... 2009 Tập làm văn :Cấu tạobàivăn miêu tả con vật Thứ năm ngày 2 tháng 4 năm 2009 Tập làm văn :Cấu tạobàivăn miêu tả con vật Con Mèo Hung “Meo, meo”. Đấy chú bạn mới của tôi lại đến ... làm văn :Cấu tạobàivăn miêu tả con vật Lập dàn ý chi tiết tả một vật nuôi trong nhà ( gà, chim, chó, lợn, trâu, bò, …). Thứ năm ngày 2 tháng 4 năm 2009 Tập làm văn :Cấu tạobàivăn miêu ... Tập làm văn: Cấu tạobàivăn miêu tả con vật Hãy đọc bàivăn “ Con Mèo Hung” Và cho biết bài văn có mấy đoạn? Đó là những đoạn nào ? Con Mèo Hung “Meo, meo”. Đấy chú bạn mới của tôi lại...
... Cháng. Mở bài: 2. Ngoại hình của A Cháng có những điểm gì nổi bật? Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010Tập làm văn Nêu cấutạocủabàivăn tả người Cấu tạocủabàivăn tả ngườiKhi làm bàivăn miêu ... nghĩ của người viết. Câu hỏi: Nhắc lại cấutạo của bàivăn tả cảnh? Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010Tập làm văn Cấu tạocủabàivăn tả ngườiIII. Luy n t p:ệ ậIII. Luy n t p:ệ ậ Bài văn ... gia đình.- Chuẩn bị bài sau Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010Tập làm văn Cấu tạocủabàivăn tả người Bài văn tả người thư ng có ba phần:1. Mở bài: 2. Thân bài: 3. Kết bài: II. Ghi nhớ:a)...
... tiêu: Tìm hiểu cấutạobàivăn tả cảnh Cách tiến hành: a) Hướng dẫn HS làm bài tập 1. - HS đọc yêu cầu bài. - Giao việc. Đọc văn bản. Chia đoạn văn bản. Xác định nội dung của từng đoạn. ... ra trong 2 bài tập. Hoạt động 4: Luyện tập (10’) Mục tiêu: HS nắm yêu cầucủabài tập. Cách tiến hành: - GV cho HS đọc yêu cầu, giao việc. Đọc thầm. Nhận xét cấutạocủabài văn. - Cho ... Tìm ra sự giống nhau và khác nhau về thứ tự miêu tả 2 bài văn. Rút ra nhận xét cấutạocủabàivăn tả cảnh. - Tổ chức HS làm bài. - Trao đổi theo cặp. - Cho HS trình bày. - 1 HS, lớp...
... Tập làm văn: CẤUTẠOCỦABÀIVĂN TẢ NGƯỜI I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Nắm được cấutạo 3 phần cảubàivăn tả người. - Biết vận dụng những hiểu biết về cấutạocảubàivăn tả người để ... (4') 2. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1') Hoạt động 2: Nhận xét. - Cho HS quan sát tranh trong SGK và đọc bài Hạng A Cháng. - Cho HS trả lời các câu hỏi ở cuối bài. Hoạt ... những nét nổi bật về hình dáng, tính tình và hoạt động của đối tượng được tả. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi tóm tắt dàn ý 3 phần củabài Hạng A Cháng. - Một vài tờ giấy khổ to, bút dạ để...
... BT3 - Chuẩn bị bài tiếp. Rút kinh nghiệm : Chính tả (nghe viết ): LƯƠNG NGỌC QUYẾN Cấu tạocủa phần vần I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Nghe, viết đúng, trình bày đúng bài chính tả “Lương ... yêu cầubài tập 3 và giao việc. - Cho các em quan sát kĩ các mô hình. - Quan sát. - Chép vầncủa từng tiếng vừa tìm được vào mô hình cấutạo vần. - Giao phiếu cho 3 HS - 3 HS làm bài vào ... Quyến”. - Nắm được mô hình cấutạo vần, chép đúng tiếng, vần vào mô hình, biết đánh dấu thanh đúng chỗ. II. Đồ dùng dạy học: - Bút dạ, vài tờ phiếu phóng to mô hình cấutạo tiếng trong BT3. III....
... dáng của bánh:Nêu cách chế biến bánh (bánh) rán, nướng, nhúng, tráng, …Nêu tên chất liệu của bánh (bánh) nếp, tẻ, tôm, khoai, …Nêu tính chất của bánh (bánh) dẻo, xốp, …Nêu hình dáng của bánh ... miêu tả cái gì?Từ láy thút thít trong câu trên miêu tả sắc thái tiếng khóc của công chúa Út.5. Những từ láy nào thư ng được dùng để tả tiếng cười, giọng nói, dáng điệu?- Từ láy tiếng cười:...
... :Môn : Tập làm văn 4Tập làm văn 4 Bài Bài : : Cấutạobàivăn miêu tả cây cối Cấutạobàivăn miêu tả cây cối1. Đọc bài sau đây. Xác định các đoạn văn và nội dung của từng đoạn.Bãi ... :Môn : Tập làm văn 4Tập làm văn 4 Bài Bài : : Cấutạobàivăn miêu tả cây cối Cấutạobàivăn miêu tả cây cối1. Đọc bài sau đây. Xác định các đoạn văn và nội dung của từng đoạn.Bãi ... :Môn : Tập làm văn 4Tập làm văn 4 Bài Bài : : Cấutạobàivăn miêu tả cây cối Cấutạobàivăn miêu tả cây cối1. Đọc bài sau đây. Xác định các đoạn văn và nội dung của từng đoạn.Bãi...
... con cháu thuộc kiểu cấutạo từ nào? thuộc kiểu cấutạo từ nào?- Các từ - Các từ nguồn gốc, con cháunguồn gốc, con cháu thuộc kiểu cấutạo từ ghép. thuộc kiểu cấutạo từ ghép.b. Tìm những ... ngày 18 tháng 8 năm 2008Thứ 2 ngày 18 tháng 8 năm 2008 Bài 1- tiết 3 Bài 1- tiết 3từ và cấutạocủa từ tiếng việttừ và cấutạocủa từ tiếng việtI. Từ là gì?I. Từ là gì?1. Ví dụ :1. Ví ... 2 ngày 18 tháng 8 năm 2008Thứ 2 ngày 18 tháng 8 năm 2008 Bài 1- tiết 3 Bài 1- tiết 3từ và cấutạocủa từ tiếng việttừ và cấutạocủa từ tiếng việtI. Từ là gì?I. Từ là gì?1. Ví dụ :1. Ví...
... bàicủa mình . -Nhận xét kết quả bài làm của hs . +Ưu điểm : • Nêu tên những hs viếtbài tốt , có số điểm cao nhất . • Nhận xét chung về cả lớp đã xác định Đúng kiểu bàivănviếtthư ... bài : -Trả bài cho hs . -Nhận bài và đọc bài . -Y/c hs nhận xét sau mỗi bài văn cô đọc. 3-Củng cố và dặn dò: -Nhận xét tiết học . -Dặn những hs viết chưa đạt về nhà tập viết lại và ... TẬP LÀM VĂN TRẢ BÀIVĂNVIẾTTHƯ ( Tiết 11 ) I-Mục tiêu: -Hiểu được những lỗi mà cô giáo đã chỉ ra trong bài. -Biết cách sửa lỗi do cô giáo chỉ ra ;...
... kết với trục lắc của hộp số lái và truyền chuyển động của trục lắc đến phần còn lại của dẫn động lái . Thông thư ng một đầu của đòn lắc chuyển hướng của liên kết với trục lắc của hộp số lái ... Bộ trợ lực lái thủy lực loại thư ng: +Cấu tạo: 3.4.1. Cấutạo bơm thủy lực: 56 3.4.2. Nguyên lý hoạt động của bơm trợ lực thủy lực: 57 3.5. Nguyên lý hoạt động của hệ thống lái trợ lực điều ... ôtô, Luận văn tốt nghiệp, Trường Đại học Nha Trang 07. Nguyễn Văn Thuần CK41-DLOT, Thiết kế phần mềm mô phỏng cấu tạo và nguyên lý hoạt động của hệ thống lái 4 bánh của ôtô, Luận văn tốt nghiệp,...
... lượng nước của tế bào. Cấu tạocủa tế bào thực vật Tế bào thực vật có cấutạo rất phức tạp, thư ng gồm 2 thành phần cơ bản sau đây: - Chất nguyên sinh: là chất sống của tế bào, có cấu tạo rất ... không bào đều có cùng một cấutạo phân tử lipoprotein. - Phần cơ bản giữa hai lớp màng có cấutạo phức tạp. Theo K.Pocte và cộng sự (1943) đã xác định: chúng được cấutạo từ một hệ thống các ... này của tế bào chất được thể hiện khá rõ trong hiện tượng co nguyên sinh và phản co nguyên sinh của tế bào chất. + Sự chuyển động của chất tế bào Sự chuyển động của tế bào chất là đặc tính của...