... TẬP MÔN TINHỌC LỚP 12 ĐÁP ÁN: 1B 2A 11D 12B 21 A 22 D 3D 13B 23 A 4D 14B 24 B 5A 15C 25 B 6D 16D 26 A 14 7D 17A 8D 18C 9A 19D 10D 20 D CÂUHỎIVÀBÀITẬP MÔN TINHỌC LỚP 12BÀI 6: BIỂU MẪU Câu 1: Để ... mẫu hỏi phải dùng hai bảng liệu nguồn trở lên ĐÁP ÁN: 1C 2A 11A 12C 21 D 22 D 3A 13C 23 A 4A 14D 24 C 5B 15A 25 A 6D 16C 26 B 21 7C 17A 27 B 8A 18B 28 D 9C 19A 29 A 10B 20 B CÂUHỎIVÀBÀITẬP MÔN TINHỌC ... ÁN: 1B 11D 21 B 2D 12B 22 A 3D 13A 23 A 4C 14C 24 B 5D 15C 25 B 6B 16C 7B 17B 8C 18A 9D 19A 10A 20 A _ 25 CÂUHỎIVÀBÀITẬP MÔN TINHỌC LỚP 12BÀI 11 CÁC...
... (a+b)*(a+b)-x/y b b/(a*a+c) c a*a/ (2* b+c)* (2* b+c) d 1+1 /2+ 1 /2* 3+1/3*4+1/4*5 Hãy xác định kết phép so sánh sau đây: a 15 b (20 15 )2 25 c 1 12 = 121 d x > 10 3x Viết phép so sánh Bàitập với kí hiệu Pascal ... Writeln('5 +20 =', '20 +5'); in hình hai xâu ký tự '5 +20 ' '20 +5' liền nhau: 5 +20 = 20 +5, lệnh Writeln('5 +20 =' ,20 +5); in hình xâu ký tự '5 +20 ' tổng 20 +5 nh sau: 5 +20 =25 Hai lệnh Writeln('100'); Writeln(100); ... writeln( ' 123 '); writeln ( 123 ); a: =20 10; b: =20 10; end Cho hai xâu kí tự Lớp 8A Có thể định nghĩa nhiều phép toán tập hợp liệu kiểu xâu Chẳng hạn phép ghép: Lớp + 8A = Lớp8A Lệnh Writeln('5 +20 =', '20 +5');...
... kinh nghiệm 2 0 12 Phần III: Kết Sau phân loại đề phương pháp giải dạng câu hỏi, bàitập Tiến hóa, áp dụng thử nghiệm lớp 12: 12A8, 12A9, 12A 12, 12A13 để lớp đối chứng:12A6, 12A10 Câuhỏi kiểm tra ... giống nhau, học sinh làm theo mã đề khác Kết thu tóm tắt bảng sau: Thực nghiệm Lớp 12A13 Tỉ lệ TB trở lên Tỉ lệ giỏi 12A 12 12A9 Đối chứng 12A8 12A6 12A10 100% 100% 94% 92% 82% 77% 80% 72% 61% 55% ... cách cho làm câuhỏitập sách Nguyễn Thị Thu Hà Trường THPT Cao Bá Quát - Gia Lâm Sáng kiến kinh nghiệm 2 0 12 giáo khoa sách Bàitập sinh học lớp 12 phần Tiến hóa, thu kết sau: Số lượng học sinh Kết...
... a 22 1 d 122 d 1 72 d 22 2 b 123 d 173 b 22 3 a 124 d 174 d 22 4 c 125 b 175 c 22 5 b 126 c 176 b 22 6 d 127 a 177 d 22 7 d 128 c 178 a 22 8 b 129 a 179 d 22 9 d 130 b 180 a 23 0 a 131 a 181 a 23 1 b 1 32 ... c 21 0 d 111 b 161 a 21 1 a 1 12 d 1 62 c 21 2 c 113 b 163 d 21 3 c 114 d 164 a 21 4 c 115 c 165 d 21 5 c 116 b 166 d 21 6 d 117 d 167 c 21 7 d 118 b 168 d 21 8 d 119 d 169 c 21 9 a 120 b 170 d 22 0 a 121 ... 52. a 53.d 54.b 55.b 56.c 57.b 101 d 151 d 20 1 d 1 02 d 1 52 a 20 2 c 103 d 153 d 20 3 a 104 a 154 b 20 4 a b c 10.c 11.b 12. c 13.d 14.c 15.b 16.d 17.b 18.b 19.a 20 .d 21 .c 22 .c 23 .c 24 .c 25 .a 26 .a 27 .c...
... *************************************************** 1.C 2. B 3.C 4.B 5.C 6.B 7.D 8.A 9.A 10.B 11.A 12. B 13.B 14.D 15.B 16.C 17.A 18.A 19.C 20 .B P N 21 .B 22 .B 23 .B 24 .B 25 .C 26 .D 27 .B 28 .C 29 .C 30.A 31.A 32. A 33.B 34.C 35.B 36.C ... A .20 2,4g B .21 7,4g C .21 9,8g D .22 3,5g Cõu 18 : Cho lng hn hp CuO v Fe2O3 tan ht dung dch HCl thu c mui cú t l mol 1:1 Phn trm lng CuO v Fe2O3 hn hp u l : A.50% v 50% B.40% v 60% C.30% v 70% D .20 % ... C.75% v 25 % D .25 % v 75% Cõu 33 : S ng phõn ru bc ng vi CTPT C5H12O l : A .2 B.3 C.4 D.5 Cõu 34 : Ru no sau õy khú b oxi hoỏ nht : A .2- metyl butan-1-ol B.3-metyl butan -2- ol C .2- metyl butan -2- ol D.3-metyl...
... nguyên lần NST đơn bội, lớn 2n Câu 81 Một loài có NST lưỡng bội 2n = 24 NST Số NST thể kép, thể ba đơn thể bốn đơn A 23 , 25 26 B 22 , 23 26 C 22 , 23 25 D 22 , 25 26 Câu 82 Loại đột biến làm giảm số ... F2 trội : lặn D F1 trội : lặn F2 trội : lặn Câu 121 Kết lai cặp tính trạng thí nghiệm Menđen cho tỉ lệ dị hợp tử F1 F2 A F1 100% F2 50% B F1 100% F2 25 % C F1 50% F2 50% D F1 50% F2 25 % Câu 122 ... sinh học B hóa học → tiến hoá tiền sinh học C hóa học → tiến hoá sinh học → tiến hoá tiền sinh học D tiền sinh học → tiến hoá sinh họcCâu 70 (1) Hóa thạch chứng trực tiếp nguồn gốc sinh giới (2) ...
... thực tế vào trình kiểm tra, đánh giá học sinh lớp 12 trình học sinh học lớp 10 lớp 11: Lớp Thường xuyên dùng Không thường xuyên Không sử dụng 12b1 12b2 12b3 12b4 12b5 12b6 12b7 12b8 12b9 12b10 x ... rượu vang ? enzim → A C6H12O6 2CO2 + 2CH3COOH enzim → B C12H22O11 2CO2 + 2C2H5OH H ,t → C (C6H10O5)n + nH2O nC6H12O6 enzim → D C6H12O6 2CO2 + 2C2H5OH Câu 13 Geranyl axetat este ... thành rượu vang ? enzim → A C6H12O6 2CO2 + 2CH3COOH enzim → B C12H22O11 2CO2 + 2C2H5OH H ,t → C (C6H10O5)n + nH2O nC6H12O6 enzim → D C6H12O6 2CO2 + 2C2H5OH + Chương 3: Amin–Amino...
... Câu 1: B Câu 2: B Câu 3: B Câu 4: B Câu 5: C Câu 6: C Câu 7: C Câu 8: D Câu 9: D Câu 10: B TRẢ LỜI Câu 11: B Câu 12: D Câu 13: C Câu 14: A Câu 15: D Câu 16: D Câu 17: C Câu 18: C Câu 19: C Câu ... Cu(OH )2 Tác chất điều kiện phản ứng để thực (1) (2) A (1) dd MgSO4 (2) Fe B (1) dd MgSO4 (2) điện phân dd C (1) dd H2SO4 (2) điện phân dd D A, C Câu 20 : Phát biểu sau sai: A Bản chất ăn mòn kim ... Điện phân nóng chảy NaOH D A ,C Câu 17: Điện phân dd CuSO4 với cường độ dòng điện 2, 5 A thời gian phút 20 giây Lượng CuSO4 dd giảm: A 32 gam B 16 gam C gam D gam Câu 18: Ngâm vật sắt có khối lượng...
... hiện, câuhỏi gợi mở, câuhỏi củng cố kiến thức, câuhỏi hệ thống hóa kiến thức cho ôn tập Theo mức khái quát vấn đề: Có câuhỏi khái quát, câuhỏi theo chủ đề học, câuhỏi theo nội dung học Theo ... học sinh 1 .2. 4 .2 Chức giáo dục: Câuhỏitập giúp cá thể hóa cách học cách tối ƣu, tạo điều kiện cho học sinh tự học rèn luyện phƣơng pháp học, phƣơng pháp nghiên cứu khoa học môn Do câuhỏitập ... học sinh trung bình; phần c dành cho học sinh khà giỏi) a) Chứng tỏ sin2x +cos2x 2sin(2x + ) 2cos(2x - ) 6 a) Biến đổi (2- ) sin2x +cos2x dạng A sin(2x + ) với A, b) Biết a2+b2...
... kờ 20 03) Nm GDP danh ngha GDP thc t* (nghỡn t ng) (nghỡn t ng) 20 02 536 313 20 03 606 336 *nm 1994 l nm c s a) GDP danh ngha nm 20 03 ó tng bao nhiờu phn trm so vi nm 20 02? b) GDP thc t nm 20 03 ... vi nm 20 02? c) Mc giỏ chung nm 20 03 ó tng bao nhiờu phn trm so vi nm 20 02? d) Tc tng GDP danh ngha ln hn hay nh hn so vi tng GDP thc t? Hóy gii thớch? Bi 2: GDP = 4000, C = 25 00, G = 25 0, v ... tiờu 75 029 Te Li nhun 77458 Khu hao 45918 De Mc tng hng tn kho 4371 Iw u t c nh 88751 If 10 Xut khN u 108533 X 11 Tin lng 26 23 92 w 13 Nhp khN u 27 08 14 Cỏc khon thu nhp t cỏc nhõn t khỏc 125 194...
... kờ 20 03) Nm GDP danh ngha GDP thc t* (nghỡn t ng) (nghỡn t ng) 20 02 536 313 20 03 606 336 *nm 1994 l nm c s a) GDP danh ngha nm 20 03 ó tng bao nhiờu phn trm so vi nm 20 02? b) GDP thc t nm 20 03 ... vi nm 20 02? c) Mc giỏ chung nm 20 03 ó tng bao nhiờu phn trm so vi nm 20 02? d) Tc tng GDP danh ngha ln hn hay nh hn so vi tng GDP thc t? Hóy gii thớch? Bi 2: GDP = 4000, C = 25 00, G = 25 0, v ... tiờu 75 029 Te Li nhun 77458 Khu hao 45918 De Mc tng hng tn kho 4371 Iw u t c nh 88751 If 10 Xut khN u 108533 X 11 Tin lng 26 23 92 w 13 Nhp khN u 27 08 14 Cỏc khon thu nhp t cỏc nhõn t khỏc 125 194...
... 50 vAC = 25 + 20 = 3.33(m/s) Bài 18: CÂUHỎIVÀBÀITẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG Khoanh tròn chử đứng trước phương án trả lời mà em cho Trả lời câuhỏiBàitập P = 10.m = ... hợp có công học? a) Cậu bé trèo b) Em học sinh ngồi học c) Nước ép lên thành bình đựng d) Nước chảy xuống từ đập chắn nước Bài 18: CÂUHỎIVÀBÀITẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG ... lớn: F = d.V (V thể tích vật chiếm chổ, d trọng lượng riêng chất Bài 18: CÂUHỎIVÀBÀITẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌC A ÔN TẬP12 Điều kiện để vật chìm xuống, lên, lơ lửng chất lỏng Chìm xuống:...
... ứng hóa học chứng tỏ HCl có tính khử : A 2HCl + CuO → CuCl2 + H2O B 2HCl + Zn → ZnCl2 + H2 C HCl + Mg(OH )2 → MgCl2 + 2H2O D 4HCl + MnO2 →MnCl2 + Cl2 + 2H2O Bài 11: Trong PTN, khí Clo thường điều ... phổ thông trung học bao gồm : + Sử dụng câuhỏitập lý thuyết nghiên cứu tài liệu + Sử dụng câuhỏitập ôn tập chương + Sử dụng câuhỏitập để nâng cao, bồi dưỡng học sinh giỏi Bàitập chương V- ... tập sau để giúp học sinh hiểu sâu tính chất hóa học nó: Nhận xét vai trò Cl2 cân phản ứng sau : a) Cl2 + Fe FeCl3 b) Cl2 + Cu CuCl2 c) Cl2 + H2 HCl d) Cl2 + H2 O HCl + HClO Để giải tập này, học...
... b b/(a*a+c) c a*a/ (2* b+c)* (2* b+c) d 1+1 /2+ 1 /2* 3+1/3*4+1/4*5 Hãy xác định kết phép so sánh sau đây: a 15 − ≥ b (20 − 15 )2 ≠ 25 c 1 12 = 121 d x > 10 − 3x Viết phép so sánh Bàitập với kí hiệu Pascal ... Writeln('5 +20 =', '20 +5'); in hình hai xâu ký tự '5 +20 ' '20 +5' liền nhau: 5 +20 = 20 +5, lệnh Writeln('5 +20 =' ,20 +5); in hình xâu ký tự '5 +20 ' tổng 20 +5 sau: 5 +20 =25 Hai lệnh Writeln('100'); Writeln(100); ... writeln( ' 123 '); writeln ( 123 ); a: =20 10; b: =20 10; end Cho hai xâu kí tự “Lớp” “8A” Có thể định nghĩa nhiều “phép toán” tập hợp liệu kiểu xâu Chẳng hạn phép ghép: Lớp + 8A = Lớp8A Lệnh Writeln('5 +20 =', '20 +5');...
... cm/s Với điểm M có khoảng d1, d2 dao động với biên độ cực đại ? A d1 = 25 cm d2 = 20 cm B d1 = 25 cm d2 = 21 cm C d1 = 25 cm d2 = 22 cm D d1 = 20 cm d2 = 25 cm 2. 40 Tại điểm A nằm cách nguồn ... mạng điện xoay chiều 22 0 V – 50 Hz, chọn pha ban đầu hiệu điện không biểu thức hiệu điện có dạng A u = 22 0cos50t (V) B u = 22 0cos50 πt (V) C u = 22 0 sin 100t(V) D u = 22 0 2sin100 πt (V) 3.9 Dòng ... – π /2) m B x = 0,5sin(40t + π /2) m C x = 5cos(40t –π /2) cm D x = 5cos(40t )cm 1. 42 Khi gắn nặng m1 vào lò xo, dao động với chu kì T1 = 1,2s Khi gắn nặng m2 vào lò xo, dao động với chu kì T2 = 1,6s...
... 5.sin(t + /2) = - 5.sin( .2 + /2) = - cm/s a = - 52. cos(t + /2) = - 52. cos( .2 + /2) = 1 .22 a) x = 3cos(t - /2) Ta cú = = (rad/s) ; vỡ v > nờn = - /2 T b) Gii phng trỡnh: 3cos(t - /2) = t= + 2k (k ... nh trờn hỡnh v - T hỡnh v ta cú: A2 A A2 = A 12 + A 22 + 2A1A2 cos( ) = 32 = 25 A = 5cm A sin A sin tan => 0 ,29 A1cos1 A cos2 O A1 x x = 5cos(5 t+0 ,29 ) cm Vớ d 6: Dựng lc di hay ngn ... cos = 0,5) 30 180 b) W = 1 .26 Hng dn: Ta cú T1 T2 o x m1 m suy T1 ; k k m2 m suy T2 2 ; k k m1 m m m2 suy T = T 12 T 22 = 0, 82 + 0, 62 = nờn T = 1s k k 1 .27 Hng dn: T T cụng thc T =...
... SO2 Fe2(SO4)3 Fe(NO3)3 SO3 H2SO4 CaSO3 Ca(HSO3 )2 SO2 A H2S B H2 C Cl2 O2 B D NaOH E NaOH H2 F H2SO4 19) Cân phương trình phản ứng sau : a M2Ox + H2SO4(đặc) M2(SO4)3 + SO2 + H2O b O3 + KI + H2O ... KI + H2O KOH + O2 + I2 c H2S + KMnO4 + H2SO4 K2SO4 + MnSO4 + H2O d CuFeS2 + SiO2 + O2 Cu + SO2 + FeSiO3 10 G e FeS2 + HNO3 NO + H2SO4 + Fe(NO3)3 + H2O 20 ) Dùng phương pháp hóa học trình bày cách ... NaBr; MgCl2; CaCl2; CaSO4 42) Nhận xét vai trò axit sulfuric câc phản ứng sau : a H2SO4 + S SO2 + H2O b H2SO4 + Fe3O4 FeSO4 + Fe2(SO4)3 + H2O 13 c FeS + K2Cr2O7 + H2SO4 Fe2(SO4)3 + K2SO4 + Cr2(SO4)3...