... nhau.•Bài tập 41: •l) Chứng minh: BC là tiếp tuyến của đường tròn đường kính EF•Bài tập 42, 43 SGK/ 128 . Bài tập 83, 84 SBT/ 141•Tiết sau tiếp tục ôntập chương II hình học. OAEF Bài tập: ... Mo'CBOCABHEFDKI* HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ • Ôn tập lý thuyết chương II. Tóm tắt các kiến thức cần nhớ SGK/ 126 & 127 .•Nêu vị trí tương đối của đường thẳng & đường tròn. ... tròn (O) đường kính BC, dây AD vuông góc với BC tại H.a) Chứng minh: HA = HD.b) Chứng minh: ABC vuông.c) Gọi E, F theo thứ tự là chân các đường thẳng vuông góc kẻ từ H đến AB, AC. Gọi...
... 1Bài tậpôntập chương 2 – Hìnhhọc 11 11. Cho hình chóp SABCD có AD // BC, AD = 2BC= 2a. M là một điểm bên trong tam giác SCD.a). Hãy xác định thiết diện ABEF do mặt phẳng(ABM) cắt hình chóp.b). ... Biết rằng tứ giác ABEF cũng không đặc sắc. Tìm thiết diện do mặt phẳng (EFK) cắt hình chóp.violet.vn/phamdohai Trang số 3Bài tậpôntập chương 2 – Hìnhhọc 11 1. Tìm giao tuyến của hai mặt ... SABEGJID CBài tậpôntập chương 2 – Hìnhhọc 11 Ví dụ: Cho tứ diện ABCD. Gọi I,J,K,L theo thứ tự là trung điểm của các cạnh...
... chôn trong hào ? 19.Tính toán áp lực đất thẳng đứng trờng hợp ống chôn nổi ? 20 .Tính toán áp lực đất nằm ngang lên ống chôn ? Chơng v biến dạng của đất và tính toán độ lún của nền móng công ... biết sản phẩm phong hoá vật lý và hoá học ?- Tại sao đất lại đợc hình thành từng lớp theo phơng ngang ?- Có thể coi đất là vật liệu đồng nhất, đẳng hớng đợc không ?- Tại sao các loại đất rời có ... dùng trong thực tế ? 11. Trình bày về hiện tợng cố kết? Nêu các giả thiết cơ bản của lý thuyết cố kết thấm một hớng của Terzaghi? Tại sao không nói cố kết trong các đất rời ? 12. Trình bày cách thành...
... là:A. 3,6 km/h. B. 60 m/phút. C. 1 m/s. D. 5 m/s. 027 : Một học sinh đi xe đạp quanh bờ hồ bơi hình tròn với vận tốc 2 m/s. Biết chu vi hồ bơi là 0, 72 km. Thời gian bạn đóđi hết 1 vòng quanh hồ là:A. ... với vận tốc mỗi xe là v1> v 2 . Sau thờigian t, hai xe gặp nhau. Hãy chọn biểu thức đúng:A. s = ( v1 + v 2 ).t. B. s = ( v1 - v 2 ).t. C. s = ( v 2 - v1 ).t D. Cả a, b , c đều ... dài.:A. 22 ,5 km. B. 40 km. C. 135 km. D. Cả a, b, c đều sai.017: Âm thanh truyền trong không khí với vận tốc 330 m/s. Quãng đường âm thanh truyền đi được trong 0,5 phút là:A. 165 m. B. 660 m. C. 11...
... những phương pháp nào để tính tuổi các lớp đất và hóa thạch? 11 Bài 25 : HỌC THUYẾT LAMÁC VÀ HỌC THUYẾT ĐÁCUYN1. Thành công nhất của Lamác là gì? 2. Theo Lamác, nguyên nhân tiến hóa là ... khuẩn? Bài 29 – 30: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH LOÀI MỚI1. Cách li địa lí là gì? Có vai trò như thế nào? 2. Có phải cách li địa lí luôn luôn dẫn đến cách li sinh sản? Tại sao? 3. Hình thành ... yếu trong nguồn nguyên lliệu tiến hóa sơ cấp?3CÂU HỎIÔNTẬP SINH 12 – HKIIPhần Sáu. TIẾN HÓAChương 1: BẰNG CHỨNG VÀ CƠ CHẾ TIẾN HÓABài 24 : CÁC BẰNG CHỨNG TIẾN HÓA1. Để xác định mối quan...
... CÂUHỎIÔNTẬP MÔN HỌC CƠ SỞ TRUYỀN ĐỘNG ĐIỆN.Chương 1.1. Hệ truyền động điện có chức năng và nhiệm vụ gì ? Hãy nêu cấu trúc cơ bản của hệ ? 2. Thế nào là phụ tải của ... động cơ không đồng bộ ba pha ?15. Hãy nêu các thông số ảnh hưởng đến đặc tính cơ của động cơ không đồng bộ ba pha ?16. Hãy trình bày phương pháp xây dựng đặc tính cơ của động c không đồng bộ ... Hãy nêu các thông số ảnh hưởng đến đặc tính cơ của động cơ một chiều kích từ nối tiếp ? 11. Hãy trình bày phương pháp xây dựng đặc tính cơ của động cơ một chiều kích từ nối tiếp ? 12. Hãy trình...
... trình bày trên lớp2. Bài tập và lời giải Cơ học lợng tử, NXB GD 20 08 Chủ biên: Yung-Kuo Lim3. Cơ học lợng tử, Phạm Quý T et. al., NXB GD, H, 4. Bài tập Vật lí lí thuyết tập 2, NXB GD, H, ... lực học và Vật lí thống kê, Vũ Thanh Khiết et. at. NXB ĐHQGHN, 20 04 4. Bài tập Vật lí lí thuyết tập 2, NXB GD, H, 5. Thermodynamics and Statistical Dynamics, Greiner et. al. 3Đề cơng ôntập ... phơng vận tốc 2 vcủa khí lí tởng. Biết hàm phân bố vận tốc 3/ 2 21( ) exp 2 2mf v mvkT = ữ r r. 11. Tính động năng trung bình của các hạt đang bốc hơi ra khỏi một lỗ nhỏ...
... sinh sản hữu tính luôn có quá trình hình thành và hợp nhất của các tế bào sinh dục (các giao tử), luôn có sự trao đổi, tái tổ hợp của hai bộ gen. - Sinh sản hữu tính luôn gắn liền với giảm ... cái (n) thành hợp tử (2n) khởi đầu của cá thể mới. Sinh sản hữu tính ở thực vật có hoa được thực hiện trong hoa: + Sự hình thành giao tử ở thực vật: giao tử được hình thành từ thể giao tử, ... giải * Giống nhau: Từ một tế bào mẹ lưỡng bội (2n) qua giảm phân hình thành nên 4 giao tử đơn bội (n). Bào tử đơn bội tiếp tục nguyên phân hình thành nên thể giao tử: Thể giao tử đực (hạt...
... lên quá trình phát triển, Câu hỏiôntập sinh học11 : Sinh sản ở động vật I- Bài tập có lời giải: Bài 1: Cho biết những điểm giống nhau và khác nhau giữa các hình thức sinh sản vô tính ... đựoc chân và càng có phải là hình thức sinh sản vô tính không? Vì sao? Bài 6 : Vì sao trinh sinh là một hình thức sinh sản đặc biệt nhưng có thể coi đó là một hình thức sinh sản vô sinh sản ... lưỡng tính là cả 2 cá thể sau khi thụ tinh đều có thể (8000x100) /25 = 320 00 tinh trùng. Vì mỗi tế bào sinh tinh sinh ra 4 tinh trùng => Số tế bào sinh tinh trùng cần thiết = 320 00/4=8000 tế...
... thực vật.ĐÁP ÁN KHOA HỌC 41a, 2d, 3c, 4a, 5b, 6a, 7d, 8a, 9c, 10b, 11a, 12d, 13b, 14c, 15a, 16b, 17c, 18d, 19d, 20 a, 21 d, 22 c, 23 a, 24 b, 25 a, 26 c, 27 b, 28 d, 29 c, 30d, 31a, 32d, 33b, 34a, 35c, ... CÂUHỎIƠNTẬP CUỐI KÌ I NĂM HỌC 20 09 -20 10MƠN : KHOA HỌCLỚP 4Đánh dấu x vào ơ trước câu trả lời đúng :1/.Con người cần gì để duy trì sự sống :a) Không khí, thức ăn, ... đường.1 32/ .Lớp khơng khí bao quanh trái đất gọi là :a) Khí ô-xi.b) Khí ni tơ.c) Khí các-bô-níc.d) Khí quyển. 33/.Chất khí trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng...