0

câu hỏi tin học

Ngân hàng câu hỏi tin học - Phần I

Ngân hàng câu hỏi tin học - Phần I

Tin học

... tính13NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI TRẮC NGHIỆMMÔN: TIN HỌCPHẦN I: TỔNG QUAN VỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Thí sinh lựa chọn một phương án trả lời đúng trong các câu sau: Câu 01: Đơn vị lưu trữ thông tin là:a. ... Thông tin có thể sao chép, nhân bảnb. Thông tin không thể sai lệchc. Thông tin có thể bị phá huỷd. Thông tin có thể được xử lý, lưu trữĐáp án: b Câu 54: Chọn phát biểu sai:a. Thông tin không ... bảnb. Thông tin có thể bị phá huỷc. Thông tin có thể sai lệchd. Thông tin có thể sao chépĐáp án: a Câu 55: Theo bạn, phát biểu nào sau đây là đúng?a. Dữ liệu là thông tin b. Thông tin là dữ...
  • 16
  • 2,005
  • 25
Ngân hàng câu hỏi tin học-Phần II

Ngân hàng câu hỏi tin học-Phần II

Tin học

... Access Câu 50: Trong HĐH Windows 2000, chức năng sao chép trong Menu Edit đượcdùng để:a. Sao chép tệp tin b. Sao lưu tệp tin c. Cắt dán tệp tin d. Di chuyển tệp tin đến thư mục khácĐáp án: a Câu ... c. Câu 30: Trong HĐH Windows 2000, thành phần nào dưới đây không thuộc cửasổ thư mục?a. Thanh tiêu đềb. Thanh trạng tháic. Thanh cuộn ngang, dọcNGÂN HÀNG CÂU HỎI THI TRẮC NGHIỆM MÔN: TIN HỌCPHẦN ... biểu tượng lối tắt đến một tệp tin không làm ảnh hưởng gì đến tệp tin đód. Có thể xoá tệp tin bằng cách chọn tệp tin và nhấn tổ hợp phím Insert +DeleteĐáp án: d Câu 17: Trong cửa sổ Control...
  • 17
  • 1,043
  • 20
Ngân hàng câu hỏi tin học - Phần III

Ngân hàng câu hỏi tin học - Phần III

Tin học

... Phím TabĐáp án: dNGÂN HÀNG CÂU HỎI THI TRẮC NGHIỆM MÔN: TIN HỌCPHẦN III: MICROSOFT WORD 2000Thí sinh lựa chọn một phương án trả lời đúng trong các câu hỏi sau: Câu 01: Trong Microsoft Word ... Copyd. Chọn Tools > Options > Save Đáp án: b Câu 13: Trong Microsoft Word 2000, để tạo một tệp tin mới, ta bấm tổ hợp phím:a. Ctrl + W Câu 55: Trong Microsoft Word 2000, với chức năng tạo ... dựa trên mẫu có sẵnb. Có một tệp tin gọi là tệp nguồnc. Có một tệp tin thuộc kiểu có cấu trúcd. Là thành phần bắt buộc phải có mỗi khi cài đặt OfficeĐáp án: d Câu 56: Trong Microsoft Word 2000,...
  • 17
  • 767
  • 13
Câu hỏi môn học điện tử thông tin

Câu hỏi môn học điện tử thông tin

Điện - Điện tử

... máy đo cường độ trường sử dụng Varicap Câu 12: Vẽ sơ đồ khối, nêu chức năng của các khối và trình bày nguyên lý hoạt động của máy phát FM stereo. Câu 13: 1. Vẽ sơ đồ khối, trình bày chức ... PLL trong thiết bị thu phát. Trong máy thu FM Stereo, vòng giữ pha PLL được sử dụng để làm gì? Câu 14: Vẽ sơ đồ khối của phần mạch giải mã FM stereo. Kỹ thuật vòng khoá pha PLL được ứng dụng...
  • 2
  • 1,419
  • 23
Đáp án ngân hàng câu hỏi thi học phần: Các quá trình gia công

Đáp án ngân hàng câu hỏi thi học phần: Các quá trình gia công

Cơ khí - Chế tạo máy

... NGHIỆPCHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌCNGÀNH ĐÀO TẠO: KHỐI NGÀNH KỸ THUẬT. CHUYÊN NGÀNH: ĐÁP ÁN NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI HỌC PHẦN: CÁC QUÁ TRÌNH GIA CÔNG1. Mã số học phần: MEC2022. Số tín chỉ: ... điểm)- Các phương tiện (1 điểm)4.3. Câu hỏi (2-3 điểm), Bài tập.Bộ môn: Công nghệ vật liệu9ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC Độc lập - Tự do - Hạnh phúcKỸ ... biệt; lắp giáp; Cơ khí hoá và tự động hoá trong sản xuất cơ khí.4. Đáp án ngân hàng câu hỏi. 4.1. Câu hỏi 2 điểm.1. Thế nào là quá trình thiết kế, quá trình sản xuất? cho ví dụ.- Nêu được...
  • 10
  • 2,571
  • 25
Triệu tập đại hội đại biểu Hội tin học việt nam lần thứ VII ngày 19-11-2011 tại hà nội

Triệu tập đại hội đại biểu Hội tin học việt nam lần thứ VII ngày 19-11-2011 tại hà nội

... ngày 05/11/2011.3. Hội Tin học Viễn thông Hà Nội và Hội Tin học Việt Nam mời tiệc các Hội Tin học thành viên nhân dịp Đại Hội VII tại Hà Nội vào tối 18/11/2011.Thông tin chi tiết, liên hệ qua ... Đại hội.9. Thông tin Đại hội VII được đưa trên http://www.vaip.org.vn/daihoiVII/ Thông tin cho các Hội Tin học thành viên:Ban tổ chức đề nghị và thông báo :1. Mỗi Hội Tin học thành viên đề ... Hội Tin học Việt NamTầng 6, số 14 Trần Hưng Đạo Hà Nội; Tel 384 8211725/39712597 eMail : vaip1@vnn.vn (liên hệ cô Ngô Hồng Hạnh, Mobile: 0913239894)2. Danh sách đại biểu ghi rõ các thông tin...
  • 2
  • 550
  • 0
Báo cáo Tổng kết hoạt động Hội Tin học tỉnh Khánh Hòa nhiệm kỳ II (2008-2013)

Báo cáo Tổng kết hoạt động Hội Tin học tỉnh Khánh Hòa nhiệm kỳ II (2008-2013)

Kế hoạch kinh doanh

... Hội Tin học tỉnh Khánh Hoà vào năm 2005. Mục tiêu của Quỹ là hỗ trợ và khuyến khích các học sinh phổ thông hiếu học có thành tích nổi bật trong môn tin học, có năng khiếu về tin học, có tinh thần ... kỳ thi Tin học trẻ Khánh Hòa”. Tại các hội thảo, IT Day tổ chức tại các trường học, Hội trao học bổng và tặng quà cho sinh viên nghèo học giỏi. - Tài trợ Quỹ học bổng của Hội khuyến học, cho ... về hoạt động của Hội Tin học tỉnh Khánh Hòa trong nhiệm kỳ II vừa qua. Ban Chấp hành Hội Tin học tỉnh Khánh Hòa xin chân thành cảm ơn Sở Khoa học và Công nghệ, Sở Thông tin và Truyền thông Khánh...
  • 8
  • 1,816
  • 4
Hợp đồng cho thuê gian hàng hội tin học tỉnh Khánh hòa

Hợp đồng cho thuê gian hàng hội tin học tỉnh Khánh hòa

Hợp đồng

... nhu cầu và khả năng của hai bên.Hôm nay, ngày tháng năm 2010, chúng tôi gồm:BÊN CHO THUÊ: HỘI TIN HỌC TỈNH KHÁNH HÒAĐịa chỉ : 03 Trần Hưng Đạo, Nha Trang, Khánh HòaĐiện thoại : 058.3525968 Fax ... bạc giải quyết trên tinh thần hợp tác. Mọi điều khoản thoả thuận , bố sung, sửa đổi đều được thể hiện bằng văn bản được hai bên chấp thuận và là một phần không thể tách rời khỏi hợp đồng này.Bên...
  • 5
  • 4,810
  • 21
Sử dụng quan điểm Bloom về các cấp bậc nhận thức xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học môn vật lý 10

Sử dụng quan điểm Bloom về các cấp bậc nhận thức xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học môn vật lý 10

Khoa học xã hội

... rõ các dạng câu hỏi trong dạy học cũng nh những vấn đề trong xây dựng câu hỏi dạy học và từ đó vận dụng quan điểm về cấp bậc nhận thức Bloom để xây dựng hệ thống các câu hỏi dạy học phục vụ ... câu hỏi quá dễ ñối với khả năng của Hs. Gv cần có nhận xét, ñộng viên ngay những câu hỏi, trả lời ñúng cũng như câu hỏi trả lời chưa ñúng. Nếu tất cả Hs ñều trả lời sai thì Gv cần ñặt câu hỏi ... loại câu hỏi. - Nhóm các câu hỏi tự luận (TL- essay test): Các câu hỏi buộc phải trả lời theo dạng mở, thí sinh phải tự mình trình bày ý kiến trong một bài viết ñể giải quyết vấn ñề mà câu hỏi...
  • 46
  • 1,291
  • 4

Xem thêm