củng cố 5 hệ thống kiến thức chương iv
Tiểu luận kỹ năng dạy học Củng cố và hệ thống kiến thức
... 11 1 .5. 5 Trỡnh by lt ngc li 12 1 .5. 6 Cng c bng cỏch t cõu hi 12 1 .5. 7 Cng c bng cỏch mt bi tp, mt cõu hi 12 1 .5. 8 Cng c bng cỏch so sỏnh vi nhng kin thc ó hc 13 1 .5. 9 Cng ... trin 1 .5 MT S HèNH THC CNG C KIN THC 1 .5. 1 Nhc li ý nhng minh bng vớ d khỏc .9 1 .5. 2 Nhc li nhng phỏt trin thờm .10 1 .5. 3 Trỡnh by di hỡnh thc khỏc 10 1 .5. 4 Trỡnh by ... dd O NaBr Br2+ 2NaI Cl2+2NaBr 2NaBr + I2 2NaCl + Br2 HF sụi 0C HCl HBr HI 19 ,5 - 85, 1 -66,8 - 35, 4 50 0l 600l 425l Yu Mnh Mnh hn Mnh hn tan lit nc Tớnh axit ca dd cú nhiu NaI 3/ Cỏc hidro halogenua...
- 33
- 2,614
- 26
Xây dựng hệ thống bài tập hoá học để củng cố và phát triển kiến thức chương nguyên tử cho học sinh lớp 10 THPT
... tử đồng vị đồng 63Cu 65Cu 2 ,55 5 : Hớng dẫn: %63Cu = 2 ,55 5 100 2 ,55 5 + ; %65Cu = 100 2 ,55 5 + Nguyên tử khối trung bình Cu là: A (Cu) = 63 2 ,55 5 100 + 65 .100 2 ,55 5 + 2 ,55 5 + 100 GVHD: TS Lê Văn ... 63.2 ,55 5 + 65. 1 = 63 ,56 2 2 ,55 5 + Kiến thức biết: + Biểu thức tính khối lợng nguyên tử trung bình + Khái niệm đồng vị, công thức tính thành phần phần trăm Kiến thức thu đợc: + Trong công thức ... Cl 25: 8 Hãy tính nguyên tử khối trung bình Clo Hớng dẫn: % 17 35 Cl = 25 100 ; % 3717 Cl = 100 25 + 25 + Nguyên tử khối trung bình Clo A (Cl) = 35 25 ( 35. 25 + 37.8).100 100 + 37 .100 25 + 25 +...
- 79
- 313
- 0
Bài soạn He thong kien thuc chuong 5 NC
... Mạch có C ϕ = − ( cosϕ = ) ⇒ P = π + Mạch có L ϕ = ( cosϕ = ) ⇒ P = 2 Hệ số công suất: Trong công thức tính công suất, cosϕ gọi hệ số công suất có giá trị ≤ cosϕ ≤ + Trong đoạn mạch R, L, C mắc ... phần cảm quay, phần ứng cố định rôto nam châm điện Stato gồm nhiều cuộn dây có lõi sắt xếp thành vòng tròn Máy phát điện xoay chiều ba pha + Dòng điện xoay chiều ba pha hệ thống ba dòng điện xoay ... ωNΦ o + Có hai cách tạo suất điện động xoay chiều: - Từ trường cố định, vòng dây quay từ trường - Từ trường quay, vòng dây đặt cố định Máy phát điện xoay chiều pha + Cấu tạo: - Phần cảm tạo từ...
- 5
- 421
- 3
Hệ thống kiến thức chương 3 Vật lý 11 Nâng cao
... lượng gam n A nguyên tố k = c n + Hệ số tỉ lệ c có giá trị tất chất Người ta thường kí hiệu = F , c F số chất gọi số Fa-ra-đây F ≈ 9 650 0 C/mol m đo gam c) Công thức Fa-ra-đây điện phân Vật lý 11 ... phân tỉ lệ với điện lượng q chạy qua bình m = kq + Hệ số tỉ lệ k gọi đương lượng điện hóa, phụ thuộc vào chất chất giải phóng điện cực Trong hệ SI, đơn vị đương lượng điện hóa kg/C b) Định luật ... phóng điện hai đầu đặt gần hai than nối vào nguồn điện 40 V − 50 V + Hồ quang xuất điện cực kim loại Nhiệt độ hồ quang thường cao từ 50 0ºC đến 000ºC + Hồ quang có nhiều ứng dụng kỹ thuật như: hàn...
- 6
- 10,775
- 255
Bài soạn He thong kien thuc chuong 1 NC
... Trong I1ω1 momen động lượng hệ vật lúc trước I ω2 momen động lượng hệ vật lúc sau IV/ Động vật rắn quay quanh trục cố định Wð = Iω2 Động vật rắn quay quanh trục cố định Trong I momen quán tính ... vật rắn (hay hệ vật) trục tổng momen động lượng vật rắn (hay hệ vật) trục bảo toàn Trường hợp momen quán tính I trục quay không đổi vật không quay quay quanh trục Trường hợp vật hệ vật có momen ... ( t ) = ( rω ) ' Hay a t = r.γ dt II/ Phương trình động lực học vật rắn quay quanh trục cố định Mối liên hệ gia tốc góc momen lực a) Momen lực trục quay: M = F.d Với F lực (N) d tay đòn lực (m)...
- 3
- 392
- 0
Tài liệu He thong kien thuc chuong 2 NC
... riêng f o hệ dao động gọi tượng cộng hưởng + Điều kiện để có cộng hưởng f = f o + Khi hệ dao động nhà, cầu, khung xe,…chịu tác dụng lực cưỡng mạnh, có tần số tần số dao động riêng hệ Hiện tượng ... không tắt dần (biên độ dao động không thay đổi), người ta tác dụng vào hệ dao động ngoại lực cưỡng tuần hoàn Khi dao động hệ gọi dao động cưỡng + Dao động cưỡng có tần số (chu kỳ) tần số (chu ... mgl α = số mv + Thế năng: Wt = mgl ( − cos α ) Gốc vị trí cân IV/ Con lắc vật lý Con lắc vật lý vật rắn quay quanh trục nằm ngang cố định Phương trình dao dộng α = α o cos ( ωt + ϕ ) Trong α góc...
- 4
- 466
- 2
Bài giảng He thong kien thuc chuong 3 NC
... dừng sợi dây có hai đầu cố định chiều dài sợi dây phải λ số nguyên lần nửa bước sóng l = n ( n = 1, 2,3 ) n số bụng sóng quan sát + Điều kiện để có sóng dừng sợi dây có đầu cố định, đầu tự chiều ... S1S2 2n +1 (số lẻ) - Số điểm dao động với biên độ cực tiểu đoạn thẳng S1S2 2n (nếu r < 0 ,5) 2n +2 (nếu r ≥ 0 ,5 ) (số chẵn) Nếu hai nguồn S1 S2 ngược pha kết ngược lại Khi có giao thoa sóng mặt nước, ... kín, đầu hở xảy sóng dừng với tần số f = (m số lẻ) 4l Với m = âm phát âm ; m = 3, 5, … ta có hoạ âm bậc 3, bậc 5, … Các hoạ âm có số bậc lẻ Chiều dài ống sáo lớn âm phát có tần số nhỏ, âm phát...
- 4
- 494
- 4
Bài soạn He thong kien thuc chuong 4 NC
... nghe âm truyền tới (hoặc dùng hình để xem hình ảnh) + Hệ thống phát gồm: dao động cao tần, ống nói, khuếch đại cao tần, anten phát + Hệ thống thu gồm: anten thu, chọn sóng, tách sóng, khuếch ... thiên sinh điện trường biến thiên Điện trường biến thiên từ trường biến thiên chuyển hóa lẫn trường thống gọi điện từ trường III/ Sóng điện từ Sóng điện từ Quá trình lan truyền điện từ trường gọi ... lớn + Tuân theo quy luật truyền thẳng, phản xạ, khúc xạ + Tuân theo quy luật giao thoa, nhiễu xạ IV/ Truyền thông sóng điện từ Mạch dao động hở Anten Trong mạch dao động LC, tụ điện lệch đi, đồng...
- 2
- 480
- 6
Bài soạn He thong kien thuc chuong 6 NC
... Cam Vàng Lục Bước sóng λ ( µm ) 0,640 ÷ 0,760 0 ,59 0 ÷ 0, 650 0 ,57 0 ÷ 0,600 0 ,50 0 ÷ 0 ,57 5 Màu ánh sáng Lam Chàm Tím Bước sóng λ ( µm ) 0, 450 ÷ 0 ,51 0 0,430 ÷ 0,460 0,380 ÷ 0,440 Chiết suất môi trường ... dùng thí nghiệm ( µm ) i (mm) x (mm) Đo bước sóng ánh sáng phương pháp giao thoa λD ia λ= Từ công thức i = suy Nếu đo xác D, a i ta xác định bước sóng a D ánh sáng λ Đó nguyên tắc phép đo bước ... trực có dạng ống tạo chùm tia sáng song song, Nó có khe hẹp F nằm tiêu diện thấu kính hội tụ L1 + Hệ tán sắc gồm vài lăng kính P, có tác dụng phân tích chùm tia song song từ L1 chiếu tới thành nhiều...
- 5
- 412
- 1
Bài soạn He thong kien thuc chuong 7 NC
... nhạt Vật lý 12 nâng cao λ o ( µm ) Chất λ o ( µm ) Chất λ o ( µm ) 0, 350 0,360 Natri Kali 0 ,50 0 0 ,55 0 Xesi Canxi 0,660 0, 750 Trang Trường THPT Nguyễn Đáng Giáo viên Huỳnh Thế Xương + Với ánh sáng ... ánh sáng bị hấp thụ hay phát ra; h số gọi số Plăng, h = 6, 6 25. 10−34 J.s b) Thuyết lượng tử ánh sáng (thuyết phôtôn) Anh-xtanh (19 05) Chùm ánh sáng chùm phôtôn (các lượng tử ánh sáng) Mỗi phôtôn ... điện số chất bán dẫn: Chất λ o ( µm ) Chất λ o ( µm ) Ge Si PbS 1,88 1,11 4,14 CdS PbSe PbTe 0,90 5, 65 4,97 b) Hiện tượng quang dẫn Hiện tượng giảm điện trở suất, tức tăng độ dẫn điện bán dẫn, có...
- 5
- 452
- 1
Gián án He thong kien thuc chuong 8 NC
... p = mv Hệ thức lượng khối lượng a) Hệ thức Anh-xtanh: Theo thuyết tương đối, lượng toàn phần khối lượng vật mo E= c2 2 (hoặc hệ vật), liên hệ với bởi: Hay: v E = mc 1− c Hệ thức gọi hệ thức Anh-xtanh ... toàn phần bao gồm lượng nghỉ động vật c) Theo vật lý học cổ điển, hệ kín khối lượng lượng hệ bảo toàn Theo thuyết tương đối, hệ kín, khối lượng nghỉ lượng nghỉ tương ứng không thiết bảo toàn, ... E= c2 2 (hoặc hệ vật), liên hệ với bởi: Hay: v E = mc 1− c Hệ thức gọi hệ thức Anh-xtanh + Theo hệ thức này, vật có khối lượng m có có lượng E ngược lại + Khi lượng thay đổi lượng ∆E khối lượng...
- 2
- 354
- 1
Bài soạn He thong kien thuc chuong 9 NC
... gọi phản ứng phân hạch IV/ Phản ứng phân hạch Sự phân hạch a) Sự phân hạch urani 2 35 Dùng nơtron nhiệt (nơtron chậm) có lượng cỡ 0,01 eV bắn vào 92 U , ta có phản ứng A A 2 35 phân hạch: n + 92 U ... hạt α để bắn phá nhôm, lần tạo 30 đồng vị phóng xạ nhân tạo phôtpho ( 15 P ) có tính phóng xạ β+ α + 27 Al → 30 P + n 13 15 A A A A Các định luật bảo toàn phản ứng hạt nhân Cho phản ứng Z1 A + ... tương đối, hệ nuclôn ban đầu có lượng: E o = Zm p + ( A − Z ) m n c Hạt nhân tạo thành có lượng: E = mc < E o Vì lượng toàn phần bảo toàn, nên có lượng lượng Wlk = E − E = ∆m.c tỏa hệ nuclôn...
- 5
- 585
- 1
Bài giảng He thong kien thuc chuong 10 NC
... khoảng 100 000 năm ánh sáng có khối lượng khoảng 150 tỉ lần khối lượng Mặt Trời Nó hệ phẳng giống đĩa, dày khoảng 330 năm ánh sáng, chứa vài trăm tỉ Hệ Mặt Trời nằm cánh tay xoắn rìa Thiên Hà, cách ... Các đặc trưng tám hành tinh lớn Bảng 59 .1 sách giáo khoa b) Sao chổi loại hành tinh chuyển động quanh Mặt Trời theo quỹ đạo elip dẹt với chu kỳ từ vài năm đến 150 năm Sao chổi có kích thước khối ... Sao có độ sáng tăng đột ngột + Punxa, nơtron xạ lượng dạng xung sóng điện từ mạnh c) Ngoài ra, hệ thống thiên thể vũ trụ có lỗ đen tinh vân Khái quát tiến hóa Vật lý 12 nâng cao Trang Trường THPT...
- 3
- 347
- 1
Bài soạn He thong kien thuc chuong 1 dddh
... ) CT liên hệ: < 100 : s = l s0 Tần số góc: = = g l l T= l g f= g l Vận tốc: Dù làm việc anh phải cố gắng làm mà ngời ta mong chờ anh Đó bớc đầu tiến đến nghiệp lớn hệ thống kiến thức chơng ... sin cos Dù làm việc anh phải cố gắng làm mà ngời ta mong chờ anh Đó bớc đầu tiến đến nghiệp lớn hệ thống kiến thức chơng dao động điều hoà Dù làm việc anh phải cố gắng làm mà ngời ta mong chờ ... biu thc l : x= Acos( t + ) Trong ú: Dù làm việc anh phải cố gắng làm mà ngời ta mong chờ anh Đó bớc đầu tiến đến nghiệp lớn hệ thống kiến thức chơng dao động điều hoà = A max = A1 + A2 ; =...
- 10
- 314
- 0
He thong kien thuc chuong 6 Vat ly 12
... A (eV) λ o ( µm ) Ge Si PbS PbSe 0,66 1,12 0,30 0,22 1,88 1,11 4,14 5, 56 Chất A (eV) λ o ( µm ) PbTe 0, 25 CdS 0,72 CdTe 1 ,51 eV = 1, 6.10−19 4,97 0,90 0,82 J Quang điện trở + Quang điện trở điện ... tăng tỉ lệ với bình phương số nguyên liên tiếp: Bán kính ro ro ro 16 ro 25 ro 36 ro Tên quỹ đạo K L M N O P Với ro = 5. 3.10−11 m , gọi bán kính Bo b) Tiên đề xạ hấp thụ lượng nguyên tử Khi nguyên ... sáng kích thích: λ hq > λ kt Vật lý 12 Trang Trường THPT Nguyễn Đáng Giáo viên Huỳnh Thế Xương IV/ Mẫu nguyên tử Bo Mô hình hành tinh nguyên tử + Năm 1913, nhà vật lý Bo đưa mẫu nguyên tử gọi...
- 4
- 679
- 5
Hệ thống kiến thức chương 3 + 4
... sáng có lượng, lượng chuyển hoá thành dạng lượng khác Hệ thống kiến thức học kỳ II: Điện từ - Quang học – Năm học 2009-2010 Hệ thống kiến thức học kỳ II: Điện từ - Quang học – Năm học 2009-2010 ... (đặt buồng - Màng lưới (võng mạc) 25 = X Số bội giác G = tối) f (cm) Đặc điểm ảnh: Ảnh thật, ngược chiều với vật, nhỏ vật Ảnh ảo, chiều, lớn vật Hệ thống kiến thức học kỳ II: Điện từ - Quang học ... đặc điểm ảnh tạo thấu kính: Vị trí vật Thấu kính hội tụ (TKHT) Thấu kính phân kỳ (TKPK) Hệ thống kiến thức học kỳ II: Điện từ - Quang học – Năm học 2009-2010 Vật xa TK: Ảnh thật, cách TK khoảng...
- 5
- 447
- 0
Hệ thống kiến thức chương 6 Vật lý 11 Nâng cao
... + Biểu thức định luật khúc xạ ánh sáng viết: n1 sin i = n sin r Ảnh vật tạo khúc xạ ánh sáng qua mặt phân cách hai môi trường Xét điểm O nằm đáy cốc nước Đặt mắt không khí nhìn vào đáy cốc cho ... không khí nhìn vào đáy cốc cho chùm ánh sáng từ O khúc xạ không khí vào mắt, ta có cảm giác đáy cốc nâng lên cao so với bình thường Tính thuận nghịch truyền ánh sáng Nếu ánh sáng truyền từ S tới ... Xét tia sáng từ môi trường có chiết suất n1 sang môi trường có chiết suất n nhỏ hơn, r > i (Hình 45. 1) + Cho i tăng dần r tăng dần luôn lớn i n2 + Khi r = 90o i = i gh sin i gh = n1 + Khi i > i...
- 2
- 4,989
- 97
Hệ thống kiến thức chương 7 Vật lý 11 Nâng cao
... > + Thấu kính phân kỳ: 1 + = a) Công thức vị trí: d d′ f A′B′ Hay AB + Nếu ảnh vật chiều, k > + Nếu ảnh vật ngược chiều, k < b) Số phóng đại k= * Từ công thức ta được: d.d′ f= d + d′ Vật lý 11 ... thủy tinh; Cơ vòng; Dịch thủy tinh; Màng lưới (Võng mạc) Về phương diện quang hình học, ta coi hệ thống bao gồm phận cho ánh sáng truyền qua mắt tương đương với thấu kính hội tụ Thấu kính tương ... thấu kính R , R > với mặt lồi + Quy ước: R , R < với mặt lõm R (hay R ) = ∞ với mặt phẳng Công thức thấu kính Xét vật AB qua thấu kính hội tụ cho ảnh A’B’ hình vẽ B I F’ F A A’ O B’ OA → d ;...
- 11
- 1,603
- 69
Hệ thống kiến thức chương Amin- Amino axit- Protein
... (C2H5)2NH > (C2H5)3N > C2H5NH2 b) Phương pháp Gốc đẩy electron làm tăng tính bazơ, gốc hút electron làm giảm tính bazơ Ví dụ: p-NO 2-C6H4NH2 < C6H5NH2 < NH3 < CH3NH2 < C2H5NH2 < C3H7NH2 IV – ... CH3–NH–CH(CH3)2 isopropylmetylamin N-metylpropan-2-amin C2H5–NH–C2H5 đietylamin N-etyletanamin (CH3)2N–C2H5 etylđimetylamin N,N-đimetyletanamin C6H5–NH2 phenylamin benzenamin anilin Chú ý: - Tên nhóm ... chất nitro R–NO2 c) Công thức hay dùng: - Công thức độ bất bão hòa (số liên kết π + v) C xHyNt: ∆ = - Công thức độ bất bão hòa (số liên kết π + v) C xHyOzNt: ∆ = Công thức giả thiết tất liên kết...
- 10
- 1,400
- 0
Ôn tập và hệ thống kiến thức chương trình Toán lớp 6 hè
... tập hệ thống kiến thức chương trình Toán lớp hè năm 20 15 Bài 25: So sánh số sau a) 53 6 1124 b) 6 255 1 257 c) 32 n 23n (n N * ) d) 52 3 6 .52 2 Bài 26: So sánh số sau a) 7.213 216 b) 21 15 2 75. 498 ... 0919.281.916 Ôn tập hệ thống kiến thức chương trình Toán lớp hè năm 20 15 a, 2x = 128 b, x 15 = x c, (2x + 1)3 = 1 25 d, (x – 5) 4 = (x - 5) 6 e, x10 = x f, (2x - 15) 5 = (2x - 15) 3 Bài 22: Tìm x N ... Liên hệ: Thầy Thích – Tel: 0919.281.916 Ôn tập hệ thống kiến thức chương trình Toán lớp hè năm 20 15 d/ 67 99; e/ 998 34 f/ 43 11 g/ 67 101 Bài 10: Tính nhanh phép tính: a/ 3 758 1 – 9999 c/ 4 853 21...
- 21
- 2,560
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008