công nghệ lớp 6 bài lựa chọn trang phục thuc hanh

... giá KQ thực hành 4. Dặn dò: - Đọc trước bài 4 SGK trang 15. Tiết 3 - Bài 3: Bài tập thực hành. Hình chiếu của vật thể. I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: - Biết được sự liên quan ... trình lên lớp. 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút ) - ?1: Tên gọi và vị trí hình chiếu ở trên bản vẽ như thế nào ? - ?2: Làm bài tập phần b. 3./ Bài mới. ... Phần mục tiêu của bài học) 2. Chuẩn bị: ( Phần I sgk/ 13) 3. Nội dung. ( Phần II/ SGK /13) 4. Các bước tiến hành: - B1: Đọc kĩ nội dung bài thực hành. - B2: Bài làm trên giấy...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 10:20

... chiếu của vật thể nào trong số 3 vật thể ở h.4.9 (phần bài tập trang 19). GV nhắc lại kiến thức trọng tâm của bài bản vẽ khối hình học 3./ Bài mới. ND kiến thức cơ bản Hoạt động của GV Hoạt ... KQ thực hành. - Rút kinh nghiệm cho bản thân Tiết 5 - Bài 5: Bài tập thực hành. Đọc bản vẽ các khối đa diện. I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: - Đọc được bản vẽ các hình chiếu của ... dụng cụ học tập, giấy A4, vật thể hình 5.2A III./ Tiến trình lên lớp. 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ: (5 phút ) - Giáo treo bảng phụ Hình 4.8 (2) và hình 4.9 ...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 10:20

... học tập, giấy A4 III./ Tiến trình lên lớp. 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ: (5 phút ) - Làm bài tập phần b SGK/ 26 3./ Bài mới. ND kiến thức cơ bản Hoạt động ... Tiết 7 - Bài 7: Bài tập thực hành. Đọc bản vẽ các khối tròn xoay. I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: - Đọc được bản vẽ các hình chiếu của ... GV đánh giá giờ làm bài tập thực hành:  Sự chuẩn bị của hs.  Cách thực hiện quy trình.  Thái độ học tập. - HD hs tự đánh giá bài làm của mình dựa theo mục tiêu bài học. tiến hành...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 10:20

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

... nên hâm thức ăn lại nhiều lần. Bài tập 1 trang 84 SGK ( 4đ ) -Sinh tố và chất khoáng 3/ Giảng bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC * Giới thiệu bài. + Tại sao phải chế biến ... -Luộc -Nấu. -Kho. 5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : -Về nhà học bài. -Làm bài tập 1 trang 91 SGK -Chuẩn bị bài tiếp theo -Món nướng, món rán, món rang, món xào. V-RÚT KINH NGHIỆM ... thảo luận nhóm. IV-TIẾN TRÌNH : 1/ Ổn định tổ chức : Kiểm diện HS. 2/ Kiểm tra bài cũ : Bài tập 4 trang 84 SGK ( 5đ ) -Cho thực phẩm vào hay nấu khi nước sôi. trường như thế nào...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 09:21

... gian ngắn. 5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : -Về nhà học thuộc bài. -Làm bài tập 3 trang 91 SGK -Chuẩn bị bài mới -Trộn dầu giấm. -Trộn hỗn hợp. -Muối chua. + Tổ 1 : Chuẩn bị ... HS. 2/ Kiểm tra bài cũ : Món kho làm như thế nào ? ( 4 đ ) độc. + Hãy kể tên những món nướng em đã được ăn và biết. +HS cho ví dụ. +GV cho HS xem hình 3-23 trang 88 SGK và cho ... liệu thực vật và động vật có thêm gia vị trong môi trường nước. 3/ Giảng bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC Chúng ta đã học phần 1, 2 phương pháp làm chín thực phẩm như thế...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 09:21

... Biết được khái niệm trang phục, các loại trang phục. -Chức năng trang phục. 2. Kỹ năng : biết cách lựa chọn trang phục. 3. Thái độ : giáo dục HS biết cách lựa chọn trang phục cho phù hợp với ... nhà học thuộc bài. -Đọc phần ghi nhớ trang 16 SGK -Chuẩn bị: +Đọc trước phần lựa chọn trang phục +Kẻ bảng 2 trang 13, bảng 3 trang 14 SGK LỰA CHON TRANG PHỤC I-MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1.Kiến ... ? + Theo công dụng thì có những trang phục gì + Đi học trang phục như thế nào ? Lể hội (Tết) trang phục như thế nào ? Đi lao động trang phục như thế nào? Đi thể dục trang phục nhu thế...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... 1-7 trang 15 SGK,hãy nêu ý kiến của mình về cách lựa chọn vải may mặc cho từng dáng người +Hình 1-7a người cân đối lựa chọn trang phục như thế nào ? +Thích hợp với nhiều loại trang phục, ... cách lựa chọn trang phục , chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng cơ thể. - Chọn vải, kiểu may phù hợp với lứa tuổi - Sự đồng bộ của trang phục. 2. Kỹ năng :Vận dụng kiến thức đã học vào lựa ... có được trang phục đẹp, cần có được những hiểu biết về cách lựa chọn vải, kiểu may phù hợp về vóc dáng lứa tuổi HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC HĐ1:Tìm hiểu cách lựa chọn trang phục. ....

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... nêu sự đa dạng của trang phục. * Cách phân loại. + Trang phục theo thời tiết. + Trang phục theo công dụng. + Trang phục theo lứa tuổi. + Trang phục theo giới tính. - Trang phục có chức năng bảo ... thể LỰA CHỌN TRANG PHỤC I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: Biết được khái niệm trang phục, các loại trang phục và chức năng của trang phục. 2. Kĩ năng: Vận dụng các kiến thức đã học vào việc lựa ... tra bài cũ, tạo hứng thú vào bài mới. - Thời gian: 5 phút - Cách tiến hành:? Trang phục là gì? Nêu cách phân loại trang phục, lấy ví dụ? 2. Bài mới. Hoạt động : Tìm hiểu cách lựa chọn chọn trang...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

... Thực hành: LỰA CHỌN TRANG PHỤC. I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: Nắm vững những kiến thức đã học về lựa chọn vải, lựa chọn trang phục. 2. Kĩ năng: Chọn được vải và kiểu may ... động: - Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ, tạo hứng thú vào bài mới. - Thời gian: 5 phút - Cách tiến hành: ? Lựa chọn vải, kiểu may có ảnh hưởng như thế nào đến vóc dáng người mặc? 2. Bài mới. Hoạt động 1. ... thực hành, đồ dung học tập. - Học sinh tìm hiểu nội dung thực hành: Bài tập tình huống về chọn vải, kiểu may một bộ trang phục mặc đi chơi mùa nóng phù hợp với vóc dáng cơ thể - HS lắng nghe,...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

... Biết được khái niệm trang phục, các loại trang phục. -Chức năng trang phục. b)Kỹ năng : - Cách lựa chọn trang phục. c)Thái độ : -Giáo dục HS biết cách lựa chọn trang phục cho phù hợp với ... ? + Theo công dụng thì có những trang phục gì + Đi học trang phục như thế nào ? Lể hội (Tết) trang phục như thế nào ? Đi lao động trang phục như thế nào? Đi thể dục trang phục nhu thế ... học công nghệ áo quần ngày càng đa dạng về kiểu dáng , mẫu mã , chủng loại để ngày càng đáp ứng nhu cầu của con người I -Trang phục và chức năng của trang phục. 1/ Trang phục là gì ? Trang...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 09:21

... DUNG BÀI HỌC HĐ1:Tìm hiểu cách lựa chọn trang phục. II -Lựa chọn trang phục. * Muốn có được trang phục đẹp, cần phải xác định được vóc dáng, lứa tuổi để chọn vải may mặc phù hợp. Để có được trang ... 3 trang 14 SGK. *Xem hình 1-7 trang 15 SGK. +Hình 1-7a người cân đối lựa chọn trang phục như thế nào ? +Thích hợp với nhiều loại trang phục, cần chú ý chọn màu sắc, hoa văn và kiểu may ... đặt vấn đề : Muốn có trang phục đẹp , chúng ta cần xác định được vóc dáng , lứa tuổi , điều kiện và hoàn cảnh gia đình , sử dụng trang phục đó để có thể lựa chọn vải và lựa chọn kiểu may cho phù...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 09:21

... định : Kiểm diện HS. -Tổ 3 lựa chọn trang phục cho người thấp bé. -Tổ 4 lựa chọn trang phục cho người béo, lùn. +Nhắc lại người cao gầy nên lựa chọn trang phục như thế nào ? Về màu sắc, ... qua bài tập thực hành giúp HS : a)Kiến thức : -Nắm vững hơn những kiến thức đã học về lựa chọn trang phục. -Lựa chọn được vải kiểu may phù hợp với bản thân, đạt yêu cầu thẩm mỹ và chọn ... kiểu may như thế nào ? +Người béo, lùn nên lựa chọn trang phục như thế nào ? HĐ2: Làm việc cá nhân : -Lựa chọn vải kiểu may một bộ trang phục đi chơi. -Từng HS ghi trong tờ giấy...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 09:21

Ngày tải lên: 12/11/2014, 21:54

Ngày tải lên: 12/11/2014, 21:54

... 2.Quy trình thực hiện. - Cần lựa chọn hoa, lá bình cắm phù hợp với dạng cắm. - Cắt cành và cắm các cành chính trước. - Đặt bình hoa vào vị trí cần trang trí. ... thức đã học vào việc cắm hoa trang trí làm đẹp nhà ở hoặc ít nhất là làm đẹp cho phòng học của mình - Kỹ năng: Rèn luyện tính kiên trì, óc sáng tạo trong cắm hoa trang trí. II.Chuẩn bị của ... cùng với đôi bàn tay khéo léo chúng ta sẽ thực hiện được những bình hoa đơn giản nhưng đẹp để trang trí cho ngôi nhà của chúng mình Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... độ dài khác nhau. [[ 5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : -Về nhà học thuộc bài, làm bài tập 3 trang 56 SGK -Học thuộc phần ghi nhớ. -Chuẩn bị : -Một số hoa, lá măng hoặc cành thông, ... bình thấp. -Hoa huệ, hoa layơn có dáng cao vươn thẳng phải chọn bình cao. 3/ Giảng bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC -Cho tất cả hoa vào xô nước lạnh ngập đến nửa thân ... phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí.  Khi cắm hoa cần tuân theo quy trình nào ? -Lựa chọn hoa, lá, bình cắm hoa dạng cắm sao cho phù hợp. -Cắt cành và cắm các cành chính trước....

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... trí cần trang trí. - Góc nhỏ: Lọ cao. - Bàn ăn: Bình hoa thấp, vừa. 5.Hướng dẫn ở nhà : + Hướng dẫn học ở nhà: - Học bài và trả lời câu hỏi SGK. + Chuẩn bị bài sau: cắm hoa trang ... thức đã học vào việc cắm hoa trang trí làm đẹp nhà ở hoặc ít nhất là làm đẹp cho phòng học của mình - Kỹ năng: Rèn luyện tính kiên trì, óc sáng tạo trong cắm hoa trang trí. II.Chuẩn bị của ... trình dạy học: Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung ghi bảng 1. ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: 1 / 5 / GV: Hoa có ý nghĩa như thế nào trong đời sống con người? 3.Tìm...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21