12 . 13 . 14 . 15 . D
16 . 17 . 18 . 19 . C 20 .
21 . A 22 . C 23 . D 24 . A 25 . C
Bài Tập Este Cấp độ 2
Câu 1:
Hãy chọn ... tử có dạng : C
n
H
2n +2- 2k
O
6
với k=6 Công thức phân tử có dạng : C
n
H
2n -10
O
6
Gọi Công thức cấu tạo có dạng :
x 2x +1
y 2y -1 m 2m -1 x+y+z+m +3 2x+2y+2z+2m-4 6
z 2z -3
C H COO
C H COO C ...
3
|
3 2
|
3
CH
CH C CH
CH
3
|
3
|
3
CH
CH C
CH
3 2
|
3
CH C H CH
CH
3
|
3
CH C H
CH
3 2
CH C H CH
neo-pentyl tert-butyl iso-butyl iso-propyl propyl
3 2
|
3
CH...
- 195
- 978
- 2
Lý thuyết hóa học 12 - Chương 1 este lipit potx
Ngày tải lên :
27/06/2014, 16:20
... của
đisaccarit.
1. Phản ứng của ancol đa chức
a. Phản ứng với Cu(OH)
2
2C
12
H
22
O
11
+ Cu(OH)
2
→ (C
12
H
21
O
11
)
2
Cu+ 2H
2
O
b. Phản ứng thuỷ phân
C
12
H
22
O
11
+ H
2
O
0
,H t
+
→
C
6
H
12
O
6
... cacboxylic
Thí dụ:
2CH
3
[CH
2
]
14
CH
2
CH
2
[CH
2
]
14
CH
3
4CH
3
[CH
2
]
14
COOH
O
2
, t
0
, xt
2CH
3
[CH
2
]
14
COOH + Na
2
CO
3
2CH
3
[CH
2
]
14
COONa + CO
2
+ H
2
O
II – CHẤT GIẶT RỬA TỔNG HỢP
1. Khái ... nhỏ
hơn so với các nguyên tử của nguyên tố phi kim.
Thí dụ:
11
Na
12
Mg
13
Al
14
Si
15
P
16
S
17
Cl
0 ,15 7 0 , 13 6 0 , 12 5 0 ,11 7 0 ,11 0 0 ,10 4 0,099
2. Cấu tạo tinh thể
- Ở nhiệt độ thường, trừ Hg ở thể...
- 27
- 25.4K
- 640
- đề kiểm tra 1 tiết môn hóa lớp 12 chương 1
- các dạng bài tập lý 12 chương 1
- de thi hoa 12 chuong 1 2 3
- de kiem tra 1 tiet hoa hoc 12 chuong 1 2
- de dap an kiem tra 1 tiet hoa hoc 12 chuong 1 2
- hoa hoc 12 chuong 1 2 3
- de kiem tra mon hoa lop 12 chuong 1 va 2
- các bài tập hóa lớp 10 chương 1
- bai tap hoa lop 10 chuong 1 2
- các dạng bài tập toán 12 chương 1
- de kiem tra hoa 12 chuong 1 2 3
- de kiem tra vat ly lop 12 chuong 1 2
- đề kiểm tra tiếng anh lớp 12 unit 1 2 3
- de kiem tra vat ly 12 chuong 1 2 3
- tài liệu ôn hóa lớp 12 chuong 1 2 3 4
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2