củng cố dặn dò 2 câu chuyện khuyên em điều gì
skkn phát huy tính hiệu quả và sức hấp dẫn của giờ đọc hiểu văn bản từ phần việc củng cố - dặn dò
Ngày tải lên :
21/07/2014, 07:32
... dạy: Củng cố- dặn dò, phần việc chiếm lợng thời gian nhỏ tiết dạy 45 phút; thờng bị xem nhẹ, chí bỏ qua, bị cắt nh qúa dài cháy giáo án - Đề xuất vài phơng pháp để phần việc Củng cố dặn dò trở ... hiểu văn từ phần việc Củng cố- dặn dò Trả lời: Bài thơ có 16 câu, chia làm khổ, mở đầu câu thơ mang toàn trắc, câu thơ mang toàn bằng, xen kẽ Nh vậy, câu mang trắc đan xen với câu mang Với biện pháp ... nhằm tăng hiệu sức hấp dẫn Đọc- hiểu văn Ngữ văn từ phần việc Củng cố- dặn dò Thực trạng vấn đề: Chúng ta thấy, phần việc Củng cố- dặn dò phần việc cuối quan trọng dạy Tuy chiếm thời lợng ỏi (thông...
- 31
- 1.1K
- 0
SKKN nâng cao hiệu quả giờ văn THPT thông qua việc đổi mới hoạt động củng cố, dặn dò
Ngày tải lên :
12/12/2015, 17:14
... động củng cố Củng cố tác phẩm thơ tiếng có liên quan 4 5 7 Củng cố sơ đồ 10 3.1.3 Củng cố trò chơi trắc nghiệm 12 3.1.3 Củng cố hát, trích đoạn phim, clip ngắn 14 Đổi hoạt động dặn dò 16 3 .2. 1 ... cho củng cố dặn dò - Không đánh giá tầm quan trọng phần củng cố dặn dò nên thực qua loa, sơ sài, chiếu lệ, thiếu đầu tư, khoảng 1 ,2 phút cuối - Có giành thời gian 4, phút cho củng cố dặn dò làm ... 18 10 Tổng 70 24 30 16 23 23 Tỉ lệ thích học văn Tỉ lệ thấy hiểu Tỉ lệ thấy củng cố dặn dò quan trọng 0 73,3% 46,6% 80 % 25 27 ,0% 16 ,2% 67,5% 11 10 4 16,6% 0% 55,5 % 16 62 38,9% 20 ,9% 67,6% Từ...
- 23
- 318
- 0
SKKN ngữ văn 11 phát huy tính hiệu quả và sức hấp dẫn của giờ đọc hiểu văn bản từ phần việc củng cố dặn dò
Ngày tải lên :
10/04/2016, 21:54
... dạy: Củng cố- dặn dò, phần việc chiếm lợng thời gian nhỏ tiết dạy 45 phút; thờng bị xem nhẹ, chí bỏ qua, bị cắt nh qúa dài cháy giáo án - Đề xuất vài phơng pháp để phần việc Củng cố dặn dò trở ... nhằm tăng hiệu sức hấp dẫn Đọc- hiểu văn Ngữ văn từ phần việc Củng cố- dặn dò Thực trạng vấn đề: Chúng ta thấy, phần việc Củng cố- dặn dò phần việc cuối quan trọng dạy Tuy chiếm thời lợng ỏi (thông ... Ngữ văn từ phần việc Củng cố- dặn dò, chủ yếu đề cập đến hoạt động giáo viên Dựa vào mục đích đề tài nêu Phần mở đầu, theo nhiệm vụ ngời giáo viên phần việc Củng cố- dặn dò gồm hai nội dung bản:...
- 31
- 418
- 0
Xử lý chuỗi giá chứng khoán để tìm ra chu kỳ phù hợp nhất đối với mỗi cổ phiếu và dự báo lợi suất của các cổ phiếu đó (2).DOC
Ngày tải lên :
15/09/2012, 16:37
... Durbin-Watson stat 1 .22 623 7 Prob(F-statistic) Phơng trình ớc lợng đợc : Prob 0.6808 0.0956 0. 027 1 32 0. 121 9 82 -1. 329 063 -1 .26 4306 0.1706 72 0.680834 R_SAM_THANG = 0.051895387 62* R_VNINDEX_THANG + 0. 025 67554154 ... Sum squared resid 0.1 428 72 Schwarz criterion Log likelihood 57.84084 F-statistic Durbin-Watson stat 2. 481 122 Prob(F-statistic) Prob 0.0000 0.3740 0. 023 124 0.11 525 5 -2. 723 943 -2. 640355 106.0437 0.000000 ... 0.053750 Sum squared resid 0.505584 Log likelihood 26 7 .29 78 Durbin-Watson stat 2. 222 7 62 Std Error t-Statistic 0. 127 418 7.1 727 81 0.004 127 -0.07 024 5 Mean dependent var S.D dependent var Akaike info...
- 24
- 555
- 4
Giáo án Chính tả - Lớp 2 - Câu chuyện bó đũa
Ngày tải lên :
14/11/2012, 14:47
... - Treo bảng phụ hướng dẫn HS làm - GV chốt từ ( Sách giáo viên ) 3’ Họat động : Củng cố dặn dò - Trò chơi : Thi tìm tiếng có i/ iê - Cách tiến hành GV chia lớp thành đội, cho đội thi...
- 3
- 4.2K
- 12
Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Câu chuyện bó đũa
Ngày tải lên :
15/11/2012, 14:24
... theo vai : Người dẫn chuyện, người cha, người - Cách tiến hành : Yêu cầu nhóm tự phân vai thí đọc lại chuyện - GV lớp bình chọn nhóm đọc hay 5’ Hoạt động : Củng cố – dặn dò - Yêu cầu HS đặt tên ... Cách tiến hành : - GV yêu cầu HS đọc thầm ( Thành tiếng ) câu chuyện Lần lượt trả lời câu hỏi cuối sách giáo khoa trang 113 * Lưu ý: Câu hỏi cho HS thảo luận nhóm đôi nêu ý kiến 10’ Hoạt động ... Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà đọc lại truyện 20 ’ - HS đọc, trả lời câu hỏi theo yêu cầu giáo viên - Các nhóm phân vai, thi đọc theo vai - HS nêu : Đoàn kết sức mạnh, Anh em phải thương yêu IV./...
- 3
- 8.3K
- 36
KỂ CHUYỆN 2 : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA
Ngày tải lên :
15/06/2013, 01:25
... kể chuyện theo tranh Mỗi em kể nội dung tranh Kể theo vai + bạn đóng vai người cha , + bạn đóng vai trai, + bạn đóng vai gái , + bạn làm người dẫn chuyện CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Về nhà em kể lại câu ... Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 20 08 KỂ CHUYỆN : BÀI CŨ BÔNG HOA NIỀM VUI BÀI MỚI CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA Hướng dẫn kể truyện - Quan sát tranh nêu nội dung ... Tranh : Từng người cố gắng để bẻ bó đũa mà không bẻ Tranh : Người cha tháo bó đũa bẻ cách dễ dàng Tranh : Những người hiểu lời khuyên cha Tranh : Những người hiểu lời khuyên cha Kể nhóm...
- 15
- 3.7K
- 14
Thiết kế kết cấu máy láng xi măng ống nước, trên cơ sở đó thiết kế quy trình công nghệ gia công một số chi tiết trong máy
Ngày tải lên :
07/08/2013, 15:34
... đáy bể dầu ) viết nh sau: F1 = a2( k1 + 2. 0,8.k2 + 2. 0,8.k1.k2 ) Và diện tích bề mặt không tiếp xúc với dầu ( kể nắp bể) F2 = a2( k1 + 2. 0 ,2. k2 + 2. 0 ,2. k1.k2 ) Vì điều kiện truyền nhiệt hai loại ... J ( 2. n ) 60 Trong : J: Mô men quán tính ống công thức xác định J= M ( R2 R 12 ) R2 : Bán kính ống (mm) R2 = 21 0 mm R1 : Bán kính ống (mm) R1 = 20 0 mm Thay số ta đợc : J= 400 (21 02 20 02 ).106 ... N/m2 F1 diện tích dầu buồng trái xilanh m2 F2 diện tích dầu buồng phải xilanh m2 F 2= .(d d1 ) Trong đó: d1 đờng kính cán piston d1 = 30 mm Thay số ta đợc : 3,14(6 02 3 02 ) F2 = 10 = 2, 12. 103...
- 187
- 786
- 0
Bàn về 2 câu kết bài Thu điếu của Nguyễn Khuyến
Ngày tải lên :
06/09/2013, 14:10
... mồi phải tiếng gọi đời thúc dục cụ Tam nguyên Yên Đỗ giúp dân, giúp nớc Hai câu kết thơ Thu điếu, qua hình ảnh ngời câu cá, qua âm tiếng cá đớp mồi, ta thấy đợc tâm sâu kín nhà thơ Nguyễn Khuyến; ... dân, nh nỗi niềm day dứt, giằng xé trớc đạo xuất thời- xử kẻ sỹ Ngời viết Trần Quốc Thờng DT: 091 522 6760 E.mail: Thuongyenho@yahoo.com Website: Thuongyenho.net.ms ...
- 2
- 1.7K
- 8
Huong dan thi viet cau chuyen dao duc
Ngày tải lên :
09/10/2013, 15:46
... thi gửi theo địa chỉ: Ban tổ chức thi viết Câu chuyện tình đạo đức pháp luật 81 Trần Hưng Đạo - Quận Hoàn Kiếm – Hà Nội ĐT: 04.3 822 2393 – ĐTDĐ: 091 321 9551 ... (theo dấu bưu điện) Sơ kết vào dịp đầu năm 20 11 Đợt 2: Kết thúc nhận vào tháng năm 20 11, tổng kết trao giải vào dịp kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam (20 /11 /20 11) VI QUYỀN LỢI VÀ GIẢI THƯỞNG - Bài ... dân THCS, THPT; em học sinh, sinh viên tham gia - Mỗi tác giả gửi từ đến 10 câu chuyện tình dự thi V THỜI GIAN NHẬN TÁC PHẨM DỰ THI Đợt 1: Từ ngày tháng đến ngày 31 tháng 12 năm 20 10 (theo dấu...
- 4
- 850
- 1
Tập đọc 2 Câu chuyện bó đũa (tiết 1)
Ngày tải lên :
17/10/2013, 08:11
... 11 năm 20 10 Tập đọc Bài: Câu chuyện bó đũa Luyện đọc Tìm hiểu Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 20 10 Tập đọc Bài: Câu chuyện bó đũa Luyện đọc - va chạm Tìm hiểu Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 20 10 Tập ... 15 tháng 11 năm 20 10 Tập đọc KIỂM TRA BÀI CŨ Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 20 10 Tập đọc Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 20 10 Tập đọc Bài: Câu chuyện bó đũa Sách giáo khoa trang 1 12 Thứ hai, ngày ... hai, ngày 15 tháng 11 năm 20 10 Tập đọc Bài: Câu chuyện bó đũa Luyện đọc - va chạm - buồn phiền - - đoàn kết Tìm hiểu Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 20 10 Tập đọc Bài: Câu chuyện bó đũa Luyện đọc...
- 18
- 2.4K
- 12
Tài liệu LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ ? - “Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tài” pdf
Ngày tải lên :
21/01/2014, 03:20
... lòng 03 câu tục ngữ Bt3 , trả - HS đọc lời câu hỏi BT4 Bài : - GV giới thiệu ‘’ Tiết trước em nắm phận CN VN kiểu câu kể ‘’ Ai làm ? Tiết học hôm giúp em luyện tập để nắm cấu tạo kiểu câu (GV ... động - Đại diện nhóm đọc - Gv đọc mẫu đoạn văn ( vài hs đoạn văn mẫu Sgk /28 ) - Gv nhận xét tiết học Củng cố dặn dò - Dặn học sinh viết đoạn văn hoàn chỉnh vào (về nhà) Chuẩn bị tiết học - Hs ... câu 3,4,5,7 - Hs đánh dấu - GV dán tờ phiếu lên bảng Hoạt động * Bài tập 2/ 16 (Cá nhân) câu kể - GV nêu yêu cầu )GV cho hs dùng ký hiệu // để phân cách hai phận, sau gạch 01 gạch phận CN, 02...
- 4
- 4K
- 4
Tài liệu Tập đọc 2 - CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA, NHẮN TIN pptx
Ngày tải lên :
26/01/2014, 04:20
... Gv : Mẫu lời nhắn minh hoạ SGK HS: Xem trước III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : ( phút ) Hát 2. KT cũ : (4 phút) - Cho hs đọc Câu chuyện bó đũa” trả lời câu hỏi nội dung -GV nhận xét ghi ... lại - Hs đọc theo nhóm -Thi đọc toàn -Nhận xét tuyên dương 4 .Củng cố: ( phút) -Nội dung nói lên điều ? (Đoàn kết tạo nên sức mạnh Anh em nhà phải đoàn kết, thương yêu nhau.) IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP ... biết đoàn kết tạo nên sức mạnh -Y/C hs đọc thầm toàn -Cho hs đọc câu hỏi SGK trả lời +Nội dung nói lên điều ? -Hs đọc -Đọc trả lời câu hỏi -Hs trả lời -Nhận xét chốt ý -Giáo dục hs phải đoàn kết...
- 7
- 902
- 0
Máy ảnh cũng có lúc đo sáng nhầm pdf
Ngày tải lên :
08/03/2014, 21:20
... phức tạp Nếu bạn dựa vào cảm biến đo sáng máy ảnh, có lúc bạn thấy ảnh thiếu, thừa sáng hạn chế cố hữu chế độ đo sáng tự động Cơ chế đo sáng máy ảnh làm việc dựa lượng ánh sáng phản xạ từ nhân...
- 7
- 321
- 0
củng cố kiến thức về câu hỏi đuôi
Ngày tải lên :
14/03/2014, 11:52
... I lại dùng mệnh đề đầu làm câu hỏi đuôi Ví dụ: She thinks he will come, doesn’t she? 7) Câu đầu có It seems that mệnh đề - Lấy mệnh đề làm câu hỏi đuôi Ví dụ: It seems that you are right, aren’t ... cắp xe tôi, phải không?) 4) Let đầu câu: Let đầu câu có nhiều dạng cần phân biệt: - Let câu rủ (let’s ): dùng shall we ? Ví dụ: Let’s go out, shall we? - Let câu xin phép (let us /let me ): dùng ... ( câu đầu có notnên câu sau not) Goout with me,will you? ( câu mệnh lệnh ) Don'ttake it,will you? ( mệnh lệnh, dù có nothay không dùng will you) Iama student, aren't I ? Phần trước vấn đề câu...
- 8
- 664
- 5
